加强国际交流与合作努力 提高外事工作效率

随着我国高等教育国际化的进展,高校涉外工作已成为高校整体工作的重要组成部分。本文面对外事管理职能部门新的挑战与机遇,提出进一步解放思想,开拓创新,明确目标,调整布局,开创高校多层次、宽领域、全方位的对外交流与合作的新格局。     

普通高等院校外事翻译工作浅析

研究指出,随着高等教育国际化进程的不断推进,普通高等院校外事翻译的重要性日益凸显,外事翻译中存在的语言性翻译失误、文化性翻译失误和语用性翻译失误影响着学校对外交流与合作的成效,认为普通高等院校要加大对外事翻译工作的重视,外事翻译人员应不断提高跨文化交际的能力,灵活运用各种翻译策略,提高翻译质量。     

浅谈高校外事管理人员的基本素养

通过分析新的历史形势下高校外事工作的内涵和宗旨,阐述了高校外事管理人员在政治、业务、管理等方面应具备的素养。高校外事管理素养的提高,将有助于促进我国高校国际交流活动的开展,加快我国高校国际化的步伐。     

教育国际化及高校外事工作的目标定位

从经济全球化、国家软实力建设、教育经济、校本建设四个维度,阐述我国教育国际化及高校外事工作所承载的社会发展意义与担负的历史使命,并将上述四个维度作为参照系,确定了高校外事工作应有的目标取向与定位。     

试论高校教育外事工作应对WTO的策略

中国加入WTO,为各个领域带来机遇,也使一些领域受到冲击.作为国家未来人才培养基地的高校,其外事工作要积极应对加入WTO所带来的机遇和挑战.在引入西方先进的教育方式和经验的同时,要把以弘扬中国传统文化为前提的中国特色教育经验传送至国际新文化领域,充分利用、积极引进国外的优质教育资源,培养具有国际竞争力的人才,最终实现教育国际化、产业化的目标.高校外事工作还应包括积极参与和促进国际学术交流活动,并且担负着把出国留学人员"请回来"的责任.     

关于新时期高校教育外事工作的若干思考

高校教育外事工作是高校走向世界的桥梁,也是高校吸收国外先进教学、管理经验,提高教学、科研质量和学科水平的重要途径,是学校办学水平和管理水平的综合反映。新时期高校教育外事工作必须进一步解放思想,抓住机遇,走特色发展之路,以人为本,加强“强强合作”和“强项合作”,积极引进国外智力、成果和人才,为实现我国高等教育的跨越式发展服务。     

国际化趋势下中国地方高校外事工作管理研究

随着全球化的不断深入,高校教育逐渐向国际化的发展目标迈进,国际教育交流与合作也得到了飞速的发展。传统的地方高校外事管理存在着一系列的弊端,不利于高校与国际化接轨。高校可持续进步发展的实现需要高校外事工作人员与时俱进,结合相关优势学科,由点到面,充分拓展高校国际化办学空间,逐步推动国际化理念的深入,促进地方高校国际化办学观念的改革。     

普通高校办好高教自考的探索

高等教育自学考试是适应我国多种形式发展高等教育、构建终身教育体系、形成学习型社会和全面建设小康社会需要的有效途径。普通高校办学具有明显的优势,但要办好高等教育自学考试,则必须理顺多种形式发展高等教育中的各种关系。本文论述和总结了着重抓好学校重视、统筹规划,归口管理、规范办学和发挥优势、注重质量等三方面的工作,使普通高校举办的高等教育自学考试得到协调、有序、健康、优质的发展。     

知识产权培训工作中外事接待礼仪应注意的问题分析

随着经济全球化的不断发展，对外开放持续扩大，外事接待工作日渐重要。在知识产权培训工作中，外事接待的礼仪是不可忽视的重要环节。在知识产权培训外事接待过程中，正确的礼仪不仅能够将我国优秀的传统文化发扬光大，同时还可以借鉴国际的礼宾方式，在国际交流中树立良好的形象。对此，本文对知识产权培训外事接待中应注意的礼仪问题进行了简要分析，以期进一步推动知识产权培训国际合作。     

美国高等教育国际化发展与我国高等教育国际化探析

在阐述美国高等教育国际化发展状况的基础上,分析了我国高等教育国际化所面临的机遇与问题.为适应高等教育国际竞争的要求,笔者从教育观念、教育体制、教学内容和教育人才培养的四个方面提出了具体的应对策略.     

广东高等教育国际化提升策略研究

高等教育国际化从上世纪90年代的“国际教育”模式发已展成当今的“全面国际化”模式。通过对广东省普通高等院校国际化现状进行问卷调查和分析得知：高等教育国际化趋势已经得到了大部分高校的认同，但与“全面国际化”尚有一定差距，存在国际化经费不足、师资国际化差异明显、来华留学学历生比例有待提升、课程国际化差异明显、科学研究国际化水平偏低、引进国际知名大学来粤办学尚未形成气候、各校闲置协议浪费资源等问题。“十三五”期间，在借鉴国内高校高等教育国际化策略的基础上，应通过发展留学事业、提升涉外办学水平、加强高端引领、推介优秀中国文化和积极参与“一带一路”等策略，践行“全面国际化”理念、提升广东高等教育国际化整体水平。     

国际化与民族化在高等教育发展中的不平衡性之反思

高等教育的国际化与民族化是当今世界高等教育发展的两大趋势。我国面临着国外发达高等教育的强烈冲击之时，如何正确认识并处理好这两者之间的关系，以使我国高等教育的民族化与国际化平衡发展，是急待解决的问题。     

惟精惟一 志在高远——为我国对外汉语教学事业发展献芹

发展留学生教育 ,有利于国家发展建设 ,有利于我国高等教育实现国际化。对外汉语教学是整个留学生教育事业的基础和主体 ,其规模和水平制约着留学生教育事业的发展。要进一步发展留学生教育特别是高层次留学生教育 ,必须大力发展对外汉语教学。对外汉语教学面临着入世后的机遇和挑战。在当前对外汉语教学大发展的形势下 ,要确保健康有序地发展 ,确保教学和科研的高质量     

重庆市留学生工作存在的问题及对策

留学生教育是高等教育国际化的重要形式,重庆市留学生数量与其直辖市地位极不相称,留学生工作改革势在必行。分析重庆市留学生工作的现状、存在的问题,并提出相关对策。     

知识经济时代高校的智力引进工作

本文结合我国高等学校的智力引进工作在我国社会主义建设的各个不同时期所起的重要作用 ,探讨在今天的知识经济时代如何认清形势 ,抓住机遇 ,开创高等学校智力引进工作的新局面 ,适应知识经济时代的需要 ,促进我国科技教育事业的发展     

高等院校国际化合作办学的初探

高等教育国际化的理念可以说是由来已久,但世界发展到今天,经济出现了新的形态和趋势,且赋予了高等教育国际化更深、更广的涵义和使命,高等教育国际化的势头更为迅猛。分析高等教育国际化的历史与发展,可以发现高等教育国际化的原因。     

中国大学国际化发展的政策与战略趋势初探

中国现代大学从最早的北洋大学堂开始起就是按照国际标准建立的。然而,中国高等教育国际化发展之路却远非平坦,这与中国各个时期的政治命运和国家政策息息相关。新时期中国的改革开放和世界经济的全球化为中国高等教育重履国际化发展之路带来难得的机遇。过去30多年中,国家一系列有关政策大力推动了中国大学国际化的进程。今后,中国新一轮的发展对高等教育的需要将会促生新的国家政策为中国大学的进一步国际化铺平道路。     

论全球化背景下我国成人高等教育的国际化

全球化已成为势不可挡的潮流,全球化需要大量熟悉国际经济运作,了解各国国情、法律、文化,熟练掌握外语和科技的人才。全球化推动了教育的国际化。成人高等教育作为培养人才的重要阵地,必须主动适应全球化、国际化的趋势。分析了全球化和成人高等教育国际化的内涵及其形成原因,探讨了我国成人高校国际化进程中应采取的举措。