论领导问题是领导科学的研究对象及其学科体系分类（下）

领导科学学科群整体的研究对象是整个领导问题。某类领导科学学科的对象是某类领导问题，某门领导科学学科的对象是某种领导问题。领导科学学科群中的各门领导科学学科如何分类，是一个十分复杂的问题，尚待仔细研究。不过从原则上讲，作为研究对象的领导问题的分类决定了领导科学学科的分类。比如，各部门的领导学，它们的研究对象就是各部门领导问题。行政领导学的研究对象是行政领导问题，军事领导学的研究对象是军事领导问题，企业领导学的研究对象是企业领导问题，等等。再比如，一些跨学科领导学或称边缘领导学、交叉领导学，它们的研究对象是领导问题中的其它各种问题。领导政治学的研究对象是领导问题中的政治问题，领导经济学的研究对象是领导问题中的经济问题，领导心理学的研究对象是领导问题中的心理问题，等等。另如，决策领导学的研究对象是领导问题中的决策问题，领导用人学的研究对象是领导问题中的用人问题，等等。     

论领导问题是领导科学的研究对象及其学科体系分类（上）

本文提出领导科学的研究对象是领导问题，即领导事实和领导价值相统一的领导问题。领导科学就是通过研究领导问题，揭示领导规律的科学。作为领导科学研究对象的领导问题的分类决定了领导科学学科体系的分类。这对于领导科学研究者而言，提供了一个崭新的视野和方法，是大有裨益的。     

办公室人员怎样正确领会和把握领导意图

正作为领导的参谋和办事人员,办公室人员无论是为领导起草讲话、拟制公文,还是完成领导交办的事情,都会遇到如何正确把握和领会领导意图的问题。如果对领导的意图理解不透、把握不准,就很难按照领导的旨意完成任务,影响其他工作的开展。因此,正确领会和把握领导意图,是办公室人员的基本职责,也是当好领导参谋的重要前提。一、准确领会领导意图的基本条件同领导看问题的立足点保持一致。领导考虑问题往往是立足本部门、本系统的全局,综合分     

中国本土领导研究的一种框架及操作:基于张瑞敏个案的研究过程示例

基于对中国本土领导的界定与分析,提出中国本土领导研究的一种框架及操作,即从"领导如何成长、如何发挥作用及领导的本质"3个开放性问题出发,基于质性研究策略,采用以问题导向的探索性建构主义扎根理论方法,对中国本土领导数据进行搜集与整理。借鉴POPPER的4段式科学研究逻辑,对数据进行分析,不断地对问题进行诠释,并发现新的问题,从不断的循环中建构构念,发掘潜在的扎根理论,与现有领导理论进行对比,最终形成中国本土领导理论。     

中国领导理论研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

领导问题始终是中国知识界关注的重点,经世致用被文人们视为不容置疑的天条。中国历史典籍研究的核心问题就是领导,许多学科与领导问题有关。中国哲学的主要特点就在于政治性和伦理性,以至于有学者干脆把它归结为政治哲学、伦理哲学或领导伦理。文     

企业领导应更新八种观念

中国加入WTO,对企业领导提出了更加严格的要求。根据目前我国企业的现状分析,企业领导需要更新以下八种观念。一是“企业领导决定一切”的观念。“企业领导决定一切”的观念似乎表明只要解决了领导的决策水平问题,其他问题就迎刃而解了,其结果往往是过分注重了企业领导的选择和     

刘邦的“痞子领导法”蠡测

<正>领导应该有什么样的气质?什么样的气质特征有助于领导的成功?这是一个从古至今都在探讨和解答的问题。如果选汉高祖刘邦作为领导角色的古典标本来分析领导角色的气质特征问题,那么,"痞子领导法"无疑是其鲜明的一个领导行为特征。     

善用发散思维

发散思维是指领导主体从不同方向、角度、层次进行思考,以寻找解决问题的各种办法的思维过程。领导者的发散思维具有多维性、变通性和创造性等特点。领导者思维对象的多样性,决定了发散思维在领导思维中是一种具有普遍性的重要方式。发散思维在领导工作中的运用,主要表现在以下几个方面。首先,从发现问题的角度来看,领导者思维的发散面越广、发散量越大,就越能敏锐地发现问题和提出问题。问题是思维的起点,只有发现问题才能提出领导思维课题、确定领导思维方向。如果连问题都找不到,有价值的领导思维活动就无从提起。一个思维封闭的领导者往…     

正确看待“忙”与“闲”

时常听到一些部属私下里抱怨领导,。整日里忙死了,也没有一个闲的时候”;也有的抱怨领导,“也不叫我干事,一天到晚闲得无聊”,乍听这些议论似乎给人一种感觉,这样的领导是不称职的,既不会调动下属工作积极性,又缺少一种会弹钢琴的领导艺术。其实,细细一想,这不仅是一个领导方法和领导艺术问题,更重要的是一种干部体制和干部素质的问题。究竟如何看待它?作为一名领导也好,作为一名部属也好,都有一个正确看待的问题。     

“泛领导”理论探析

人人都可以被领导,这在领导学中似乎是一个不言而喻的假设,但是不是所有的人都可以当领导呢?这就不是一个简单的问题了。一个人凭什么可以当领导,为什么可以当领导,是少数人可以当领导,还是多数人可以当领导,这是领导学所要研究的问题。泛领导理论认为,人人都可以当领导,当官这件事情可能发生在任何一个人的身上,也就是当领导的对象被泛化。泛领导是一个领导学的新概念,至今还没有专家学者提出这个观点,这是笔者在20多年的研究中逐渐形成的观点。     

大型企业创新人才孵化中领导行为的选择

创新人才孵化中的领导行为具有明显的情境限制,如何进行领导行为选择以实现创新人才的成功孵化,已成为大型企业管理者关注的重要问题。笔者根据领导行为与创新人才孵化关系的研究文献,探讨创新人才孵化中领导行为的选择问题,并结合大型企业的实际情况,提出变革型领导行为是适合企业创新人才孵化的领导行为。     

2010年8月(中)学术推介

<正>姜中一、姜平在《跨学科研究视野下的领导科学创新》一文中指出,从学术发展和现实之间关系的互动来看,越是基础性的领导问题越具有整体性,越是重大性的领导问题越具有综合性,越是关键性的领导问题越具     

用教练技术提升领导艺术

<正>领导最主要的工作是决策和培养人才,人才培养成为组织中领导最核心的职能,也是各级组织部门最关注的事情,中国各种组织在国际上的竞争力越来越强,靠的就是人才。如何通过提升领导艺术来培养人才,成为众多领导思考的问题。本文基于这一问题,采用一种新的提升领导艺术的方法——教练技术来提升领导和管理人员培养下属的技巧,充分发挥领导艺术,培养更多符合党和国家需要的人才。     

中国领导问题研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

纵观历史，透过汗牛充栋的古代典籍，不难发现，领导问题始终是中国知识界关注的核心0“经世致用”及为官方服务的价值追求造就中国哲学的政治伦理特性，官僚领导机制“超稳定”现象的背后是注重纲常伦理的儒家文化，古代哲学几乎与伦理哲学划等号。近代之后的科学与民主潮流，开创了以科学方法思考和研究领导问题的新局面，并初步形成领导科学雏形。而领导问题的复杂性，使之很难单纯用科学来对待，其中包含着人文、艺术成份。研究领导问题无法抛开哲学工具。因而，中国领导问题研究需按照“领导伦理一领导科学一领导哲学”的路径发展，这是由领导理论与实践的特性决定的。     

领导继任问题的国际前沿与研究成果评述

依据有关文献分析框架,选取国际上12种一流学术核心期刊,以2005～2010年间所发表的全部领导继任问题研究论文为样本,对领导继任问题研究领域的研究问题、研究方法和研究结论进行了回顾和评述。研究结果表明,关于领导继任问题还缺乏整合型的理论研究,且研究方法相对单一。最后,对如何在全球视野下开展中国领导继任的本土研究提出了具体建议。     

做好领导工作的六个“度”

在一次讲学中,有位领导同志向我提出了一个值得琢磨的问题,他说深感领导科学博大精深,领导艺术丰富多彩,越学越感到领导工作难做,需要研究的东西实在太多了。他问我:"能不能用一两个字把领导艺术的精华提炼出来?"这个问题提得好。学习领导艺术就是要精、要管用,特别是对于经验丰富的领导者,用一两个字来点化领导艺术是非常必要的。我认为用一两个字来概括领导学或领导活动规律是很难的,但是用一两个字     

领导艺术是领导方法的升华

领导工作是有其客观规律的,但是也有许多不确定的、无法预测的随机因素,因此,在实际工作中,领导者不能刻板地按照某个科学原理来解决某个具体问题,而必须具有与时俱进、因地制宜、创造性地运用领导方法的能力,这种能力就是领导艺术。具体地说,领导艺术就是领导者在一定科学知识和实践经验基础上的一种领导技能,是对领导方法的巧妙的、纯熟的运用,是领导方法的升华。与领导方法相比,领导艺术具有创造性、经验性和非常规性的特点。创造性。领导艺术是领导活动中的一种创造性活动,它要求领导者在运用领导方法理论解决实际问题的时候,不能照抄照…     

领导决策落实中上下级博弈行为的规避之策

<正>领导决策与下级落实是领导的两个重要环节,任何一项领导决策都需要下级严格落实,才能实现领导目标。但是,在领导实践中,经常出现重决策轻落实或落实不力等问题,突出表现为"有令不行、有禁不止""上有政策、下有对策"等上下级关系博弈问题,使领导决策成为烂尾工程。这种领导决策落实中的上下级博弈关系危害党和国家的各项事业发展,成为制约经济社会发展的重要障碍。深入剖析领导决策落实中上下级博弈关系的表现及其危害,采取必要的防治措施,对于提高领     

期望识别领导模型研究

领导理论总体上可以分为三大类:领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论。领导特质理论,也称"伟人理论",是最早研究领导问题的理论。该理论按历史和管理又可以分为传统领导特质理论和现代领导特质理论,其主要区别在于传统     

领导艺术之感情投资新探

正领导艺术体现了一种领导方式方法的有效性、合理性和创造性,是现代领导科学理念指导下的领导活动中真、善、美的有机完美呈现。感情投资作为一种传统的领导方式和手段,在新时期和新形势下也有了一些新的形式和内涵。现代领导活动中的领导感情投资有什么样的进步意义、应该注意哪些问题、如何更加科学合理地运用这种方式和手段等,都是应该重点关注的新问题。对领导感情投资这一问题的全新探讨,对实现科学领导有着重要的理论启发价值和实践参考意义。