论邓小平精神文明建设的思想

邓小平社会主义精神文明建设的思想，是建设具有中国特色社会主义理论的重要组成部分．它不仅指明了社会主义精神文明建设的内容、作用和地位，而且指明了精神文明建设的途径、方式和重点。深入学习、研究邓小平同志社会主义精神文明建设的理论，不仅是捣好社会主义精神文明建设的需要，也是全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的需要。邓小平指出：我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明①。邓小平同志十分重视精神文明建设，并多次论述了它的重…     

社会主义精神文明建设研究的精品——“社会主义精神文明建设论丛”评介

社会主义精神文明建设研究的精品——“社会主义精神文明建设论丛”评介为了加强社会主义精神文明建设的理论研究，更好地推动我国社会主义精神文明建设的实践，汤有伦教授主编、国内一批有影响的专家和学者参加编写了一套“社会主义精神文明建设论丛”，于１９９７年１１...     

深入学习贯彻十四届六中全会精神搞好我院的精神文明建设

一、深入学习十四届六中全会精神，增强对精神文明建设重要性和紧迫感的认识。党的十四届六中全会依据邓小平建设有中国特色的社会主义理论，特别是关于社会主义精神文明建设的思想，深刻指出了社会主义精神文明是社会主义的重要特征，正确地回答了在发展社会主义市场经济和改革开放的新的历史条件下如何建设社会主义精神文明的问题，为我们在坚持以经济建设为中心、把物质文明搞得更好的同时，大力加强社会主义精神文明建设指明了方向。十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，（以下简称《决议…     

高校精神文明建设要变无序为有序

高等院校社会主义精神文明建设，是整个社会主义精神文明建设的重要组成部分。高等院校的特殊性决定了高校社会主义精神文明建设有其特殊意义。许多高校在实践中积累了不少成功经验，但从目前情况来看，这项工作还存在一定问题，比较突出的是高校社会主义精神文明建设在很大程度上还处在一种无序状态。只有从无序走向有序，才能把高校社会主义精神文明建设提高到一个新水平。一、高校社会主义精神文明建设的意义及目前有在的主要问题认清高校社会主义精神文明建设的重要意义，是改进和加强这项工作的出发点。目前高校社会主义精神文明建设达…     

邓小平精神文明理论内涵探析

本文从建设高度的社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的根本目标，培养“四有”新人是社会主义精神文明的根本任务，以及建设社会主义精神文明必须采取的措施和办法等方面，论述了建设社会主义精神文明是邓小平理论的重要组成部分；指出学习邓小平关于社会主义精神文明理论，对于保证社会主义国家性质，推动和促进现代化建设，以及坚持和发展马克思主义，都具有深远的理论意义和现实意义     

社会主义现代化建设的重要目标和重要保证─—学习十四届六中全会关于社会主义精神文明建设战略地位的论述

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》重申了精神文明是社会主义的重要特征和重要目标，揭示了精神文明在过去改革开放历史进程中的重要作用，分析了当今在发展社会主义市场经济和对外开放条件下加强精神文明建设的紧迫性，强调了未来在实现跨世纪奋斗目标中精神文明建设的长期性艰巨性，从而全面而深刻地阐述了社会主义精神文明建设的重大意义。     

论邓小平关于精神文明建设的理论贡献和实践特点

建设社会主义精神文明，是建设有中国特色社会主义的重要内容之一。党的十一届三中全会以来，邓小平在领导我党推进建设有中国特色社会主义的伟大事业时，十分重视我国的精神文明建设，大力促进了这方面的工作。在实践过程中，他就我国社会主义精神文明建设，提出了系统的理论，丰富了马克思主义的理论宝库。邓小平关于社会主义精神文明建设的理论贡献，在于深刻地总结了我国社会主义建设和改革开放的经验，科学地提出和论证了有关精神文明建设的一系列重大问题。第一，邓小平提出，建设社会主义精神文明，根本的任务是培育“四有”新人。社…     

浅谈建设社会主义精神文明的几点认识──学习《邓小平文选》的体会

社会主义精神文明建设，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一．自改革开放以来，邓小平同志为加强社会主义精神文明建设曾作出了很多重要论述，为我们抓好精神文明建设提供了强大的思想武器．本文简述了精神文明建设的重大意义、指导方针以及精神文明重在建设等方面的问题．     

从精神文明和市场经济的关系看精神文明建设

从精神文明和市场经济的关系看精神文明建设开旋在发展社会主义市场经济的过程中，正确认识和处理好社会主义精神文明建设与社会主义市场经济发展的辩证关系，把社会主义精神文明建设与社会主义市场经济发展协调起来，才能保证我国社会主义现代化建设的健康发展。一、在建...     

扬弃和升华市场经济原则是精神文明建设的基础

在社会主义市场经济条件下如何建设社会主义精神文明，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。不能离开社会主义市场经济的基础来进行精神文明建设。因此，本文认为，只有扬弃和升华市场经济原则，才能丰富和拓展精神文明建设的内涵，才能使社会主义精神文明建设具有现实性和可行性。市场经济的基本观念和道德原则，有些是和精神文明建设相矛盾的，对此应该进行批判；有些与精神文明建设的要求不相适应，但在市场经济建设过程中又不可避免会出现的，对此则应该进行批判地改造，使其升华成为社会主义精神文明的一部分。唯其如此，社会主义精神文明建设才能和社会主义市场经济建设携手共进，共同发展     

坚持先进文化前进方向 建设社会主义精神文明——试论江泽民对邓小平社会主义精神文明建设理论的继承和发展

江泽民创造性地继承和发展了邓小平的社会主义精神文明建设理论，用新的视角阐明了发展中国特色社会主义文化的战略意义，把社会主义精神文明建设放到了突出重要的位置；提出了牢牢把握先进文化的前进方向、建设社会主义精神文明的科学内涵、根本任务、基本方针和政策；强调坚持先进文化前进方向，必须加强党的领导，全民动员，重在建设，促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。     

开创新形势下精神文明建设的新局面

在改革开放的新形势下，如何开创精神文明建设的新局面，这是我国社会主义精神文明建设面临的重大而现实的课题．文章以《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为指导，从18年来社会主义精神文明建设的经验教训出发，初步探讨了怎样坚持两个文明协调发展、加强党对精神文明建设的领导、研究和解决新形势下精神文明建设的新问题、正确处理精神文明建设中的一系列关水等问题．     

论社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性

党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略任务、指导思想和奋斗目标，对加强社会主义精神文明建设做了具体部署。全会强调，“必须进一步增强全党同志对加强社会主义精神文明重要性和紧迫性的认识。”落实《决议》，开创新形势下精神文明建设的新局面，提高对精神文明建设的重要性和紧迫性的认识，确实关键。物质文明建设的关键在党，精神文明建设的关键也在党，解决好一些地方和部门领导工作中的仍然存在的“一手比较硬，一手比…     

论社会主义精神文明建设的重要途径

论社会主义精神文明建设的重要途径汪春燕改革开放和现代化建设，对精神文明建设提出了极高的要求。党的十四大规定：“同经济、政治的改革和发展相适应，以‘有理想、有道德、有文化、有纪律’为目标，建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设的内容分为两部分，即...     

必须把社会主义精神文明建设提到更加重要的地位

社会主义现代化建设必须在理论上和实践上都要重视社会主义精神文明建设，把它提到更加突出的地位．社会主义精神文明是社会主义重要特征，是现代化建设的重要组成部分．培育“四有”公民，提高全民族的素质是精神文明建设的根本任务．社会主义精神文明建设必须抓好四个方面：1、坚持不懈地进行思想政治教育；2、坚持不懈地进行教育科学文化建设；3、加强党对精神文明建设的领导；4、大力开展群众性的精神文明建设活动．     

试论社会主义法制建设与社会主义精神文明建设的关系

社会主义精神文明和社会主义法制都是社会主义上层建筑的重要组成部分，为社会主义经济基础服务。法制是精神文明建设的重要手段，精神文明建设需要法制确认和保障。精神文明建设对法制建设有重要的推动作用。对精神文明建设和法制建设要两手抓，两手都要硬。     

精神文明与社会主义

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证；没有社会主义精神文明，就没有社会主义社会。邓小平把精神文明建设提到社会主义建设的战略地位，丰富和发展了马克思主义的理论宝库。党的十四届六中全会决议指出，“在把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设提到更加突出的地位”，顺应了时代的要求。以江泽民同志为核心的党中央，指示“精神文明建设要同经济发展战略相适应，纳入国民经济和社会发展的总体规划”，为中国社会可持续发展奠定了坚实的理论基础     

理论建设是社会主义精神文明建设的根本

文章认为，加强马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论建设，是加强社会主义精神文明建设的根本。并从以下四个方面进行了论述：以马克思主义理论为指导，认识社会主义精神文明的战略地位；以理论建设为灵魂，加强思想道德建设；以理论建设为基础，积极发展社会主义文化事业；以加强领导干部的理论建设为前提，加强和改善党对精神文明建设的领导。     

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用──学习中共十四届六中全会决议的体会

高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用表现在：对全社会精神文明建设具有重要的辐射、引导和示范作用；为社会主义精神文明建设培养输送大批承前启后、继往开来的社会主义精神文明建设者；可以为党和政府决策服务，为两个文明建设作出重大贡献；为提高全民族科学文化素质发挥重要作用。因此，要充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的特殊作用，必须加强高校的师德建设。     

关于我校社会主义精神文明建设问题

十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施，是指导我国精神文明建设的纲领性文献。高等学校作为精神文明建设的重要阵地，要紧紧围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人这个根本任务，加强思想道德建设和校园文化建设，进行系统地爱国主义教育，马克思主义民族观教育，集体主义和社会主义教育。切实加强党对精神文明建设的领导，强化思想政治工作，发挥“两课”、“两校”在学校思想品德教育中的主渠道、主阵地作用，坚持全员育人，全程育人，全方位育人，保证培养社会主义事业建设者和接班人这个根本任务的完成。