高校辅导员思想政治教育学科意识强化浅议

思想政治教育学科是高校辅导员工作的主要依托学科之一。加强高校辅导员思想政治教育学科意识具有重要意义。增强思想政治教育学科意识,提高思想政治教育水平,是实现辅导员队伍职业化、专业化的重要内容之一,也是做好大学生思想政治教育工作的重要手段。然而在现实中,一些辅导员对思想政治教育相关学科理论学习的兴趣不浓,思想政治教育相关学科理论水平不高,缺乏学科意识,不能有效地用科学的理论教育引导学生。因此,应切实增强辅导员的学科意识,使他们成为思想政治教育工作的专家,以促进高校学生思想政治教育工作。     

高校辅导员思想政治工作的几点认识和体会

思想政治教育工作是培养青年学生成才的一个重要方面。加强与青年学生的理解与沟通 ,培养、使用学生骨干 ,将思想政治教育融入校园文化之中 ,将思想政治教育与学生日常管理相结合 ,加强辅导员队伍的自身建设等 ,是高校辅导员做好学生思想政治教育工作的有益方法。     

高校辅导员思想道德与专业能力素质探讨

高校辅导员是对大学生进行思想政治教育的组织者和实施者,做好新时期大学生思想政治工作,辅导员必须不断提高自身思想道德素质与专业能力素质,而提高辅导员专业能力素质的有效途径是加强辅导员队伍专业化与职业化建设.     

论新时期加强高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍现状与大学生思想政治教育的要求不相适应，加强辅导员队伍建设是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的迫切要求。高校辅导员工作现状与对辅导员队伍的要求不相适应，加强高校辅导员工作是造就高素质辅导员队伍的重要保证。加强和改进大学生思想政治教育必须首先加强辅导员队伍建设。     

加强辅导员队伍建设的对策研究

辅导员在高校思想政治教育工作中起着重要的作用,建设高水平的辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的重中之重。但是在辅导员队伍的建设中存在着各种困难和问题,需要探索积极有效的对策,加强辅导员队伍的建设。     

新形势下高校辅导员队伍建设探究

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是做好大学生的思想政治教育工作的骨干力量,承担着培养、教育、关心社会主义事业的建设者和接班人的重要职责。新形势下,建设一支高素质的辅导员队伍,从而推动思想政治教育工作卓有成效的开展,是摆在各高校面前的一个重要课题。     

当前高校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量。目前辅导员队伍存在着队伍不稳定、整体素质不高、思想政治工作不利等问题,为进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须采取切实有效的措施加强辅导员队伍的建设。     

民办高校辅导员工作刍议

民办高校辅导员是民办高校学生思想政治教育队伍的重要组成部分.(1)树立正确的学生观是做好民办高校辅导员工作的关键;(2)辅导员威信的建立是做好民办高校辅导员工作的前提和基础;(3)选拔、培养和使用班干部是辅导员工作的重要环节;(4)行之有效的工作方式是做好辅导员工作的保障.     

新时代加强高校辅导员队伍建设的三个向度

思想政治工作是学校各项工作的生命线,立德树人是高校思想政治工作的中心环节。高校辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。因此,加强新时代高校辅导员队伍建设,是落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在要求。要从价值向度、能力向度和实践向度着手,以党的教育思想厚植辅导员队伍的价值取向,切实提升辅导员队伍的素质能力,在实践中提升辅导员队伍的质量。     

加强高校政治辅导员队伍建设浅谈

高等学校是培养人才的摇篮 ,政治辅导员是高校学生政治思想工作的主力军 ,如何做好大学生政治思想工作 ,促进学校的稳定发展 ,高校辅导员起着非常重要的作用。该文主要对目前高校政治辅导员队伍存在的问题进行了分析 ,并就加强高校辅导员队伍建设提出了具体的对策。     

从专业化建设的视角看辅导员的队伍建设

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员队伍专业化建设是促进辅导员队伍发展，提高工作实效性的必然选择。立足国情，面对现实，探寻辅导员队伍专业化建设的有效途径，是当前加强大学生思想政治教育的重要研究课题，具有深远意义。     

高校政治辅导员队伍职业化建设的必要性与对策分析

高校政治辅导员是高校学生思想政治教育的骨干力量,但是由于辅导员队伍的非职业化,使得其工作成效并不尽如人意,不利于高等教育大众化时代的学生思想政治教育工作的推进,其自身的职业发展也受到诸多束缚.实行高校政治辅导员队伍的职业化建设,是加强和改进当前高校的思想政治教育工作的必由之路.     

关于构建高校学习型辅导员队伍的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的主力军,大学生思想政治教育形势的不断变化,对从事大学生思想政治教育、管理工作的辅导员提出了新的挑战。构建高校学习型辅导员队伍对建设学习型社会,建设专业化、职业化辅导员队伍,促进大学生全面发展具有重要的意义,需要从树立新的学习理念、加强辅导员队伍管理、构建辅导员学习型团队和建立激励保障制度等方面加大工作力度。     

论高校学习型辅导员队伍建设

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量.在高等教育发展进程中,加强学习型辅导员队伍建设将极大地提高大学生思想政治教育工作的水平与质量.具体实现路径为:确立先进的学习型辅导员队伍建设理念；明确学习型辅导员队伍建设的学习内容；构建利于辅导员成长的学习型工作格局；拓展学习型辅导员队伍建设的有效途径.     

高校辅导员思想政治教育工作实效性研究

高校辅导员思想政治教育工作实效性是指高校辅导员思想政治教育工作的实践效果及其实践目标的实现程度。影响其实效性的因素包括教育者、教育对象、高校及社会环境。着重提高高校辅导员自身素质,转变辅导员的工作观念,改进其工作的方式方法,加大高校辅导员队伍的建设,以便切实提高辅导员思想政治教育的实效性。     

论高校辅导员队伍的建设

辅导员队伍是高校进行思想政治教育的骨干力量。当前大学生思想政治教育面临的形势和任务,迫切需要大力加强辅导员队伍的建设。高校学生辅导员队伍存在着思想多元化、权责不明晰、缺乏事业牵引力等三个突出问题,要通过切实加强辅导员思想建设、全面提升辅导员综合素质和夯实辅导员工作平台来建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍。     

辅导员成为思想政治教育专门人才的瓶颈与角色实现

高校辅导员成为思想政治教育专门人才是辅导员队伍职业化、专业化的基本要求;是提升大学生思想政治教育工作的科学化水平的客观需要。在辅导员队伍中普遍存在着角色不清、角色冲突和角色超载等角色错位现象,形成辅导员成为思想政治教育专门人才的瓶颈。促进岗位功能分化,设置专业岗;创建专业准入标准,引进专业人才;创新辅导员工作协助平台,促进功能的发挥;完善辅导员工作机制,提升职业素质;研究专业知识体系,加强核心能力建设是辅导员成为思想政治教育专门人才的必由之路。     

再论高校辅导员队伍的专业化发展

高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的主体,加强辅导员队伍专业化建设不仅是其自身的发展方向,也是当前我国高校思想政治教育工作的客观要求。本文具体分析了我国高校辅导员队伍的现状及存在的主要问题,同时借鉴美国高校学生事务管理队伍专业化发展建设的经验,就如何加强我国高校辅导员队伍建设,实现辅导员队伍的专业化发展进行了初步探析与研究。     

从高校辅导员成长路径探析队伍建设的对策

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。建设二支高水平的高校辅导员队伍,是高校学生思想政治教育工作的重要组织保证和长效机制。本文回顾了高校辅导员队伍建设的历程,对辅导员队伍的现状和存在问题进行系统分析,从辅导员自身成长路径来探析队伍建设的对策。     

试析高校政治辅导员的地位和作用

高校建立政治辅导员制度的根本目的，是要加强高校思想政治教育工作。政治辅导员是思想政治教育教师，其地位和作用是其他教师无法替代的。高校政治辅导员必须具备一定的专业素质。当前加强高校思想政治教育工作，建立一支坚强的、有战斗力的政治辅导员队伍，必须完善高校政治辅导员制度。