高校专职心理健康教师360度绩效考核的理念和路径

伴随着高校心理健康教育工作多元化的发展,心理健康教育、专业咨询和危机干预对于学生来说已经成为不可或缺的服务,高校心理健康教育部门也逐渐从校部机关行政单位向全校服务性部门转变。然而由于我国高校心理健康教育工作起步较晚、经验不足,所在部门缺乏相对的独立性,专职心理健康教师的绩效管理也没有一个可以直接参照的可行方案,导致专职心理健康教师在年度考评和绩效考评上都处于模棱两可和边缘化状态。文章将360度绩效考核引入高校心理健康教育管理工作中,并结合心理健康教师实际工作进行路径探究,展开对专职心理健康教师工作的科学考评,提高工作积极性,从而进一步推进心理健康教育工作健康有序地发展。     

高校专职教师任兼职辅导员工作现状与思考

随着高校扩招,高校辅导员,面临着新的机遇和挑战,原有的专职辅导员队伍已经不能满足在校大学生日益增长的需求。为了提高学校学生管理的水平和效率,不少高校都在探讨发展专业教师兼职辅导员的模式。论文从目前高校大学生的需求出发,从兼职辅导员的优势、劣势和面临的困境着手,就如何提高专业教师兼职辅导员的工作效率进行了探讨。     

迎评创示范——广州城市职业学院商学院

商学院有教职员工71人,学生2200多人。学院师资力量雄厚,专职教师51人,有高级职称的21名,教师按专业分为5个教学团队。学院下设5个专业：会计专业、市场营销专业（电子商务方向和汽车营销方向）、国际贸易实务专业、财务管理专业和金融保险专业。     

泉州 寻宝之城

太多人以为到过厦门就了解了闽南，并简单地认为，闽南就是难懂到有点“异国风情”的闽南语，以及鼓浪屿的华丽别墅。其实，我一直以为鼓浪屿只是闽南的一袭霓裳，泉州才藏着闽南真正的魂灵。     

试分析高等院校师德滑坡的归因

高校师德滑坡的政治文化内在归因是:古代师德的"圣人标准"解体了,而现代的"常人标准"没有建立起来;多元社会外因在于教育体制出现问题:对教师的师德要求停留在国家功利主义的基础上--重师才轻师德、重国家集体轻教师个体.     

近代以来台湾的留日教育

日据台湾时期,大批台湾学生竞相赴日留学,至抗战胜利之际,其总数达六七万人之多,形成一个人数不菲的留日学生群体。台湾光复后,国民政府接管台湾留日学生,并召回大批台湾学生,将其分送至台湾或大陆相应学校续学;对于尚未返台者,给予一定补助,然此补助直至国民党败退台湾后才实施,且附有强烈的政治色彩。新中国成立伊始,党和政府感召包括台籍学生在内的留日学生回国,并无条件发放救济金资助其完成学业。部分台湾留日学生在民族大义和统一大业面前做出理性选择,成为抗日运动先锋或祖国统一的拥护者。     

论情感在高校思想政治理论课教学中的运用

高校思想政治理论课已经成为高校教学中难度较大的课程之一,该文从心理学中的情感入手,论述了情感在高校思想政治理论课教学中的激发、调节和感染作用,提出了教师在情感的运用策略上应积极投人和调控情感.     

西安文理学院艺术设计系简介

西安文理学院艺术设计系现有艺术设计、美术教育两个专业。学生2 4 8名,分为1 5个教学班;成教生2 2 0人,1 0个教学班。专职教师56人,其中高级职称8人,中级职称2 0人。艺术设计和美术教育专业现有版画工作室、陶艺工作室、印染工作室、模型制作室、影像工作室、计算机图形设计工     

C9高校与美国高校的校友工作比较研究

C9高校的校友工作整体在国内高校中属于前列,从专职工作部门到校友信息、校友联络、校友捐赠等具体工作内容都具有普遍的示范效应,国内高校经常开展国外校友工作的研究与交流.在当前建设世界"双一流"大学现状下,C9高校仍需进一步学习研究国外高校的先进经验和优秀做法,尤其是世界一流大学的校友工作特色,清楚彼此差异,针对性借鉴改进,不断提高自己的校友工作水平,也是助力C9高校和校友工作达到世界一流大学水平的重点任务.     

试论教师在成人高校德育中的主导作用

德育是学校教育的重要组成部分.理解人,尊重人,关心人,是现代管理艺术的精髓,成人高校的教师应该熟练地掌握运用这一艺术,担负起为社会主义经济建设培养急需的合格人才任务.     

民办高职院校教师思想状况的调查报告——以A学院为例

本文以民办高职院校专职教师的专项调查为依据,通过征求教师对学校各项工作的合理化建议,进一步了解目前民办高职院校教师思想状况及其教师个体发展过程中的需求,提出针对性建议。     

西安文理学院·长安历史文化研究中心

西安文理学院长安历史文化研究中心是省教育厅批准立项建设的陕西省（高校）哲学社会科学重点研究基地,由副院长耿占军教授任负责人,潘明娟博士任专职副主任,并从历史系、资源环境与旅游系和文学院选聘了三位专职研究人员贾俊侠教授、刘宁博士和于风军博士。     

高校创新创业教育认识误区与应对策略

国家高度重视创新创业教育工作,要求高校要不断深化创新创业教育改革,但是在学校管理层面、专业教师层面和学生个人层面对创新创业教育还存在认识误区,如认为创新创业教育是开公司、课外活动、少数人的教育等.应从国家战略、人才培养和高质量就业等方面使学校管理人员、专业教师和学生了解创新创业教育的重要性,并从统一思想、精神激励和专创融合方面制定针对性策略,推动我国高校创新创业教育改革发展.     

高校教学秘书队伍建设的创新策略

从当前各高校教学秘书的工作职责来看,教学秘书是高校教学管理中最基层的管理者,其重要作用不言而喻.教学秘书是人才培养的重要力量,是学院与系部、教师与教师、教师与学生之间连接的重要桥梁和关键纽带.高校的教育管理工作需要教学秘书负责传达与落实,以此来保证教学管理工作正常运行.笔者从自身的实践经验出发,以高校教学秘书的具体工作职责、工作特点为切入点,提出一些提高和改进高校教学秘书队伍建设的创新策略.     

有为有位 助力融合--福建泉州积极推动对台交流示范性平台建设

近年来,福建泉州市积极创建对台交流示范性平台,成效显著。2021年初,安溪清水岩获批国家级海峡两岸交流基地。迪特工业设计中心等3个平台获批福建省台湾青年体验式交流中心,泉州台商投资区百崎回族乡白奇村等2个平台获批福建省基层对台交流示范点。截至2月底,泉州市累计获批4个国家级海峡两岸交流基地,数量居全国设区市首位。累计获批6个省级对台交流基地,5个省级台湾青年体验式交流中心,3个省级基层对台交流示范点,“三大平台”数量居福建省首位。     

王毅:台湾的前途希望在于两岸关系和平发展,在于实现国家统一

本刊讯 3月7日,国务委员兼外交部长王毅举行两会记者会.有记者问及台湾问题同乌克兰问题异同,如何看待台海冲突可能性. 王毅表示,首先要明确的是,台湾问题与乌克兰问题有着本质区别,没有任何可比性.最根本的不同在于,台湾是中国领土不可分割的一部分,台湾问题完全是中国的内政,乌克兰问题则是俄乌两个国家之间的争端.有些人在乌克...     

"一带一路"背景下地方高校小语种教师专业发展研究

地方高校是我国高等教育的重要组成部分,但受地理位置和行政经费来源等诸多因素的影响,地方高校的小语种教育处于相对弱势的地位."一带一路"倡议的提出,凸显了小语种教育的重要性.在此背景下,对地方高校小语种教师专业发展的研究显得意义重大.该文采取了混合式研究方法,通过文献研究,并结合本地高校的实际情况,阐明了在"一带一路"背景下,地方高校小语种教师专业发展研究的意义.从教师职业情感、自身专业知识结构、教学反思的内因和地方高校的地理位置、教师工作环境及社会大环境的外因分析了影响地方高校小语种教师专业发展的因素,并探讨了与之相应的可行性对策.     

高校辅导员德育工作的困境及解决对策

一、地方高校专职辅导员德育工作的困境随着当今世界多极化,经济全球化,知识爆炸时代的来临,人们的世界观、人生观和价值观都在发生着日新月异的变化,也使得当今我国高校80后,90后大学生的德育问题显得尤为突出。中共中央国务院因此出台了一系     

掠过台湾

正造访台湾之前,在我的脑海里,台湾,仅仅是个熟悉的名字。只是因为2000年时为写一部关于台湾老兵的电视剧,我才开始关注中国地图下方这个酷似地瓜的海岛。当我的笔划开那湾窄窄的海峡,才发现,对她,我竟是那么的陌生,于是,不得不搁置下来。十几年过去了,因为没有触觉,这部剧还没有完成。尽管在这漫长的日子里,我曾努力地试图去了解她,除了到处划拉资料,还寻找过回大陆探亲的台湾老兵,但始终没能走近     

高校柔性管理的本质及其体现

柔性管理是一种全新的管理理念,是一种以人为中心的人性化管理.它具有内在驱动性、影响持久性和激励有效性等特征.高校的柔性管理同样是一种以人为中心的人性化管理,这种管理体现在管理决策、组织结构、用人机制、教师培训、绩效考核、激励机制、校园文化以及学生工作等方面.