校本教研提升教师专业素质

近三年来,河南省浙川县实验小学在南阳市教体局组织的全市小学教师“语文优质课”，“数学优质课”、“劳动优质课”、“英语优质课”，“音乐优质课”、“自然优质课”等竞赛中有13人获一等奖，在各级各类报刊发表教育教学论文达128篇，河南省教育厅学术技术带头人2人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师5人，市级学科带头人3人，市级骨干教师34人。一连串惊人的数字展示了浙川实验小学雄厚的师资力量以及超强的教师专业素质。是什么使浙川县实验小学的教师快速成长？答案是校本教研，是“基于学校”、“以学生为表”的校本教研!     

与时俱进的云阳县南溪中学

云阳县南溪中学是一所县办初级中学，学校坐落在距云阳新县城40多公里的南溪镇近郊。学校现有31个教学班，学生2500人，教职工百余人，专任教师学历合格率达100％。近年来，南溪中学在学校党支部书记、校长杨全才的带领下，大刀阔斧搞改革，充分挖掘教师的潜力，有效盘活教育资源，注重精细管理，开创一流成绩，学校连续四年中考成绩位居全县第二，每年升入重点高中的人数占了全县升重点高中人数的15％，全县中考状元也出自南中，学校教育教学等项工作均走在全县初中教育的前列。全体教师积极投身教研教改，成果突出，近两年教师论文获市县…     

开拓创新的重庆市渝北区石船镇教育

石船镇现有中学一所, 中心小学一所,完小三所, 成人学校1所;幼儿园14 所。全镇区级文明单位四个; 合格小学10所、合格率 100％。现有中小学113个教学班,3460名学生,小学、初中入学率分别为100％、98％以上,教职工164人,师资达标率达95％。全镇学校布局     

重庆市荣昌县初级中学

重庆市荣昌初级中学地处重庆的西大门．毗邻大足、永川、和四川省的泸州、隆昌，是荣昌县倾力打造的一所重点初级中学，学校占地156亩．常年招生1000人左右．聚集了全县一流的小学毕业生。学校沿着“外塑形象，内强管理．质量立校，打造品牌”的办学思路，至力于创平安和谐校园．立安全质量效益品牌。每年部将向市属重点中学输送大量的优秀学生，在全市范围内有较好的口碑。     

发展中的忠县花桥镇中学

忠县花桥镇初级中学校始建于1995年秋,学校座落在花桥镇上,校园宽阔别致幽雅,绿树成荫,鸟语花香,是教书育人的理想之地。现有教学班18个,在校学生1125人,教职工63人, 其中有部级优秀教师1名,市级优秀教师1名,县级优秀教师30 名,中学一级教师14名,专任教师合格率达100％。学校以“三风”良好、教学质量优异、管理科学规范著称;多次被忠县教委     

立足应用科研研究促进学校内涵发展

一、学校科研基本情况
　　重庆市北碚职教中心前身是著名爱国教育家梁漱溟先生1940年创办的勉仁文学院。学校占地189亩，现有教职工191人，其中高讲及讲师113人，国培骨干教师12人，市、区级骨干17人，校骨干及学科专业带头31名，学生4528人。2012年6月4日，成为第二批国家改革发展示范中等职业学校立项建设学校。近年来，学校始终坚持“质量立校，科研兴校”的办学方针，以人为本，兴研促教，走内涵发展之路。     

忠县拔山镇中心小学

忠县拔山镇中心小学校,前身系忠州朝阳寺初等小学,创办于清光绪三十二年,校址拔山镇朝阳寺。以后校名几经变更,于一九八四年定名为忠县拔山镇中心小学校至今。学校现有小学75个教学班,3120名学生;学前班3个,146名学生;幼儿班32个,学生1234人。学校坚持“以人为本,德育为首,以德治校,以德育人”的办学方向,坚持“以教研促教改,从教改促创新”的办学理念,学校正朝着“改革、发展、创新、提高”的方向阔步前进。幽雅的育人环境。学校中心校占地18亩,房屋建筑面积6977平方米,可谓宽阔宁静,绿草茵茵,鸟语花香。     

发展中的何埂初级中学校

重庆市永川区何埂初级中学校,地处永川区南部何埂镇腹心,占地26亩,辖何埂和聚美两个教学点,有教职工98人,其中研究生1人,具有本科学历教师达85%,现有教学班24个,学生1300多人。学校于2000年9月实行“半封闭式”管理,逐渐形成规模办学，2006年9月成功合并原聚美初中，成为一校两点，即成为永川区最大的乡镇初中之一。     

武隆县巷口中学校

学校占地18560平方米(约28亩),校舍总面积达13460平方米,活动面积达4966平方米,具有配套设备齐全的实验大楼和教学大楼、学生公寓。学校现有在岗教职工89人,其中专任教师48人,初、中级教师28人。有教学班18个,在校学生956名。以农村学生居多,住校生达498人。一、学校坚持以德育为首位,营造良好的育人环境,克服了公路横穿校园,学校无围墙,无校门,社会干扰大的巨大困难,成功创建了三个示范校(县德育示范校、市家长学校示范校、县依法治校示范校),曾被评为地级文明单位、重庆市关心下一代工作先进集体、重庆市优秀家长学校、县综合治理模范单位。     

开拓创新的永川市临江镇中学

临江镇中学地处重庆市重点小集镇临江镇，是全国“创新学习”实验学校、重庆市文明单位、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市教育科研实验基地、永川市最佳文明单位和永川市德育示范学校。学校基础设施齐备，现办有25个教学班，学生1600余人，教师92人，平均年龄33岁，大学本科合格率88.8％，重庆市级骨干教师2人，永川级市级以上学术带头人、骨干教师16人。近年来，学校在“开拓创新争创名校”的目标指引下，解放思想、锐意进取、坚持以“发展为本”的办学理念，走“科研兴校、科研兴教、科研育人”之路，以严治校、以情育人、全面进行素质教…     

荣昌县棠香小学办学模式的思考

荣昌县棠香小学,这个新建的学校在全县设施一流,办学水平一流,将彻底解决城区学校资源不足、居民(包括农民工子女)子女上学难的问题。怎样把这所"一流学校"办成名优、特色学校?这是全县人民非常关注的大事。目前,荣昌城区各小学90%以上为"超大班额",最大班额达80余人。太阳浩小学三年级一个班曾达83人;     

办人民满意教育奏均衡发展凯歌——记鹤壁市鹤山区文教体局

自2007年5月郭兴水任鹤壁市鹤山区文教体局局长以来，该局深化学校管理，狠抓教育教学质量，使“两基”水平进一步得到巩固提高。目前，辖区小学适龄儿童入学率达100％，初中阶段适龄人口入学率达97％以上。该区教育教学质量稳步提升，各项测试指标均达到或超过了市定目标，教育工作取得了显著成效。     

打造教育战线靓丽的风景——夏津县实验小学教育工作纪实

夏津县实验小学始建于1989年9月，校园面积16467平方米，建筑面积9200平方米。现有教学班42个，学生3500多人，教职工119人，学校坚持“以人为本，以学生的终生发展为本”的教学理念；     

加强操行评价管理促进学生全面素质提高

南州小学座落在綦江河畔彩虹桥旁,创建于1993年,是一所集学前教育和小学教育为一体的县级示范小学.学校占地 17.5亩,现有46个教学班,2346名学生.学校遵循"让社会满意,让家长放心,让学生全面发展"的办学宗旨,坚持"依法治校,质量兴校,特色强校"的办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,办学水平连年获县一等奖.近年来,学校强化内部管理,狠抓特色教育,尤其是非常重视德育工作,坚持以德治校,以德育人,师生精神风貌、校风校纪有了喜人的变化.     

重庆市渝北区龙山中学

重庆市渝北区龙山中学校,是由政府投巨资于1995年在重庆北部新城主城区创办的一所崭新的现代化高完中。学校占地近60亩,校舍建筑面积近4万平方米。现有高、初中教学班40个,学生2000余名,教职工160余人。建校八年来,学校坚持“德育为首位、教学为中心、五育并举、全面育人”的办学指导思想,以造就“四有”新人,创建渝北“窗口学校、一流学校”为目标,以“创业、一流、服务、质量”为办学理念,全面贯彻教育方针,强化学校管理,加强“硬件、软件”的建设,改革进取,超常规发展、跨越式发展,成效显著。优越的位置,宜人的环境。学校位于渝北区龙溪花园新村,地处渝北、江北两区交界的北部新城中心地带,紧邻重庆市龙山园和龙溪     

石柱县南宾中学

石柱县南宾中学创建于1994年。短短的八年间,在这荒滩上建起了能容纳3500名学生、装备一流的现代化育人殿堂。这一价值1200万余无的家当,国家仅拨款100万元。那艰苦创业的历程,令人赞赏的成就“自力更生,艰苦奋斗”的信念,永远刻在南中人的心中。“教育质量是学校生存和发展的根本保障”,这是南宾中学提出的响亮口号。在太搞基础建设的同时,学校从未忽视对教育质量的提高。有道是“天道酬勤”南中人的勤耕不辍换来的是升入重点高中的人数从10人逐年递增,2002年达到138人,南     

红梅花儿开 朵朵放光彩——重庆市九龙坡区谢家湾小学

重庆市九龙坡区谢家湾小学是我市首批示范小学；目前学校拥有“一校四部”的办学格局．即学校本部，朵力分校．艾佳学前教育部．国际住读部．在校师生2700余人。     

审计署:辍学率5年翻了1.1倍

2013年5月3日,国家审计署公布了去年5-8月,对27个省所辖的1185个县2006年以来义务教育阶段农村中小学布局调整情况专项审计调查结果。此次审计重点调查了25127所学校,涉及在校学生1705.28万人。审计调查的1185个县中,2006-2011年,有833个县的学校平均服务半径有所增大,其中:初中、小学的服务半径平均达     

农村寄宿制学校建设的三大模式

2001年国务院颁布的关于基础教育改革与发展的《决定》中提出要兴办寄宿制学校;《2003年-2007年教育振兴行动计划》强调“以实施‘农村寄宿制学校建设工程’为突破口,加强西部农村初中、小学建设”。此后,农村中小学布局调整“以学生为本”。统筹兼顾,撤点并校,资源整合。寄宿制学校如雨后春笋般涌现。     

发展中的澄溪教育

澄溪,是垫江县的教育强镇,现代教育技术实验示范镇,各类学校分布合理,条件一流,教育教学质量成效显著,多次荣获市、县奖励,深得社会各界好评。自1997年来,镇党委、政府高擎“科教兴镇”大旗,短短几年内,多方筹措,投资上千万元办教育,改善了全镇各级各类学校,创造了良好的育人环境。该镇注重教师队伍建设,加强师德师风教育,强化业务培训。全镇45岁以下的教师中62%以上获得大专文凭,小学教师学历合格率达100%,全镇培养了市级骨干教师5名,县