一个小型企业生产管理信息系统的开发实践

本文通过一个小型企业生产管理信息系统的开发实践过程 ,着重探讨了小型企业在MIS建设的几个重要阶段中应注意的一些问题 ,认为在目前的技术条件下 ,这些问题是决定小型企业管理信息系统开发成败的主要因素 ,并结合实际提出了小型企业MIS建设的一些建议。     

论MIS的总体设计

管理信息系统(Management Information System——MIS)有两个含义,其一是表示学科,是一个专业的名称;其二表示一个具体的系统,即以计算机为核心的信息系统。本文论述的MIS指后者。     

MIS建设方法论探讨

管理信息系统是一个多学科、多领域、知识密集的高科技领域,如何保障管理信息系统高质量的 建设和运行,是现代企业成功的关键。从MIS建设方法论的角度,探讨如何在企业中成功实施现代管理信息 系统。     

管理信息系统课程教学改革总结

我国高等工程专科管理类教育是培养适应市场经济需要、掌握现代化管理手段、从事生产经营和会计工作的高级应用型人才.培养的人才大部分在生产或管理第一线.这就要求他们具有较强的动手能力和分析、解决问题的能力.管理信息系统(Management Information Systems,MIS)则是一门新兴科学,它是本世纪以来随着管理科学、信息科学、计算机科学与通讯技术的不断发展及相互渗透而逐渐形成的一门综合性、边缘性学科.管理信息系统作为企业管理专业一门重要的专业课,其目的是面向我国管理信息系统建设的实际问题,着重培养学生掌握管     

信息管理与信息系统专业的MIS课程教学方法研究

《管理信息系统》是一门集管理科学与信息技术等多学科知识为一体的课程,计算机信息技术的迅猛发展与管理组织结构的发展变化,极大地促进了MIS理论、技术与方法的发展,从而给管理信息系统的教学提出了更高的要求。如何正确理解《管理信息系统》在信息管理与信息系统专业教学中的重要性,以及如何完善管理信息系统的教学体系结构、充实教学内容、改进教学方式,提高教学质量,使该课程在教学内容和教学形式等方面更好地与社会信息化管理的实际紧密结合,将课程理论与实际更好地结合,已成为一项重要的研究问题。本文从以上几方面进行了深入的探讨,分析了IT发展给MIS课程教学带来的若干新问题,提出在MIS课程教学的改革思路。     

ZKMS系统的研制与应用

本文着重介绍怎样利用简化了的软件工程原理和方法来设计一个小型的管理信息系统(MIS),并结合一个MIS开发过程的实例来加以阐述。     

工业工程专业"管理信息系统"课程设计的几点探索

面向企业的工业工程专业学生在"管理信息系统"(简称MIS)课程设计的过程中,由于时间和条件所限,无法真正到企业调研并解决企业信息化课题.因此,如何在课程设计的题目设计,需求分析、系统开发及项目管理等环节充分模拟企业环境,使学生充分了解企业信息化的相关问题,将显得尤为重要.文章旨在就以上方面进行了一些探索.     

在MIS开发中引入面向对象的设计思想

MIS的开发是一项涉及面很广的艰巨任务,传统的思想使得开发效率低、质量较差,MIS的可靠性和适应性也较差,难于移植和推广;同时,整个MIS的开发和维护均得由开发MIS的计算机专业人员来完成.因为企业人员使用MIS比较被动,不能体现系统的灵活性.因此,在MIS开发中引入面向对象的设计思想,可以使用户很容易掌握MIS的使用和管理,辅助他们有效地完成业务工作.     

MIS系统中基于PB平台下软部件开发的研究

软部件是由一个到多个对象或构件组合而成、面向最终系统集成的程序模块，是对现有各种管理信息系统与部件研究的基础上总结出来的软件产品，在国内外的研究中尚处于兴起阶段。虽然国际上各种软件公司正在开发各种中间件产品或领域构件，但这些产品不能拿来就用，都只能用于某一个领域内的系统，要最终形成实用系统还必须另外编程实现。本文结合具体系统构建过程，在设计管理信息系统领域的PB软部件的过程中进行了深入的研究。     

《微型计算机控制技术》课程教学方法的研究与探索

《微型计算机控制技术》是集计算机软硬件，控制理论与控制工程实践等多门专业课程相结合的一门综合性学科，是自动化专业的一门主干专业课程。通过教研室多年研究与本人教学实践总结出了一系列的教学方案：通过形象生动的教学画面激发学生的学习兴趣；改变以前的教师满堂灌、学生没有发言权的教学模式，实现师生融合共同学习课程；拓宽学生知识面；通过计算机仿真弥补实践教学的不足，实现工程设计，加强与提高学生的实践能力；根据课程内容合理安排授课时间。     

信息管理系统与经营决策

文中用一个新的模型解释了MIS的中枢系统──高层管理系统EMIS的结构模型及其具有的辅助决策功能，分析了现代管理信息系统实际应用于管理工作中的不足之处，以及怎样应用EMIS来强化MIS的功能。     

程序设计类课程教学的研究与实践

程序设计课程教学的主要目标,是让学生更好地利用计算机解决专业领域中的问题及日常事务问题。因此,在课程设计与建设中,要充分体现教学内容在训练和提高学生计算机应用能力方面的意图,尤其是通过案例和实践教学环节,让学生自己体验和领悟利用计算机解决问题的思路和方法,并通过应用进一步加深对有关概念的理解和技术的掌握。     

决策支持系统(DSS)的开发与研究

决策支持系统(DSS)是在扬素管理信息系统(MIS)基础上提出的计算机辅助管理的一种新的概念和设想。本文阐述了有关DSS的一些基本问题:模型库及其管理系统;数据库与数据库管理系统;解题系统与会话管理系统,并在IBM/PC-XT微机上就实施“预测—综合计划”(FAPS)系统进行了探索。     

基于WEB模式的管理信息系统的设计和实施

分析和比较了管理信息系统(MIS)开发中的客户机／服务器(C/S)和浏览器／服务器(B/S)模式的特点,设计了一种综合两种模式的优点,基于WEB技术的现代企业MIS开发的体系结构,并它应用于实际的标准件网络管理信息系统中。     

高等院校教材管理信息系统的分析与设计

本文主要阐述了我们针对高等院校教材管理所开发的一套计算机管理信息系统的设计思想与实现方法,并给出了系统的工作流程、功能结构和数据结构。     

信息化——现代中医药企业发展的必由之路

1现代企业信息化概念及其作用企业信息化是指企业广泛利用现代信息技术(包括电子、计算机、网络、应用系统等),有效地开发和利用信息资源,使生产、管理、决策实现标准化、自动化的过程。企业信息化应包括两大部分:一是生产过程的信息化。即在生产过程中应用各种电子、计算机等设备和技术,实现业务流程自动化、标准化、规范化;二是管理的信息化,这是最高层次的“企业信息化”。即通过自动化工具代替人的体力、脑力劳动,通过建立管理信息系统(MIS)、办公自动化系统(OA),以及决策支持系统(DSS)、专家系统(ES)、企业资源计划(ERP)系统等来…     

我国MIS的开发现状及发展趋势

为适应体制转换和市场经济的要求 ,建立管理信息系统 (MIS)对我国企业极具重要性和紧迫感 ,本文分析了我国MIS的开发现状及存在的问题 ,提出了相应的措施 ,并尝试性地指出管理信息系统的发展趋势是知识信息系统 (KIS) ,并随着知识经济向更高阶段———智能经济的发展进化 ,知识信息系统也将向智能信息系统 (IIS)进化。     

MIS系统开发中的项目管理

MIS的开发是一项复杂的系统工程.为了保证 MIS系统开发成功,必须采用工程化的系统开发方法,并研究出一些符合工程化标准的开发方法.从而加快 MIS系统开发的速度、保证质量、以及降低开发成本.     

浅析如何提升MIS教学效果

近年来,多次教授《管理信息系统》（下文简称：MIS）这门课程。针对多个专业在教授这门学科中积累的一些经验,简单的谈谈自己的教学心得,与同行们交流。     

企业MIS开发中的问题与对策

成功开发和应用MIS是企业实现管理科学化和管理手段现代化的重要标志。但由于MIS开发和应用过程中还存在一些问题 ,使企业 (尤其是财力不足的中小企业 )对MIS的开发和应用产生了犹豫。针对MIS开发和应用存在的问题 ,提出了成功开发和应用MIS的对策和建议