声誉机制对稳定高校高层次人才非物质激励的博弈分析

从博弈论的角度,利用"囚徒困境"分析高校和高层次人才的博弈行为,发现高处罚并不一定能有效抑制高校高层次人才流失(跳槽)现象."声誉模型"研究表明,加强并硬化对高校高层次人才的非物质激励,增强教师的声誉预期收益,做好高层次人才声誉机制构建工作是稳定高校高层次人才队伍的有效方法.     

地方高校高层次人才流失的原因及应对策略—基于公平理论的视角

从公平理论的视阈来看，某地方高校高层次人才流失的原因可归结为：结果不公平是人才流失的直接原因，程序不公平是人才流失的潜在因素，交往不公平也是人才流失的一个重要因素。所以，要应对高层次人才的流失，学校就必须努力实现结果公平、程序公平和交往公平。     

民办高校的人才流失问题研究与对策

目前我国绝大多数民办高校人才流失的情况十分严重,其主要的原因是人才自身、学校、社会环境等因素影响,那么如何才能留住人才并促进民办高校的可持续发展已经成为教育事业工作者所重视的任务.本文从民办高校人才流失问题的特征、民办高校人才流失的现状分析、民办高校人才流失的主要原因以及民办高校人才流失的有效对策这几个方面展开讨论,并对民办高校的人才流失问题研究与对策提出了个人的见解.     

建立人才集聚机制,吸引人才回流

我国人才 ,特别是高层次人才流失严重 ,对我国的经济、技术发展产生了一些负面影响 :人才流失影响着改革开放、现代化建设步伐的加快 ;人才流失影响了整个国家科技素质的提高 ;人才流失造成我国有限的教育投资浪费。而产生人才流失的原因主要有 :激烈的国际人才争夺战的影响 ;收入差距的影响 ;工作环境的影响 ;用人制度不完善的影响 ;宣传教育工作欠缺的影响。吸引人才回流 ,必须建立强有力的人才集聚机制 ,具体对策是 :继续制定和完善吸引人才回国服务的优惠政策 ;提高回国人才的生活待遇 ;增加投入 ,改善回国人才的工作条件 ;加强爱国主义宣传教育 ,用民族感情打动外流人才的心     

论高校人才安全问题

知识经济和经济全球化的发展,国与国、组织与组织之间资源的掠夺逐步从物质性资源转向非物质性资源,尤其是转向对人才特别是高层次人才的争夺。高校人才安全源于对高校组织核心利益的维护,是为了有效保证高校健康、稳定、有序发展,是高校避免遭受人才流失而造成高校利益受损所采取的有效保障措施。     

高校社会科学一流科研人才的流失与对策

全国高校社会科学研究事业四十多年来经历了初创期、发展期、转型期、繁荣期几个阶段，近年来存在科研人才尤其是一流科研人才流失的严重威胁。流失情况有显性、隐性两种类型，产生的原因是多方面的。只有改革高校科研管理体制，建立有利于人才稳定和人才双向流动的机制，采取有效对策，才能防止人才流失，开创高校社会科学研究新局面。     

地方高校高层次人才不稳定原因与对策探讨

在对地方高校高层次人才不稳定因素分析的基础上,提出了加强人才市场建设,合理规划人才队伍、健全用人机制、营造人才成长环境和加强师德建设等五方面的对策。     

探析高校人才流失问题

针对高校人才流动问题,运用博弈方法进行分析,得出优良的环境、稳定的师资队伍和不良的环境、人才流失是博弈的双重Nash均衡的结论,进一步指出稳定高校人才的关键在于优良环境的创建.对此,高校应从意识观念、工作环境、生活条件、校内分配制度和约束机制等方面采取相应措施,创建优良的人才环境,稳定人才队伍,促进高校事业的健康发展.     

双因素理论与地方高校高层次人才队伍建设

通过一所地方高校引进高层次人才的案例,借鉴赫茨伯格的双因素理论,分析了人才流失的根本原因是“激励因素”的缺失所致。提出了地方高校仅仅依靠优厚的待遇是稳定不了高层次人才的观点。地方高校要做好高层次人才工作,必须在重视保健因素的基础上,围绕激励因素做好相关工作。如激发成就感,加强梯队建设,形成事业合力,增强心理归属感,以特色立校,用特色凝聚人才。     

企业人才流失的危害与对策研究

当今世界,人才已成为重要的战略资源,人才竞争已成为最具全局影响力的竞争。如何有效的吸引、培养、激励、凝聚高层次、高素质人才,已成为企业面临的重大任务。自改革开放以来,中国企业获得了长足的发展,但是企业在高速发展的同时,由于用人机制方面存在诸多不足,使得企业面临着人才流失的危机。在此通过阐述企业人才流失的危害,分析企业人才流失的原因,进一步提出企业解决人才流失问题的对策。     

建立高校高层次人才跟踪服务管理机制的研究

本文有针对性地对高校高层次人才的内涵、高层次人才建设、服务与管理的现状以及目前存在的问题进行了深入分析,并就此进行研究,提出了以人文环境、物质待遇和精神鼓励为高校引进、培养和稳定人才的基本要素,以＂适才适用＂为用人基本原则,以创造良好人文环境为宗旨的构建高校高层次人才跟踪服务管理机制的对策措施。     

高校人才结构与人才流失因素分析及人才建设对策

高校是培养人才的摇篮,是人才的密集地,不管是精英教育还是大众化教育,都要有一批热心教育事业、按照现代人才标准观去培养人才的教师。然而,在多种利益的驱动下,高校面临着人才流失的危机。针对人才标准、人才流失原因和人才长效建设对策进行了分析。     

人才竞争对高校的影响及对策

论述了入世后我国高等院校（以下简称高校）面临着人才竞争的挑战。指出当前人才流失是制约高校发展的瓶颈。并分析了在人才竞争中所处劣势的主要原因。为迎接挑战,加强师资队伍建设、吸引和稳定人才,提出了对策:（1）努力创造适宜人才发展的政策环境;（2）创新用人机制;（3）建立新型的多元分配制度;（4）加大力度重点做好中青年学科带头人和骨干教师的培训工作;（5）实施人才资源的共享;（6）加强爱国主义教育。（7）营造良好的吸引和稳定优秀人才的软环境。     

探析高校人才流失问题

针对高校人才流动问题,运用博弈方法进行分析,得出优良的环境、稳定的师资队伍和不良的环境、人才流失是博弈的双重Nash均衡的结论,进一步指出稳定高校人才的关键在于优良环境的创建。对此,高校应从意识观念、工作环境、生活条件、校内分配制度和约束机制等方面采取相应措施,创建优良的人才环境,稳定人才队伍,促进高校事业的健康发展。     

地方高校人才流失的心理学探析

针对地方高校人才流失现象,从心理学角度对人才流失的原因进行了分析,并就如何防止人才流失提出相应的心理学对策.     

西部地区高校人才流失及其对策分析

本在分析我国西部地区高校人才流失原因的基础上，提出了加强西部高校师资队伍建设的核心对策（内因条件）和促进对策（外部条件），认为各高校人才的培养和管理是首要的对策，而加入师资队伍建设的投入，创造良好的人才流动，学术梯队以及教学，生活环境则是中央或地方政府应提供的政策性措施。     

试论高校人才的"流"与"留"

本文从关于人才"流"的界定入手,介绍了人才流动与人才流失的关系,分析了我国高校人才流失的现状和原因,并针对高校人才"单向流动"的特点,建设性地提出了"留"住高校人才的策略.     

安徽农业高校高层次人才队伍建设研究

本文针对安徽省农业高校高层次人才队伍建设情况进行了研究,以省内一所代表性的农业高校为素材,从高层次人才队伍的存量状况、高层次人才的流动、学科建设、科研立项等方面进行了实证分析,与部分省、市农业院校学科建设和高层次人才存量状况作了比较,结合内外因素,分析了安徽省农业高校高层次人才队伍建设存在问题的原因.作者从人事工作管理者的角度,以安徽省人才队伍建设的实际为着眼点,从观念、机制、人才基地和环境等方面出发,提出了一些策略观点.     

重庆高校校办企业员工稳定性因素的实证研究

员工稳定性因素的研究对防止人才流失,降低人才流失率有着重要的意义.本文采用调查研究方法对重庆高校校办企业有关员工流失的影响因素进行调查研究,针对性提出稳定校办企业员工的对策.     

青海高校人才流失的原因探析

90年代以来，青海省高校人才流失现象较为普遍，大批中青年骨干教师的出走，给高校及青海经济带来了严重的后果。本文分析了其主要原因后认为：改革人才管理体制，制定优惠政策，从而创造宽松和谐、尊重人才的环境，是解决人才流失问题的关键。