共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《工程材料》课程教学改革初探 总被引：5，自引：0，他引：5
王章忠 《南京工程学院学报(社会科学版)》2001,1(1):48-50
分析了机械类专业《工程材料》课程改革的必要性 ,并从教学目的、教学体系、教学内容与教学方法等方面探讨了该课程教学改革的设想 ,且已在教学实践中加以应用。 相似文献
2.
根据“工程材料”课程特点，结合教学实践，从专业拓宽的影响、课程教学本身存在的问题及水利院校水利特色不明显三方面指出“工程材料”课程教学改革的必要性，最后从教学内容、教学方法和实践环节方面提出了一些改革措施。 相似文献
3.
试论《土木工程材料》课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
“土木工程材料”课程的改革不仅仅是课程名称的改变,更主要的是应从教学内容、教学方法和学习成绩考核方式方法等方面进行综合改革,以有利于学生综合素质和能力的培养,使“土木工程”专业的毕业生适应社会进步和国民经济发展的新要求。 相似文献
4.
龙广成 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2007,(3)
针对《土木工程材料》课程特点,结合教学实践,就《土木工程材料》课程的课堂理论教学和试验教学环节,提出了"一条主线"和"横向对比"的理论教学方法,并探索了以试验内容的开放式、试验过程的开放式以及试验结果评价的开放式为核心的开放式试验教学新模式,在教学实践中取得了显著的教学效果。 相似文献
5.
以上海理工大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业开设的“材料工程基础”课程为例,针对该课程的特点、教学现状、存在的问题以及开设该课程时拟定的指导思想,提出并实施了“以人为本”即以教师和学生为本,以提高教学质量和加强人才培养为目的,从整合课程内容、合理组建教学队伍、改进教学方法和教学手段、理论与实践结合等方面进行了一系列改革和创新,通过这些改革,使该课程的教学效果事半功倍。 相似文献
6.
《机械工程材料》教学改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
徐建军 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2008,10(3):340-342
分析了机械工程材料课程教学中在课程体系内容、教学观念、教学手段等方面存在的问题,提出了改革课程体系、转变教学观念、调整教学内容、改进教学手段、加强实验和实训等教学改革措施,注重学生实践能力和创新能力的培养,为高素质、创新型人才的培养提供了新的课程改革方法和思路。 相似文献
7.
《工程水文学》是水文与水资源工程专业的一门不可缺少的专业基础课,课程具有综合性强,抽象性强,实用性强的特点。根据该课程的特点,采用现代化教学手段、"框图"教学模式等几种教学方式,并强调学生阅读文献、参与实习等实践性环节的重要性,对于提高该课程的教学质量起着重要作用。 相似文献
8.
针对材料表面改性课程本身和教学对象的特点,通过在教学实践中的尝试,对教材内容、教学方式和考试方法等方面的改革进行了探讨,获得了一些有益的成效,提高了本门课程的教学质量. 相似文献
9.
在以素质教育所提倡的＂教为主导,学为主体＂的教学思想的指导下,通过在＂工程材料及机制基础＂课程中的近五年的教学实践,建立了师生＂互动式＂教学的新模式。实践证明,＂互动式＂教学有利于培养和提高学生的参与意识和思维能力,很好地调动了学生们的求知欲和主动性,学生出勤率达到98~100%,杜绝了迟到早退现象,考试成绩及格率提高了14.8~21.6%,有效地推动了教学相长的良好循环。 相似文献
10.
课程教学模式的改革与创新是教学改革的核心,是进一步提高应用型本科教学质量的关键。而当前《工程估价》课程教学中存在很多问题,如教师素质的培养、学生兴趣的激发、教学方法的改革等。通过《工程估价》课程教学改革,可进一步提高该课程的教学效果,并达到以点带面的目的,为培养合格的应用型人才奠定基础。 相似文献
11.
"高分子材料研究方法"课程教改初探 总被引：3，自引：0，他引：3
雷彩红 《广东工业大学学报(社会科学版)》2008,8(Z1)
文章总结了"高分子材料研究方法"课程目前在讲授、实验上存在的问题,并介绍了最近一年以来在该课程上进行的初步教改工作。 相似文献
12.
文章分析了教学档案在教学评估中所起的作用,强调系统规范的教学档案材料是教学评估的根本保障,并就如何加强教学档案的建设提出了具体的建议。 相似文献
13.
检测技术课程设计的教学目的是培养测控类专业学生综合设计测试系统的能力。文章分析了影响检测技术课程设计教学质量的因素,提出了课程理论教学及大作业与课程设计相结合、严格课程设计的过程管理、制订科学的考核方法等措施,并将这些措施用于检测技术课程设计实践。 相似文献
14.
以＂卓越工程师计划＂为契机,充分利用学校设立的科技创新基金,构建课堂教学与课外科技创新相结合的培养体系。加强师资队伍建设,形成校企联合,拓展校外实践教学基地,积极探索无机非金属材料工程卓越计划培养的实践教学,切实提高大学生工程实践能力。 相似文献
15.
针对电液伺服课内容抽象、理论推导多、不易理解,且学校实验经费紧张,无法实现物理实验的难点,应用数字仿真方法建立了能完成该课程相关试验内容的虚拟实验环境,同时该软件也可配合课堂教学,对所授内容进行直观演示. 相似文献
16.
"科学社会主义理论与实践"是为硕士研究生开设的一门政治理论必修课,只有把握"科社"课的教学特点,确定"科社"理论课的教学重点,深化教学内容改革,引进现代教学方法,增强学生的学习兴趣,建立科学系统的测评体系,才能进一步提高硕士研究生的政治理论水平. 相似文献
17.
董金保 《太原师范学院学报(社会科学版)》2005,4(3):142-143
在我国传统的美术教学中,过分地强调造型和技法,对材料的认识还不够,在教学实践中还没有把材料教学摆正位置提上日程。由材料介入,通过对传统绘画材料和技法的学习,认识到绘画材料与艺术创作的关系,加强对当代视觉文化的研究,并有效地运用在教学中,可以说这是我们实现艺术发展的根本目的和有效方法。 相似文献
18.
在《机械设计》课堂教学中,应本着"以学论教"的教学思想,强调发挥学生的主体性、主动性。还要注重实践环节的有效性,提高学生分析、解决实际工程问题的能力。 相似文献
19.
陈君德 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2001,3(1):52-54
论述了时代对理工科大学生英语的要求;分析了贵州工业大学学生英语水平的现状,提出了提高《专业英语》课程教学质量的一些建议。 相似文献
20.
张英 《太原理工大学学报(社会科学版)》2008,26(Z1)
课堂教学作为机械原理课程教学工作中最重要的环节,提高课堂讲授的质量是提高课程教学质量的关键.作者结合北京交通大学的机械原理教学,就如何提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果等问题,介绍了一些具体做法. 相似文献