浅析交际教学法在大学英语教学中的应用

英语教学的实质是交际（communicate），是师生之间、学生之间的交际。英语教学就是通过这些交际活动，使学生形成运用英语的能力。在交际过程中，师生双方的认识活动也是相互作用的，学生认识英语的进展离不开教师对教学规律的认识；教师对教学规律的认识也离不开学生在教师指导下学习的客观效应，也就是说Teaching is of communication，by communication and for communication。因此，大学英语课堂教学不仅要教给学生各种英语知识，更重要的是要培养英语交际能力。     

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转基因成果颠覆达尔文进化论新里程碑网站最近发表潘一丁的同题文章说，一种利用转基因技术研制出来的、有“人的心脏”和会像蚕一样“吐丝”的“羊”，据说最近又在英国一农场培育出来了!由于报道没有经过正式证实，只能姑妄听之。但是从当前掌握的基因知识和已经取得的具体成果来推测，这不是不可能的事。但是不客气地说，人类今天对基因的认识，充其量还只不过处在科学“认识论”只知其然的初级表象层次上。其水平跟当初认为世间万物都是由百来种化学元素所组成的认识类似，并不能从本质上像认识“原子“一样认识基因的“所以然”，因此，有理由担心这种技术草率付诸实践的结果。     

激情“老顽童”方励

也许是常年没有坏情绪作祟，方励身上完全找不到花甲之年的影子，他不仅在颠覆人生观，还在颠覆养生学。     

太稀薄的爱都不够煮一碗汤

01 我们都是情感动物，会开心，会悲伤，会感动，会憎恨，如果有人千里迢迢赴你一面之约，把所有遇到你之后的时光都裁进了他的生命里，他用力去爱。用自己的微弱的光去照耀你的前路。这样的人，难道不值得爱吗？ 曾经我也以为那很值得。但现在，娟子却颠覆了我的想法。     

古代日食二三事

作为罕见的天象，在不知成因的古代，日食的发生会让人极度恐慌，因为太阳如果从此消失的话，大地上的生命将注定灭绝，所以古代几乎所有的民族都认为日食是一种凶兆。后来人们发现日食发生的时间很短，太阳不会一直被“食”，但仍然认为日食是老天对人间的“严正警告”，直到人们彻底认识了天体的运行规律后，日食才卸掉这背了几千年的“黑锅”。下面，通过几个小故事，我们看一看古人是怎样认识日食，以及这些认识又是怎样逐渐进步的。     

强妻弱夫的婚姻变奏曲

<正>她以为自己在婚姻里占据了绝对优势,而丈夫不过是个"没有魅力又不会招蜂引蝶"的男人,但现实却颠覆了她所有的判断。当婚姻变得岌岌可危,也许她该明白:其实,爱情里没有绝对的你强我弱。     

模糊性思维的哲学反思

模糊性思维是人们在长期社会实践活动中形成的一种能动认识能力，是人类信息变换活动的重特征，是认识达到关于对象本质和规律的基本环节之一，如果离开对模糊性思维无法揭示人类思维能动机制的客观特征。     

社会符号学的历史脉络及其发展梳理

现代符号学来源于语言学,但其实从符号学发展历史是来看最早的符号学则与哲学息息相关。本文通过对社会符号学的历史脉络进行梳理,以便更为清晰地认识现代符号学的发展及内在规律,从而帮助人们更好地认识世界。     

创新与青年创新素质的培养

首先，科学创新，就是创造新的认识，发现新的规律，丰富科学知识新体系，形成认识世界和改造世界的新观念，新思想，新方法。其次，技术创新在科学理论的指导和推动下，人类不断在技术手段上进行探索和研究，使技术发明不断涌现，无数的技术创新使人们更感到了技术创新对社会进步的意义。因     

要按规律办事

什么叫规律？规律是事物之间内在的本质联系。它决定着事物必然向某种趋势发展。是不以人的意志为转移的。也叫法则，老百姓叫规矩。具体说就是上级、本单位制定的法律、法规、规定，认识和利用这些规律，是做人和做事的根本。规律，反映了事物的内在联系和要求。跟着规律走，     

浅谈我国环境政策的现存问题和未来走向

在将近半个世纪的时间里，我国环境问题的发展和人们对环境问题的认识已经有了一个基本的框架，但是我国的环境问题依然很严重，环境污染依然不容忽视，制定合理可行的环境保护政策在现行阶段是十分重要的。本文通过回顾我国环境保护政策的产生以及对现有政策的分析，指出了我国现阶段环境政策存在的问题，针对这些现存的问题，推测出我国环境政策的未来走向。     

请听，孔子原来是这么说的

沈善增的新著《孔子原来这么说》选取了《论语》中为国人耳熟能详、脍炙人口，而又被作者认为遭受两千多年严重误读的十一段章句，进行了详细甄读。通过甄读，颠覆原文，同时引出一系列重大的理论问题。     

色彩静物教学观察方法的转变

在色彩静物教学过程中,通过提高学生对色彩写生的认识,增强学生色彩表现能力的培养,不仅能使学生在构图与造型上得到锻炼,而且能深化学生对色彩规律的认识和理解。只有在特有的比较稳定的室内     

“中国崛起”与“中国威胁”——美国“意象”的由来

对中国崛起的最大争论是这一崛起过程是否会对地区和世界造成不可避免的威胁，从而打破现有的国际秩序，并引发难以控制的大国冲突、甚至战争。这个传统的国际关系理论和历史结论并不是由“中国经验”产生的，而是由西方经验发展而来的，也是国际关系理论分析和认识权力关系的基础内容。“中国崛起”如果能够真正走出一条和平的道路，显然，这代表了对传统国际关系理论和历史经验的颠覆。正因为如此，中国崛起才具有如此重大的震撼力，从而使得围绕着这个命题的争论可能还仅仅是刚开了一个头。     

用认识论的观点指导实习教学

本文从认识规律的角度，浅谈如何运用认识论的观点指导实习教学。     

深刻理解“三个务必”的内涵及意义

“三个务必”蕴含马克思主义群众观、实践观、矛盾观，彰显了中国共产党人的奉献精神、奋斗精神、斗争精神，是对马克思主义政党建设原则的充分把握，是对“两个务必”思想的继承和发展，是践行和弘扬伟大建党精神的应有之义。深刻理解“三个务必”的深邃内涵和历史意义，对新时代新征程中国共产党全面从严治党、顺利完成使命任务、有效防范风险挑战具有重大实践意义，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。     

人力资源和社会保障部部长尹蔚民：加快人才优先发展

中组部副部长、人力资源和社会保障部部长尹蔚民在首届中国人才发展论坛上作了题为《加快人才优先发展努力建设人才强国》的主旨报告。尹蔚民强调，做好人才工作，必须认识和把握人才发展过程中具有本质的、必然的和稳定的内在联系，注重把握其客观性、全面性，避免主观性、片面性，并提出了人才的“成长规律、供求规律、竞争规律、流动规律、价值规律”等五大规律。     

领衔21世纪科技——《科学美国人》杂志首次评选的科技人物“年度50佳”

科学技术所取得的每一次进步，都离不开科技英雄的推动。如果说，20世纪的科技英雄主要是直接改变人们对客观世界的认识和控制的科学家和工程师们，那么，经过20世纪下半叶人类对“科技是柄双刃剑”的认识不断深化和反思，21世纪的科技英雄就绝不再仅仅是深居在实验室里的研究人员。     

美食的凝聚力

以前我在内地一家有1000多号人的国营工厂里上班，管过一阵“劳动人事”，厂子里的几个停薪留职的职工我都认识，他们个个有能耐，不是做生意，就是在外开厂子，非常风光。     

扎实推进社会主义文化强国建设的战略思考

党的十七届六中全会鲜明地把文化强国作为国家战略的重内容突出强调，党的十八大报告再次凸显了扎实推进社会主义文化强国的重性，是我们党对中国特色社会主义建设规律和科学发展规律认识的提炼升华，对当代中国发展来说，是在改革发展关键时期进行的又一次宏大战略筹划．对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴具有重意义。