关于公共图书馆阅读推广工作的思考

全民阅读的背景下,公共图书馆要发挥积极作用,既要丰富馆内的书刊读物,还要丰富阅读活动,为阅读推广贡献力量。本文对阅读推广工作的现状进行分析,阐述了影响阅读推广的主要原因和公共图书馆在阅读推广工作中的作用,并提出了对策。     

浅析青少年阅读推广中的现状、问题与对策

开展青少年阅读推广是一项重要的公共文化服务活动,也是全面提高我国青少年综合素质的重要手段之一。该文结合当前实际工作,分析了目前我国青少年阅读推广的现状和所面临的问题。针对当前青少年阅读推广工作中所面临的新形势,对如何更好地开展青少年阅读推广工作提出建议。     

高职院校图书馆阅读推广工作常态化运行模式的建立——以经典阅读推广案例分析为例

随着图书馆事业的发展,阅读推广工作已逐渐成为图书馆工作的核心业务,在高校促进图书馆阅读推广工作的常态化运行中,可以提升高校图书资源的利用率,提高在校学生的整体素质。本文从四个方面分析了高校图书馆阅读推广工作常态化运行模式的建立。     

基于关键时点的高校图书馆阅读推广策略研究

本文研究了国内外图书馆阅读推广工作的现状,分析了高校读者阅读的特点,提出了基于关键时点的高校图书馆阅读推广策略,包括:以年级为关键时点、以考试需求为关键时点、以节日和纪念日为关键时点以及以热播同名影视剧等为关键时点开展阅读推广工作。     

“互联网+”时代高校图书馆阅读推广工作建议

本文围绕"互联网+"时代高校图书馆阅读推广工作建议展开分析,通过分析当前高校图书馆阅读推广工作的基本情况,提出促进高校图书馆阅读推广工作顺利开展的可行性对策。     

中学图书馆阅读推广活动的思考

随着素质教育的全面发展,对于学生能力的培养越来越引起了我们的关注。培养学生的阅读兴趣和能力也成了教学的重要内容。开展阅读推广工作是图书馆应尽的职责也是重要的任务。但是目前中学图书馆的推广工作还存在着一定的问题,比如在推广中缺乏一定的实效性或者是缺乏科学的指导等等。本文将从中学图书馆阅读推广存在的问题出发,对更好地开展阅读推广工作进行探究。     

“互联网+”背景下公共图书馆阅读推广服务的发展与完善

随着互联网的快速发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化。"互联网+"背景下,人们的阅读方式和习惯也随之发生了大大小小的变化。如今,人们越来越倾向于各种便捷的网上阅读,给公共图书馆阅读的推广服务工作带来了巨大的挑战。如果将互联网恰当地应用于公共图书馆阅读的推广服务,将会使推广工作更加便捷和高效。本文就"互联网+"背景下读者的阅读特点、"互联网+"背景下公共图书馆阅读推广服务的发展现状、"互联网+"背景下公共图书馆阅读推广服务的发展要点三个方面作了简要的分析和阐述。     

移动新媒体时代少儿图书馆阅读推广建设研究

图书馆一直以来都是人们进行阅读的重要场所,而电子信息化的不断发展,让阅读从传统的图书馆转移到了线上,开始应用移动终端进行阅读。而少儿的图书阅读也开始有这一倾向,由于移动新媒体的便捷性以及内容的丰富性等特点,其成了当前少儿图书馆进行阅读推广的重要途径。本文通过对新媒体进行简单的概述,研究了当前的少儿阅读工作中所面临的三大问题,比如家长在阅读方面的认知,少儿阅读时间短以及图书馆在阅读推广方面存在的问题。接下来对于新媒体进行阅读推广的几个优势进行了分析,并提出了如何在新媒体时代做好少儿图书馆阅读推广工作提出了几个建议。     

公共图书馆未成年人阅读推广实践探析

倡导全民阅读,尤其要重视未成年人的阅读推广工作,这是公共图书馆的重要职责之一。如何创造性地开展阅读推广活动,以提升未成年人的阅读能力、享受阅读的快乐,是公共图书馆在新形势下所面临和应着力解决的课题。本文结合柳州图书馆近年来的实践经验,探讨未成年人阅读推广工作的有效途径和办法。     

创新阅读活动 提高服务质量——浅谈图书馆如何做好阅读推广工作

自联合国教科文组织将4月23日定为"世界阅读日"以来,世界各国每年都要举办许多群众性的阅读活动,全民阅读成为了不折不扣的"国家工程"。阅读是传承文明、更新知识、开启民智,提高民族素质的基本途径。本文从创新阅读活动、提高服务质量的角度,分析了目前图书馆阅读推广工作存在的不足,并提出了相关对策,旨在提高图书馆的阅读推广工作水平。     

图书馆阅读推广理论与实践

现如今,人们主要是通过阅读来获取外界的信息与知识,同时,阅读也成了人们相互之间的一种特殊的交流方式,国家对此也引起了高度的重视。图书馆作为阅读的一个重要的场所,其最主要的一项工作就是进行阅读推广。我国图书馆的阅读推广工作不管是在理论还是实践上,都已经取得了一定的成绩与效果,可是仍然还存在着或多或少的问题与不足。所以,我们必须要对图书馆的阅读推广理论与实践进行仔细的分析与探讨,对于存在的问题提出相应的解决措施,这样才能真正提高图书馆阅读推广理论与实践的水平。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广活动实践探索——以许昌学院图书馆为例

新媒体时代,读者可以随时随地获得自己所需要的各种信息资源,读者不仅是信息的使用者,同时,也是信息资源的创造者。在这种环境下,广大读者的阅读质量是否变化,图书馆如何更好利用新媒体技术开展阅读推广工作,已经成为图书馆需要研究的课题。本文首先分析了新媒体时代读者阅读特点的变化,随后通过列举许昌学院"数字阅读活动"的详细过程,剖析活动的创新点,探索新媒体时代阅读推广工作的新方式,为图书馆阅读推广工作的深入开展提供参考依据。     

基于图书馆采编工作的阅读推广研究——以西南科技大学为例

本文以西南科技大学资源采编工作与阅读推广为研究对象,运用综合归纳、逻辑思辨等研究方法,总结经验,积极探讨图书馆采编工作助力阅读推广的必要性及图书馆采编工作改革的新方向,以期更加有效地保障和助力阅读推广,寻找采编人员在未来图书事业中的新出路。     

浅谈高校图书馆阅读推广中馆员的作用

阅读推广日益成为高校图书馆服务新常态,图书馆员作为图书馆职责和使命的承担者,做阅读推广有着得天独厚的优势,但也存在一些问题。本文以图书馆员工作为基础同,对馆员如何做好阅读推广,提出了一些方法和措施。     

论美国式阅读推广对我国的启示

阅读推广已经成为现代社会中世界各国图书馆扩大图书馆的服务影响的重要手段,改革开放以后我国的阅读推广工作虽然有了很大的发展,但是依然与我国整体经济、社会发展的步伐不同步,本文通过对美国式阅读推广相关实践活动的分析,总结相关经验,探讨对我国图书馆阅读推广的启示,提出促进我国全民阅读活动的对策。     

公共图书馆阅读推广的发展趋势

本文对公共图书馆阅读推广的现实意义进行简要分析,立足于我国当前阅读推广活动的现状,着重对未来公共图书馆在阅读推广方面的发展趋势进行研究。在未来的发展中,阅读推广的现代化技术将得到广泛应用、网络宣传效果得以提升、服务内容与渠道得以拓展,阅读推广工作的质量与效率将显著增强。     

技校图书馆微信阅读推广问题及对策研究

微信是一种通信工具,我们的生活离不开人与人之间的交流,微信为我们搭起了人与人之间的沟通桥梁,微信已经融入了我们的生活。作为技校图书馆阅读推广工作同样需要微信这种通信工具,微信的海量用户为技校图书馆阅读推广提供了无限的想象。本文介绍了技校图书馆微信阅读推广现状以及阅读推广中存在读者参与率不高、读者需求与阅读推广内容不太匹配、推广结果评价以及读者反馈信息不足等方面的问题,并就此提出了提高读者参与的积极性、按读者需求制定阅读方案、建立读者评价以及反馈服务站的措施。     

高职院校图书馆阅读推广工作策略探析

当前高职院校图书馆阅读推广工作如火如荼,取得一定成效的同时,也存在诸如活动持续性不强、未形成品牌、活动形式单一、推广手段单调、活动流于表面等问题。笔者结合多年从事高职院校图书馆阅读推广工作经验,就如何提升高职院校图书馆阅读推广活动效果提出一些建议。     

我国公共图书馆儿童阅读推广模式研究

随着我国儿童阅读推广运动的兴起,公共图书馆成为儿童阅读推广活动中的主体之一.公共图书馆为了引领儿童的阅读风气、塑造良好的儿童阅读氛围,提出了许多措施.但是我国公共图书馆儿童阅读推广工作仍然存在着一些问题,为了解决这些问题要发挥现代技术的作用,提出相应的解决方案.     

县级图书馆少儿阅读推广研究

阅读对于少年儿童而言,是获取知识,开阔视野的重要手段,图书馆集中了大量的经典读物,同时也担任着少儿阅读推广的重任。本文笔者结合自身工作经验,站在县级图书馆的角度对少儿阅读推广问题进行探讨。