试论生态文明建设中的几个辩证关系

生态文明建设是人类文明建设不可缺少的部分,它必须通过生态道德和法律制度实现和维护生态系统的平衡;通过合理利用和开发自然界的资源实现人类社会的可持续发展;人在实践活动中要关爱自然,在与自然的相互作用中获得精神的完善。     

新农村乡风文明建设应正确处理的几个关系

乡风文明属于社会意识范畴,乡风文明建设是建设社会主义精神文明的重要内容。在乡风文明建设的具体实践中,需要处理好乡风文明建设与新农村建设的关系,多元的经济发展与乡风文明建设的关系,先进文化与传统文化、民俗文化的关系,德育教育与法制约束的关系。只有从政治、经济、文化、法制四位一体出发,才能全面建设好社会主义新农村乡风文明。     

正确处理和谐校园构建过程中的几个关系

本文通过对构建高校和谐校园丰富内涵的分析,提出了对高校和谐校园构建中具有直接影响的五方面要素,并运用辩证观点分别阐述了正确处理各要素内部之间的相互关系,以及坚持其协调发展对构建高校和谐校园的重要作用。本文旨在积极探索新形势下高校构建和谐校园的指导意义、理论支持和实践途径,使我们的高校建设更具发展活力。     

我国新农村生态文明建设中的几个问题

新农村生态文明建设包括了在生态文明理念下建设新农村和农村生态文明建设两个方面.新农村建设中将人与自然的关系纳入到经济社会发展目标中来统一考虑,将资源的接续能力和生态环境的容量作为经济建设的重要依据,推动农村经济社会发展与资源节约环境友好相互推动、相互协调.建设农村生态文明,就是要生态文明的观念落实到农村的企业、家庭和个人,建立现代农业生产方式、生活方式和消费方式,走出一务中国特色的农业现代化道路和城乡经济社会发展一体化道路.     

正确处理精神文明建设中的几个关系

社会主义精神文明建设,不仅与物质文明发生密不可分的联系,共同构成社会的整个“文明”系统;而且它本身又是由诸多子系统、诸多层次构成的有机统一体。因此,在精神文明建设中,一定要有整体观点和综合观点,要有长远的战略规划,要正确处理系统内部和外部各方面、各层次之间的关系。从目前的情况来看,有几个关系问题是需要正确认识和正确处理的。一、思想建设与文化建设的关系精神文明建设,从宏观来看,包括思想建设和文化建设两大部分。“文化”这个名词,含义十分丰富。从广义来说,指人类社会历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和。相当于我们今天讲文明。从狭义来说,指社会意识     

社会主义精神文明建设中的几个关系问题

在党的全国代表会议上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》中提出:“坚持在推进物质文明建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设。任何时候也不能忘记,我们要实现的四个现代化,是社会主义的四个现代化。我们采取的所有改革、开放和搞活经济的政策,目的都是为了建设有中国特色的社会主义。必须切实抓好精神文明建设,继续加强思想政治工作,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律,以推动物质文明的发展,并保证它的正确方向。”在建设高度的物质文明的同时,一     

社会主义精神文明建设中的几个关系问题

在党的全国代表会议上通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》中提出:“坚持在推进物质文明建设的同时,大力加强社会主义精神文明建设。任何时候也不能忘记,我们要实现的四个现代化,是社会主义的四个现代化。我们采取的所有改革,开放和搞活经济的政策,目的都是为了建设有中国特色的社会主义。必须切实抓好精     

浅谈校园市场管理的几个关系

校园市场管理必须处理好社会效益与经济效益、市场管理与市场服务、精神文明与物质文明的关系、优质服务与经济效益的关系、服务育人与经济属性的关系。     

谈生态文明建设的几个误区

工业社会之前,“生态”不构成“文明”的形态,它只是一种“原生态”。科学技术、全球化、市场之所以与生态危机有着千丝万缕的联系,是因为它们脱离了“人民性”。不应该简单地否定资本、市场、科技、全球化,它们正是解决生态危机、建设生态文明的有效力量。把生态文明建设仅仅当作一种思想上的革命,在理论上是错误的,在实践中是有害的,它将阻碍社会经济体制和政治制度的变革,并最终影响人与自然和谐局面的形成。生态文明建设正备受重视,厘清一些思想上的错误认识,对我国生态文明建设的理论和实践发展具有十分重要的意义。     

正确处理当前高校师资队伍建设中的几个关系

振兴民族的希望在科技,振兴科技的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强教师队伍建设既是高校长期的重要任务,也是当前面临的难题。在当前高校教师队伍青黄不接、教师队伍不稳定、教育经费严重不足的情况下,高校师资队伍建设应根据市场经济的规律和高校的实际,树立长远的观点,确定工作的重心,调整经费的投向,采取有力的措施,在流动中稳定队伍,在发展中提高水平。     

正确处理当前高校师资队伍建设中的几个关系

振兴民族的希望在科技，振兴科技的希望在教育，振兴教育的希望在教师。加强教师队伍建设既是高校长期的重要任务，也是当前面临的难题。在当前高校教师队伍青黄不接、教师队伍不稳定、教育经费严重不足的情况下，高校师资队伍建设应根据市场经济的规律和高校的实际，树立长远的观点，确定工作的重心，调整经费的投向，采取有力的措施，在流动中稳定队伍，在发展中提高水平。     

正确认识中国高校智库建设中的几个关系

高校应在中国社会转型时期积极参与政府决策咨询,充分发挥智囊团、思想库的作用。高校智库不同于官方智库与民间智库,具有其特殊性。高校智库的建设与发展应处理好智库建设与核心职能、智库建设与基础科学研究、特色资政建议与一般性资政建议、短期应急性资政报告与长期接续性资政报告、高校各自为战与协同资政、国内高校智库建设与国际智库建设等之间的关系。     

刍议国有企业在生态文明建设中的角色定位

在对国有企业于生态文明建设中的角色进行定位的基础上,指出了国有企业应主动参与建设生态文明建设的原因.结合角色定位的可能性,就国有企业如何更好地参与生态文明建设提出了措施.     

高校和谐校园建设刍议

高校和谐校园建设不仅关系到学校自身的发展,更关系到整个和谐社会的构建。在阐释和谐校园基本内涵的基础上,分析了高校和谐校园建设中存在的不和谐因素,并从“优化决策机制,提高建设能力;倡导先进文化,营造人文氛围;创新工作机制,形成制度体系;坚持以人为本,构筑人际关系”等方面提出了高校建设和谐校园的实现途径。     

强化学生管理 建设文明校园

<正>建设良好的校风学风,是学校长期的奋斗目标.《中国教育改革和发展纲要》中指出:高校要严格执行校规校纪,教育学生遵守行为规范,建设健康、生动的校园文化,树立良好的校风、学风,使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地.     

建设文明校园 营造和谐环境

创建省级"文明校园"是高校贯彻科学发展观、构建和谐校园,落实全国和全省高校党建工作会议精神的重要内容,本文就创建"文明校园"的重要意义以及与和谐校园建设之间的内在联系出发,结合西安建筑科技大学在创建"文明校园"工作中的具体实践,研究并探讨了如何进一步做好创建"文明校园"工作,为构建和谐校园,推动学校健康快速发展服务。     

中国文明形成过程中的几个特点

本文认为中国文明形成于公元前3000—2000年间的龙山时代.作者对中国文明形成过程中所呈现出的文化的交互作用、农业的稳定性、聚落形态的发展、家族—宗族组织的连续性及其与政权权力同层同构等方面的特点,进行了一些概括和阐述,同时又对中国文明起源的轨迹和发展阶段进行了论证.     

中国特色生态文明建设刍议

中国特色的生态文明是以科学发展观为指导的生态文明,其建设必须立足于我国现阶段特殊的生态自然环境、政治条件、经济条件和文化条件。中国特色生态文明结构包含政治、经济、文化、社会四个方面。当前,加强我国生态文明建设应实行绿色设计,大力发展循环经济;加强生态道德建设;加强立法,为生态文明建设提供法律保障;建立绿色GDP综合评价体系。     

循环经济与生态文明建设刍议

发展循环经济,是推进结构调整,转变经济增长方式,实现生态文明的有效途径。通过结合十八大建设生态文明的相关精神,从生态文明建设的角度分析了发展循环经济的必要性,并探索新时期发展循环经济的路径。