基于企业社会资本的人力资本研究——一个理论分析与框架

本文在相关研究的基础上,通过理论模型及分析探询企业社会资本与企业人力资本之间的关系。高社会资本存量的企业与低社会资本存量的企业相比,似乎更有利于企业人力资本价值的发挥。认为进行一定的社会资本积累投资是企业人力资本扩大、整合的理性选择。     

研究生教育中的学术规范和学术诚信问题研究

本文采用问卷调查和专家访谈的方式,结合作者的研究生管理工作实践,通过对某211高校文理科研究生学术规范和学术诚信现状的分析,挖掘研究生学术失范与学术不端行为的根源、内在联系以及学术诚信教育中存在的问题,对高校如何开展常态化的学术规范和学术诚信教育有借鉴意义.     

基于社会资本的知识型人力资本研究——一个理论分析与框架

本文在相关研究的基础上,通过理论模型及分析探询社会资本与知识型人力资本之间的关系。高水平社会资本存量的组织与低社会资本存量的组织相比,似乎更有利于知识型人力资本价值的发挥,认为进行一定的社会资本积累投资是知识型人力资本扩大、整合的理性选择。     

高校研究生学术诚信的缺失及治理

高校研究生学术诚信的缺失具体表现为：弄虚作假、放弃对科学精神的坚守;急功近利、疏离学术传统;买卖论文,败坏学术风气。导致研究生学术诚信缺失的主要原因是学术量化评价制度的误导,学术自律与学术他律的缺位和“兼职学生”的干扰。治理研究生学术诚信缺失的措施是,大力营造弘扬科学精神的校园氛围,加强研究生学术诚信的系统教育及制度环境建设,强化导师在学术诚信方面的引导,并对“兼职学生”加强管理。     

美国大学生学术诚信研究述要

当前,大学生学术诚信问题已经成为各国高校关注的焦点。在美国,大学生学术诚信早已引起高校及学术科研机构的高度重视,并且在大学生学术诚信研究视角、大学生学术诚信现状等方面取得了比较丰硕的研究成果。对美国高校大学生学术诚信研究的思路与范式,研究的成果与不足进行比较理性的分析,可以对我国大学生学术诚信研究提供理路与方法借鉴。     

西方人力资本理论评介

人力资本理论是当代西方经济学理论的一个重要方面。本文首先介绍了该理论的基本概念、内容及其发展过程，之后阐述了人力资本对现代经济增长所起的显著作用，从而进一步强调了重视人力资本投资、重视教育的重要性。     

人力资本产权理论概述

本文在介绍了有关产权及人力资本产权的基本理论之后，阐述了马克思主义和西方产权学派对人力资本产权问题的研究，并将两种理论进行了比较，得出结论。     

学术诚信、学术不端与学术规范——关于高校学术道德建设若干问题的思考

本文分析了学术诚信、学术不端、学术规范的概念及其相互关系,认为从标准上把握学术不端的"脉"和"度",从制度和法律上规范高校的学术道德行为,从技术和服务上引导和支持高校的学术道德建设,从教育上加强高校的学术规范和学术道德,是加强高校学术道德建设的主要思路和对策。     

转型时期社会资本对人力资本影响变化的理论认识

社会转型是当前中国社会的一个整体性变迁过程。转型前后社会资本由于社会转型的特征变化而发生了相应的变化,使得其对人力资本的影响也随之变化。文章分析了转型时期社会资本自身的变化,总结了社会资本对人力资本的影响变化,并对此进行了理论阐释。     

人力资本参与价值分配的理论研究

任何经济的运行都离不开对人力资本和物质资本这两类资源的配置。在计划经济时代,经济资源可以通过行政性的计划指令调节分配,在市场经济时代,经济资源可以通过市场机制功能发挥得以配置。物质资本由于其“物质性”特点,其所有权有其转让性特点。而人力资本具有不可转让性,在知识经济时代,有必要对人力资本参与价值分配做进一步的探讨,以便对人力资本在市场经济中的运营与物质资本有机结合,充分发挥人力资本的巨大作用,实现经济社会可持续发展。     

试论人力资本的所有权与产权问题

从实物型非人力资本到货币型非人力资本和信用型非人力资本,人力资本被非人力资本剥夺.在现代公司治理结构中,应区别人力资本所有权与产权的分离与统一,企业家和劳动者不仅应拥有企业的所有权,同时理应获得产权,像股东一样分享企业的产权.     

人力资本保全理论浅探

推动企业成长的主要力量是人力资本 ,人力资本中心观由此形成 ,动摇了传统的“资本基本主义”原则 ,也对传统的以非人力资本为中心的资本保全理论提出了挑战。分析了人力资本保全理论产生的基础 ,对人力资本的价值确定、价值补偿和收益问题作了探讨 ,并提出了人力资本保全应是一个整体保全和动态保全的概念。     

美国高校学术诚信制度建设研究

美国高校学术诚信制度建设表现出鲜明的特点:重视学术诚信教育,传承荣誉精神;形成了成熟的学术诚信管理模式;学术诚信制度具体明确,可执行性强;学生参与学术诚信管理,注重自治精神;重视导师对学生学术诚信的指导和监督;建立了专门的学术问责组织与健全的问责程序。借鉴美国高校的经验,中国高校应加强学术诚信教育,制定切实可行的学术诚信规范和执行制度,建立专门的学术诚信管理机构,鼓励学生参与,重视发挥导师的作用。     

非人力资本因素在大学毕业生求职中作用的实证研究

自1999年我国高校扩招以来,大学毕业生就业难的趋势越来越严峻。通过运用描述性统计分析和差异显著性检验分析对非人力资本因素在大学毕业生求职过程中的作用进行定量研究表明,非人力资本因素在大学毕业生求职中倾向于起较强的作用;非人力资本因素有利于提升大学毕业生的求职能力。如果大学毕业生个体在求职中加以重视并培育相应的能力,会对大学毕业生成功获得职业大有裨益。     

健康资本投资与人力资本理论

人力资本理论的形成动摇了长期以来以物质资本为中心的经济理论的主导地位,对经济发展的动力作了全新的解释。现今,人力资本理论更加趋于成熟,人们对于人力资本作为一种资本具有价值增值的特性认识得更为透彻,对其也更为关注,于是逐渐加强投资力度以积累人力资本存量。其存量主要表现为:健康资本存量和知识资本存量两种形式。本文主要就人力资本的重要组成部分、健康资本投资的重要性展开论述,进而探讨加强健康资本投入、促进价值增值的途径。     

基于能力理论的人力资本研究综述

人力资本理论在系统化形成的过程中,经历了新古典政治经济学萌芽、现代人力资本理论、当代人力资本理论和新人力资本理论四个阶段,新人力资本理论中对于非认知能力的探究,推进了人力资本理论脉络的新发展。以能力视角为线索,即认知能力和非认知能力两方面的内容,重新审视能力在人力资本框架中的地位,对回顾人力资本理论的产生和发展具有重要意义。     

试论市场经济条件下的学术诚信

学术腐败是指学界一些集体和个人为谋求个人和小团体私利 ,在学术研究和学术评价活动中采取的种种非理性和不规范的行为表现。学术腐败现象的蔓延 ,不利于学风建设 ,弱化了我国学术水平的提高及与国际学术界的接轨。因此必须采取有效的措施制止学术腐败     

论大学生学术诚信体系的构建

学术诚信是大学生诚信道德体系的重要组成部分。文章从学术诚信的内涵及其意义入手,探讨了大学生学术诚信体系的构建。     

行政化:高校学术诚信问题生成的制度根源

高校学术诚信问题是一个复杂的系统问题。从根本上说,由"赶超型"科技发展战略所决定的行政化的高校科研管理体制是学术诚信问题形成的制度根源。高校科研管理体制行政化、学术资源配置方式行政化、学术评价行政化和学术诚信维护与惩戒机制行政化等因素,共同促成了当前的学术诚信问题。在执行"赶超型"科技发展战略的过程中,逐步改革完善高校科研管理体制,建立与社会主义市场经济体制相适应的科研管理体制和运行机制,最大限度地发挥市场机制在科研资源配置中的作用,最大限度地发挥学术权力自身的作用,最大限度降低行政权力对学术权力的影响,这是防治学术诚信问题的必由之路。