运用科学的方法 提高作文复习效率

作文，作为高考中的一项重要考核内容，历来受到考生们的高度重视。但由于作文是对考生综合能力的考查，许多考生认为，作文是平时能力的积累和训练，是无法像其他知识点那样进行系统有效复习的。于是。有些考生在语文复习过程中对作文产生了这样一种学习状态： 心理上对作文特别重视，可在具体的复习过程中又无从下手，一段时间后成效不大，对作文产生了厌倦情绪。其实，作文是可以复习的，只要以积极的心态，运用正确的复习方法，作文复习同样会收到较好的效果。     

2007年高考作文备战方略

高考在即，为了能给广大考生的作备战提供一个科学的前瞻导向和实效的复习方略，笔依据国家教育部以及各省考试中心最新发布的高考信息，对2007年高考作的命题走势和应试对策作了一个总体的引领，以期为参加2007年高考的莘莘学子提供一点有益的借鉴。[第一段]     

坚持人文性与工具性统一——“三校生”高考语文试卷分析及展望

岁月已经把我们带进2009年，距离“三校生”高考的日子越来越近了，为了帮助考生有针对性地复习，结合近两年的语文试卷和2009年上海考试大纲（以下简称新考纲）作以下分析比较。     

分清步骤 明确思路 理顺关系——谈农村中学政治高考复习方法及对策

近年来，政治科高考，从考试内容看，不仅考查与重大社会热点问题相关的基础知识，而且考查与课本重点知识相关的社会热点问题。从命题思路看，高考出活题，考能力，重在运用，突出选拔。从命题导向看，不仅考查重点、热点，而且还考教与学的薄弱环节，即弱点。这种考查对政治学科的传统教学和高三复习是一个强有力的冲击，这个冲击突出暴露出考生能力水平与高考选拔要求上的不适应。为改变这种局面，高考复习时必须分清三个步骤、明确四个思路、理顺五个关系。 一、分清三个步骤 （一）扩充──夯基础 扩充是单元过关阶段的主要目的和任务…     

掌握方法沉着应考——高考状元谈高考语文答题技巧

2008年高考已尘埃落定，我校的高考语文成绩既让我欣慰，又让我吃惊。欣慰的是广大考生今年的高考语文成绩还算理想（我校的高考语文成绩平均分是116分）；吃惊的是一个平常语文成绩中等偏上的考生张扬同学这次居然脱颖而出，考得142分的好成绩，成为我市的高考文科状元。这几天我时时在想，为什么一个平时不显山不露水的考生在关键时刻一鸣惊人呢？     

高校招办负责人看“3+综合+1”——访华东师范大学招生办公室主任范焕章老师

明年上海市秋季高考将实行“3+综合+1”的命题模式。对于处在复习备战阶段的考生来说,把握准确的信息导向,进行卓有成效的复习是至关重要的。日前,记者就此问题采访了华东师大高招办主任范焕章老师,让我们来倾听一下来自高校的声音。综合能力测试中涵盖各科,略有偏重。     

焦虑对体育高考考生的影响

通过问卷调查法对参加体育高考考生的考前产生焦虑的原因作了初步研究，分析了运动水平、考生离考试时间的远近、考生考试的专项、考生对成绩的归因以及考生是否懂得自我调节与焦虑的关系，并提出了克服体育高考考生焦虑的调控方法。为教练员及考生的心理训练提供参考建议。     

女“大仙”摇卦算高考

高考时应该注意哪些问题?考生考前应做好哪些准备工作?考生应当保持怎样的心态应考?高考前一天到辽中县一走，发现许多考生和家长都把考大学的希望寄托在“大仙”的神算上。昨日，辽中县一摇卦算命的“大仙”家里，不少年轻人在这处普通民宅里进进出出，络绎不绝上门算命的多是高考学子。     

如何在高考前提高艺术类考生的英语高考成绩

艺术类考生因其特殊性,英语基础较差,高考前应针对他们的具体情况,为他们提供切实有效的英语复习指导策略,即从实破听力入手,主抓重点和常考知识点,以此带动其他模块的学习和提高。     

高中数学第二轮总复习探讨

考生之间的激烈竞争，高考试题的变化无穷，复习资料、试卷的铺天盖地，向高三学生的复习提出了严峻的挑战。高中数学经过了一个多学期的第一轮复习后，如何进行第二轮复习，下面就此问题作一探讨。l继续坚持把“三基”作为复习的重点第一轮复习，我们以烤试说明》为指导，以课本为“本”，以章为单位，对“三基”作了系统的梳理，也就是对所学概念定理、公式、数学理论、数学方法作了准确记忆和再现；对文字语言。符号语言、图形语言来了个准确把握。尽管如此，我以为经过一轮的复习，对知识的掌握程度虽有所提高，但受章节、时间限制，对…     

《花未眠》中的禅机

写作是生活中的人们的重要能力之一，更是考查学生综合性能力的思维性活动．对于高考考生来说．作文写得好，还直接有利于考生录取理想的大学。但是，目前有相当一部分高中学生对作文的撰写不是很清楚。为了让学生了解阅读与写作的关系，了解一些写作的方法．现从日本小说家的散文《花未眠》中归纳出五个方面，希望在高考写作方面对参加高考的考生有所帮助。     

上万学子缘何放弃高考

据报道，重庆今年应届高三学生中，有上万考生没有报名参加高考。招生负责人称，这些考生多是农村考生，“读书无用论”思想在蔓延，不少农村孩子想早些出去打工挣钱。     

2012年高考考点透析连载（3）

四、2012年高考短文改错的归纳总结和答题技巧短文改错这一块内容在高考中设置主要是在于测试考生发现、判断以及纠正文章中错误的能力，以及考查考生的语篇中综合运用英语的准确性。本文想通过对短文改错题的设置分析归纳以及答题的技巧出发，以提高考生答题的正确性。     

高考语文命题与教学导向

国家教育委员会明确规定,高考命题应根据全日制中学教学大纲和高考复习范围;高考命题的原则是既有利于普通高校选拔适合培养要求的优秀新生,又有利于中学教学;在规定的命题范围内,试题力求在全面考查学生基础知识和基本技能的同时,注重考查考生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力;试题内容尽可能覆盖中学教学大纲和教材中对基础知识和基本技能的各项要求。在总的命题原则指导下,语文学科的命题,无论是题型,还是考查内容、能力项目等方面,都要考虑考试的后效,考虑对中学语文教学的导向。为了探讨高考命题对语文教学的导向,本文拟就今年语文试题的特点、考生答卷情况作一简     

文人的那点心思

随着高考语文试题命制向纵深方向发展，教育部命题中心为河南、河北等省命制的全国高考语文试卷的作文题由话题作文题型转到了新材料作文题型。这也代表了高考语文试卷作文命题的一个新的方向。不管高考作文命题的题型如何变化多端，高考语文考查高中毕业生的基本写作能力这一宗旨始终都没有改变。同时，考生的作文审题能力也亟待加强。因为，高考新材料作文不仅考查考生的基本写作能力，而且也考查了考生的阅读感知能力和把握材料、概括材料的能力以及审题立意能力。下面就一道高考模拟作文题作一讲解和剖析。     

分析高考试题特点 掌握解题方法

在历史高考试卷中，问答题既是重点又是难点而考生的得分率最低，本文在分析近几年考题变化的特点与发展趋势基础上，提出了做好问答题的对策，认为复习备老指导学生答题时应该抓住审题、解题两个环节：审题时要准确仔细，针对不同的题型，选择相应的解题方法；解题时要精炼扣题，注意宏观控制、大题化小、言简意赅、分层分段。     

高考志愿填报中的心理因素

了解高考及高考志愿填报的几个心理阶段,帮助考生和家长渡过高考之后心理紧张期,帮助考生和家长正确决择,迈好考生人生第一步.     

把握高考作文备考三技巧

高考语文试卷，仅作文就占60分，有人把作文称作语文试卷的“半壁江山”。考生都想在高考中写一篇内容新颖独到、语言有特色的精彩而规范的作文，可是优秀文章并不是在高考那短暂一刻间形成的，这就需要考生在考前有一个扎扎实实的准备过程和积累过程，从以下几个方面来着手。     

活用正逆思维 巧解语文试题

每年三校生高考,为什么有的考生复习时事半功倍,临考时得心应手;有的考生复习时事倍功半,考试答题不得要领?诀窍在于是否与时俱进、提纲挈领、有的放矢。其实,应付所有的考试,都要牢记两种逻辑方法:正向思维与逆向思维。所谓"正向思维"就是根据材料的上下文,得出试题答案。所谓"逆向思维"就是把握住题目中的关键点,不按常理出牌。本文通过分析2011年三校生高考语文试卷,结合今年考试大纲的变化,谈谈语文复习时如何灵活运用正向思维和逆向思维,把握考试的考点。现代文阅读基础知识大考察现代文阅读的要点是把握语文的基础知识和有关的文体要素、结构篇章以及表现手法。新考纲删除了"理解反义词、多义词在语境中的作用"的考点,改为"理解词语的作用"。这实际上是把原来特定词语的考点,扩大到理解一定语境下所有词语的作用。相比旧考纲,这要求更全面。正确辨析词语,可以从词的本义概念、感情色彩、语法关系、具体语境等方面着手。去年高考第一篇阅读材料是说明文,首先考了虚词"最"和实词"乞巧"的作用和内涵。用"正向思维     

填报高考志愿技巧探讨

考生志愿是高等院校录取新生的重要依据,是考生选择其理想院校及专业的书面反映。一年一度的高考实质是～次大规模的双向选择过程。考生志愿表是考生与院校之间选择与被选择的信息载体。考生通过填报志愿,表明自己的专业志向和意愿,院校又以考生志愿表为依据从众多的报考者中择优录取。因此,考生填好志愿表至关重要。一、认真分析病狂招生情况,正确估计自己所处的地位填报好志愿的首要条件是“知己知彼”。所谓“己”就是考生自己的情况。准确估计自己的高考得分,确定自己所处的地位非常重要。在高考前各地区、各学校都进行摸底考试,…