李大钊论社会主义与资本主义

中国共产党“二大”以后,李大钊一方面积极宣传党的反帝反封建的民主革命纲领;另一方面,又大力宣传社会主义制度的优越性,坚持我党的社会主义方向的大目标。李大钊认为,从当时的形势看,从理论上加强社会主义的宣传,是非常必要的。第一,就世界来讲,他认为第一次世界大战所造成的“荒乱”,给人们以深刻的教训,使他们“深省”社会“不可不急谋改造”,而改造的方向就是社会主义。“改造的新局面,必为带着社会主义的倾向的局面,是确切无疑的。”但是,一般人对社会主义制度“尚欠明了”,而社     

论社会主义初级阶段与资本主义的区别

以公有制为主体还是以非公有制为主体是由生产力发展水平决定的,它不应是初级阶段[的社会主义与资本主义的主要区别.社会主义在不同的发展阶段与资本主义的区别是不一样的,初级阶段的社会主义与资本主义的区别主要体现在生产力发展的速度、价值取向、政治制度和意识形态方面.     

论社会主义与资本主义关系发展的历史进程

考察、论述社会主义与资本主义关系发展的历史进程,才能更好地认识和推进社会主义发展的历史进程.这是落实江泽民同志提出的"四个如何认识"的重要课题.社会主义与资本主义是有本质区别的两种不同的社会制度,两种不同制度的国家之间必然存在着对立和斗争,其结果是形成两大制度长期并存.在这种态势中,两种不同制度的国家间进行着广泛的交流、合作和竞争.竞争的基本趋势和最终结果是社会主义取代资本主义,这是人类社会发展规律的必然抉择.     

评“社会主义与资本主义趋同论”

“趋同论”是本世纪50年代后期以来在西方国家出现的一种具有国际性的学术思潮。它的基本观点是:社会主义与资本主义通过互相吸收,互相渗透,正朝着某种共同的经济制度类型运动,社会主义和资本主义两种经济制度之间的差别将会逐渐缩小乃至最终消失。最早对“趋同论”作系统阐述的是荷兰经济学家简·丁伯根。以后,美国、法国等国的经济学家、社会学家,特别是一些比较经济制度学家,对此作了多方面的发挥。“趋同论”在社会主义     

论当代社会主义教育与资本主义教育的关系

资本主义教育与社会主义教育是当代社会两种不同性质、不同形态的教育。按照矛盾论的原理，二者既相互对立又相互统一；既有区别点又有共同点。其共同点主要表现在教育规律、教育目的、教育职能、教育机会均等、人的全面发展及教育与生产劳动相结合等方面。正确认识资本主义教育与社会主义教育的关系，有助于相互之间的借鉴、交流与合作。     

论社会主义与资本主义关系的两个层次

社会主义与资本主义是应然关系和实然关系的统一。实然关系表现为两者的既对立又统一,应然关系表现为社会主义对资本主义的既克服又保留。实然关系是应然关系的实现过程,应然关系是实然关系的必然结果。     

邓小平的中国特色社会主义与资本主义关系论

本文从马克思主义的社会形态发展规律的理论和社会形态跳跃发展的理论,分析了中国超越资本主义的充分发展阶段建立社会主义制度的必然性;认为中国特色的社会主义是优于资本主义发展的社会主义,是要大胆吸收和借鉴资本主义一切文明成果的社会主义。虽然社会主义事业在发展中遭受了某些挫折,但资本主义最终被社会主义所代替,这是不依人们意志为转移的客观规律。     

论社会主义商品生产及其与资本主义活动的关系

社会主义商品生产是个很重要的理论和实际问题。“四人帮”出于其篡党夺权的政治需要,大肆诬蔑社会主义的商品生产和商品交换,胡说它必然产生资本主义活动和新生资产阶级分子,是“党内走资派”的经济基础。他们控制的舆论工具曾一度拼命推销这种冒牌货色,把人们的思想搞得异常混乱。现在应该肃清“四人帮”散布的谬论,正确认识社会主义商品生产的性质及其与新生资产阶级分子产生的关系。这对实现新时期的总任务,有极其重要的现实意义。     

论现实社会主义与发达资本主义的对应互补

社会主义与资本主义的矛盾是对抗性的。公有制与私有制、共同富裕与两极分化、无产阶级和人民的政权与资产阶级的政权、无产阶级政党制度与资产阶级政党制度、马克思主义为核心的意识形态与个人利己主义为核心的意识形态,等等,都是根本对立和对抗性的。矛盾解决的根本方法是一方“吃掉”另一方,最     

生态社会主义与超越资本主义——论福斯特的生态社会主义思想

生态社会主义不但是西方马克思主义思潮的重要分支,也是欧美绿色思潮的重要组成部分,其对欧美国家的政治发展产生了深刻影响.约翰·贝拉米·福斯特是美国生态学马克思主义的领军人物.其对马克思生态学思想的挖掘、对生态唯物主义的建构以及对资本主义制度的生态学批判,在理论界产生了重要影响.福斯特生态社会主义构建的思想更是从生态批判的角度提供了新时期超越资本主义的可能性.     

论生态社会主义对生态资本主义的批判

生态资本主义否定生态环境问题的存在或严重程度,否定生态危机的资本主义根源,否定社会主义的解决方案.生态社会主义对生态资本主义的批判可以归结为以下三个命题:生态环境问题是确证无疑的,其严重程度不可小觑;资本主义是生态环境问题的根本原因;不变革资本主义制度,任何改良性举措都无法克服生态危机.对此,我们要既要高度警惕生态环境问题,又要以积极的心态应对生态环境问题;既要洞察生态环境问题的根本原因,又要综合考虑生态环境问题的各种成因;既要注意解决市场、技术背后的体制问题,又要充分利用市场、技术去解决问题.     

资本主义文化遗产与社会主义建设

对外开放作为我国社会主义现代化建设的一项不可动摇的基本国策,在十年来的改革实践中已取得了初步成就。但目前,仍有不少人在如何对待资本主义文化遗产的问题上缺乏正确的态度和认识,因此,在社会主义国家应当如何对待资本主义社会所创造的文明成果,可不可以借鉴、怎样借鉴、借鉴些什么等一系列重大问题     

资本主义金融危机与社会主义传统

金融危机的爆发,引起了对资本主义体系缺陷的反思。文章在定义资本主义为自由市场经济体制、社会主义为计划体制,即传统意义的社会主义国家代替市场并主导投资的基础上,探讨了两种体制的优缺点：如果资本主义的问题在于经济危机,那么社会主义的问题在于通货膨胀。市场经济出现经济危机情况下,政府以直接参与投资的方式干预经济则应是有节制的并要及时退出。     

科学认识社会主义与资本主义的关系

能否正确认识和处理社会主义与资本主义的相互关系 ,是一个关系到中国社会主义现代化建设的重大问题。笔者认为 ,社会主义与资本主义的关系是一种对立统一关系 ,它具体表现为三种关系 :双方的对立关系、无产阶级夺取政权后的共处关系、以及社会主义对资本主义的批判继承关系     

正确认识社会主义与资本主义的关系

运用唯物辩证法分析社会主义与资本主义的关系.从目前社会主义与资本主义的共存现状看,两者是对立统一的关系;从社会发展的根本趋势看,社会主义是对资本主义的辩证否定过程.     

全球化 资本主义 社会主义

全球化与经济全球化是两个不同且相互联系的概念 ,经济全球化是全球化的核心和起点 ,而在不同的时代 ,全球化的侧重点和内涵是不同的。全球化以资本主义为开端 ,它与资本主义相辅相成。但是经济全球化在促进资本主义发展的同时 ,也激化了资本主义的基本矛盾及其各种矛盾 ,从而导致资本主义的灭亡。同时 ,经济全球化给社会主义的产生提供了各种基础 ,社会主义的全球化必然导致共产主义的最终实现。     

全球化 资本主义 社会主义

全球化与经济全球化是两个不同且相互联系的概念，经济全球化是全球化的核心和起点，而在不同的时代，全球化的侧重点和内涵是不同的。全球化以资本主义为开端，它与资本主义相辅相成。但是经济全球化在促进资本主义发展的同时，也激化了资本主义的基本矛盾及其各种矛盾，从而导致资本主义的灭亡。同时，经济全球化给社会主义的产生提供了各种基础，社会主义的全球化必然导致共产主义的最终实现。     

论证券的市场社会主义对资本主义的超越

苏联、东欧剧变后,苏联模式的失败使人们对社会主义的前途产生怀疑,很多人错误地认为资本主义是不可替代的。但罗默仍坚定对社会主义的信仰,他以资本主义为超越对象,先是清算苏联模式,为新模式的问世扫清了障碍,接着提出了作为资本主义替代制度的社会主义的新模式——证券的市场社会主义,在此基础上,他还分析了通往证券的市场社会主义之路的前景,试图达到超越资本主义的目的。但这并不意味着他的理论没有瑕疵,我们应看到其局限性,同时也应肯定其在社会主义运动史上的地位。     

贸易自由与贸易保护的相互博弈、制衡与兼容

WTO原则精神无疑是推动全球贸易和投资的自由化,然而贸易自由化和贸易保护是国际贸易中两种基本类型。WTO不能从根本上消除产生贸易保护的因素,只能采取务实的态度允许适当贸易保护。本文以世贸组织的理论基础与世贸组织中贸易自由原则与大量贸易保护原则并存作为理论依据,阐述了WTO中贸易自由与贸易保护是一种相互博弈、制衡与兼容的关系。     

社会主义与商品经济兼容关系的新思考

在长期的社会主义理论和实践中,人们对商品经济大都持一种否定的态度,只是在40多年的社会主义改革开放的伟大实践中,在发展生产力的要求下,才重新认识到商品经济对于社会主义建设的重要意义。为了正确认识社会主义与商品经济的内在联系,推动社会改革的深入发展,本文将从历史和现实的角度,作一次新的探讨。