从"学缘结构"看高校人才流动

文章从高校学缘结构分析入手,指出"近亲繁殖"已成为高校人才流动的重要障碍.借鉴国外高校改善学缘结构、促进人才流动的可贵经验,结合我国实际,提出了改善高校师资结构、促进人才流动的对策.     

高校人才流动的发展趋势及人才队伍建设

本文从高校人才流动的流向、流速、流量三个方面分析研究了高校人才流动的发展趋势 ,并就如何利用人才流动规律 ,建设高素质的人才队伍提出了几点意见     

论高校人才合理流动的理论基础与实践

人才流动已成为社会的一种发展趋势,对于高校,人才流动日渐成为高校发展所面临的问题。本文从高校人才合理流动释义说开,分析了高校人才合理流动的理论基础和必要性,并就高校如何通过保持一定的人才流动性来增强高校的生机和活力进行了具体探索。     

破除高校人才流动体制性障碍的思考

高校人才流动是加强高校教师队伍建设和促进区域人才资源优化配置的必然要求。目前高校人才流动仍然存在编制管理制度不科学、人事管理体制不灵活、学校办学自主权落实不到位、社会保障体系不健全等体制性问题。因此,要打破体制壁垒,扫除身份障碍,构建落实高校用人自主权、支持人才互相兼职、规范人才流动行为、健全社会保障制度、改革人才评价标准的高校人才流动体系。     

我国高校人才流动中的马太效应、边际效用及对策

近年来，随着高校对高层次人才资源竞争的日趋激烈，我国高校人才流动中的“马太效应”和“边际效应”也日益显著。本文以微观经济学理论为基础，从教育资源、科研资源、发展空间等几个方面人手，分析了我国高校人才流动中的“马太效应”与“边际效用”的成因，阐明了“马太效应”与“边际效用”的交互作用，对于高校人才流动形成的消极影响。分别从国家政策层面和高校政策层面，提出了三项对策。     

高校人才流动的联盟博弈分析

随着知识经济时代的到来,人才在社会发展中扮演着重要角色,人才流动成为一种常见现象。由于其独特性,高校人才流动在人才流动中越来越引人关注。在联盟博弈的基本思想下,高校人才流动被视是人才与高校之间建构的一种动态的联盟关系,实现人才的良性流动的根本路径是参与人（人才与高校）不断提升自己的能力。惟其如此,人才与高校均能够在结成的联盟中实现自身的最大收益。     

基于知识转移的国内高校人才流动研究

高校人才流动对于学科发展和学校核心竞争力的提升具有重要意义。知识社会中人才流动的本质就是人的知识的转移和扩散。本文通过对知识转移经典模型的分析和评述,对如何实现高校人才的良性流动进行思考,提出了从继续学习、岗位设计激励以及多元化发展,加强跨学科、跨机构合作等方面来促进人才合理流动,提升高校核心竞争能力的对策。     

"推拉理论"视角下西部地区高校人才流失现象的社会学分析

改革开放以来,随着市场化程度的不断提高,人才流动机制日臻完善,人口流动以前所未有的规模和速度展开,西部地区高校人才流失现象严重已成为不争的事实.本文借助推拉理论的相关知识框架来阐释西部地区高校人才流动是流出地的推力和流入地的拉力共同作用的结果,对于理解西部地区高校人才流失这一现象背后潜藏的深层次的原因有十分重要的意义.     

高校科技人才管理中的问题与对策

在分析高校科技人才管理中存在的问题的基础上,提出了建立健全合理人才流动机制,用人育人机制及合理的激励机制等三项建议,以期提高高校科技人才的整体素质和应用效能.     

试论高校人才的"流"与"留"

本文从关于人才"流"的界定入手,介绍了人才流动与人才流失的关系,分析了我国高校人才流失的现状和原因,并针对高校人才"单向流动"的特点,建设性地提出了"留"住高校人才的策略.     

高校人才流动之我见

论述高校人才流动的必然性，分析高效人才流动的基本态势，并指出处理好流动与稳定的关系，建立健全激励机制，加强中青年教师的思想政治工作与切实解决实际问题相结合，是稳定高校人才队伍的主要对策。     

我国高校人才流动"马太效应"的经济学分析

高校人才流动中出现的"马太效应"是由于地位和名誉能够给人带来效用以及人才有成就需要而造成的。这种人才流动现状使流出单位人才匮乏,流入单位人浮于事;使社会人力资源配置状况恶化;使个人人力资本投资得不到应得的回报,从而导致社会人力资本投资需求减少和未来人才资源短缺。国家应该建立合理的人员流动机制;高校要营造有利于人才成长的工作环境;各级政府和部门要促进高校校际合作,实现人才资源共享。     

对高校人才流动现象的探究

高校人才流动既有来自人才自身的原因,也有来自学校和社会的原因。高校人才只有通过有序流动,才能实现人才资源的合理配置,优化教师队伍的整体水平。     

析高校人才流失现象

简要介绍了当前高校中人才流动中的"逆差"现象,具体分析了产生"逆差"的原因,并提出解决问题的对策。     

人才培养与高校人力资源管理

从完善人才培养机制、建立竞争机制、激励机制、人才流动机制等方面论述了高校人力资源管理的重要性.     

高校人才流动模拟市场化研究

人才作为一种资源,不同于其它资源之处在于它从事各种活动时,具有目的性、主观能动性和社会意识,能否用市场机制配置该资源,众说不一,但人才流动的市场化已成为一种发展趋势。高等学校有着丰富的人才资源,人才流动市场化的事实业已存在,在人才资源尤其是稀有人才的引进、开发与管理中,市场观念与机制也不同程度地左右着高校的组织意识与行为。 在人才流动市场化的过程中,高校如何规范市场行为、规避市场风险,占据人才竞争的主动地位,如何引导人才合理流动、有效配置现有人才,充分调动人才资源和各部门的积极性,获得更大的预期收益,做到未雨绸缪,研究人才流动的模拟市场化是很有必要的。     

试论高校辅导员队伍中的“庸才沉淀”现象

本文分析和论述了高校辅导员队伍中"庸才沉淀"现象产生的原因,并试图从人才流动机制以及校园文化建设等方面对应对"庸才沉淀"现象的途径和方法进行了探索.     

关于人才流动与加强高校师资队伍建设的思考

人才流动是经济和社会发展的客观要求,也是人才争取自身解放和自我实现的具体体现.随着人才竞争的不断加剧和人才流动的日益频繁,高校的师资队伍建设受到猛烈冲击和严峻挑战.面对这种冲击和挑战,高校怎么办?我们的意见是1.要顺应时代潮流,支持和引导人才合理流动;2.要进一步解放思想,更新观念;3.要加大人事制度改革力度,建立和健全竞争激励机制;4.要调动一切积极因素,努力创造良好的工作环境.     

论高校学术梯队发展规律及其建设策略

高校学术梯队发展具有阶段性、冲突演化性和差异性三大规律。高校建设学术梯队建设应注意选拔和培养学术带头人,正确处理人才流动与梯队稳定的关系,重视梯队内部合理分工,并建立持续激励机制。     

高校科技成果转化机制研究

从高校科技成果及其转化机制的界定出发,提出了高校科技成果转化的六大机制,即动力集成机制、阶段连续转化机制、要素综合配套机制、收益合理分配机制、风险分散转移机制、人才流动扩散机制,以期为高校科技成果的转化提供理论依据.