得来全不费功夫——洛杉矶求职奇遇记

“你是加州洛杉矶分校毕业的硕士,我们这种普通的公司用不上。”“在大学念书时我当过国际学生办公室的秘书,什么事都会做。现在失业了,做什么工作都可以。”“问题不在于你会不会做,而是我们要不起你,你资格太高。你是学教育的,到市教育局去问问吧!”“高不成低不就”之下,我只有按照这位古板但善良的人事经理的话去做,去洛杉矶市教育局求职。洛杉矶市教育系统十分紊乱。中学生酗酒、吸毒、     

社工的缘分让我融入这片乡土

大学毕业，一起度过了四年求学生涯的同窗们都背起行囊开始更长远的人生旅途。和每位同学告别时，我都一直在重复：“以后可以来珠海找我，我去做农村社会工作了。”农村社会对于我们社工学生来说，不算陌生，也谈不上熟悉。在初学社会工作时，我们就学习过“我国最初的社会工作是在20世纪初开展的乡村建设运动”。晏阳初在河北定县开展的“平民教育”运动、梁漱溟在山东邹平进行的乡村建设，都是我们课堂讨论的主题。     

再给他一个明天

多年前曾经带着儿子，到中国内地，做了一个月的旅游。我们去了内蒙古、去了包头、去了一望无际的黄土高原，登上“天下秀”的峨眉金顶，也看了一波如镜的云南滇池。但是，直到今天，最让我们难忘的，却是桂林。     

在开罗享受“沙疗”

前些时去埃及采风，在开罗的锡瓦享受到一次独具特色的“沙疗”。 谈到埃及，人们会马上想到金字塔、狮身人面像。其实，对这个东方文明古国来说，还有很多东西值得人们去留意，“沙疗”便是其一。“沙疗”在开罗非常流行，据陪同我们采风的开罗朋友介绍，到了埃及不做“沙疗”，     

总统那些尴尬事

“不读书”的小布什 小布什做总统那段时间，外边的舆论，不是说他做错了事，就是说他说错了话。至今我还记得他把“今生”说成“来生”，把7岁男孩说成6岁，甚至说出“他们想出新办法去伤害我们的国家和人民，我们也是”这样的笑话。     

《我看见了大海》启发式教学尝试——根据课堂教学实况整理

第一课时师：同学们，７００多年前，南宋教育大师朱熹曾对他的学生们说：“书用你自己去读，道理用你自己去究索，某只做得个引路底人，做得个证明的人，有疑难处同商量而已。”我认为这几句话道出了在教学上师生关系的真谛，比韩愈的“师者，所以传道授业解惑也”更科学...     

献身教育救国的陶行知

献身教育救国的陶行知硌石“人生天地间，各自有秉赋：为一大事来，做一大事去。”这是陶行知的誓言，他以其毕生的艰苦奋斗，献身于教育救国的伟大事业，身体力行实现了自己的誓言。１９４６年他去世后，毛泽东称誉他是“伟大的人民教育家”。他以其德、其功、其言、其行...     

真实的社会，直面我们的孩子——传统教育观念是如何被解构的？

做了父母的人，迟早要思考一个问题：“我们到底该怎么教育自己的孩子？”回想我们这一代人的童年，没什么教育理论，没什么专家讲座，没什么育儿杂志，我们的父母甚至没时间管教我们、陪伴我们，但是，我们依然在相对简单很多的社会环境中成长自如。如今，     

我们现在怎样做孝子

本文的题目，是翻用了鲁迅的名篇《我们现在怎样做父亲》。文章开篇便呼吁那时的父亲“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们（指子女）到宽阔光明的地方去，此后幸福的度日，合理的做人。”而在文末又不禁感慨：“总而言之，觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的，很不易做；而在中国尤不易做。”不易做而又必须做，正是鲁迅对“怎样做”给出的答案。     

贤妻自山村来

1965年秋，我们响应“广阔天地，大有作为”的号召，上山下乡到湖南零陵县一个国营农场。我们在那里奋斗了三年多，把数十里荒山改造成农田，自力更生建起了房屋，可“文革”中我们农场被改成五七干校，本已锻炼成黑皮肤、铁肩膀的知青．又在“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育很有必要”的号召中，再次插队落户到一个贫困的小山村。     

“还原氧化铁”实验的改进

在长期的实验教学中，我们要给学生做很多的演示实验。有些实验的现象比较明显，而有些在课堂上容易造成误解。所以，对这样的实验，教师在课堂上常常只是讲解而不去做，“一氧化碳与氧化铁的反应”实验就是这样一个例子。本人对“一氧化碳与氧化铁的反应”实验进行改进，用甲烷代替一氧化碳做还原剂，使用酒精喷灯代替酒精灯加热，改进实验步骤，使实验现象明显，且更安全、环保、科学、节能。     

实用主义教育理论与生活教育理论的比较

本文就“教育即生活”与“生活即教育”、“学校即社会”与“社会即学校”、“做中学”与“教学做合一”三个方面，对杜威实用主义教育理论与陶行知生活教育理论进行比较。文章认为，陶行知的教育思想固然受到杜威的影响，但两者又有质的差异。生活教育理论不是对杜威学说的简单沿袭，而是陶行知批判地吸收、借鉴，并结合自己的教育实践总结出来的一种新的理论创新与超越。     

陪祖母聊天

这天我偶然坐到祖母面前说：“您要是能看书就好了。”祖母脸上那秋菊般的皱纹一下子散开，轻言慢语地说：“祖母不会看书。我们年轻时还是光绪皇帝时代，我娘家是诗书人家，我父亲说，女子无才便是德，哪里会让我们去读书？在娘家做女儿时，学女红做家务；出嫁后，便是相夫教子，所以到现在是大字墨墨黑，小字不认得。”     

探索“教学做合一”办学新范式

陶行知先生“教学做合一”的思想对构建中职教育具有重要的指导意义，本文阐述了在中职教育中如何做到“教学做合一”，并针对中职教育的特点构建范式，论述了范式的实施过程、范式教学的功效和范式教学在实践中的呈现。探索“教学做合一”教学范式结构。     

信息平台

长沙市关工委开展“学英模、读好书、树美德、做新人”活动 长沙市关工委确定2010年为全市青少年“读好书活动年”，拟在青少年中开展“学英模，读好书，树美德，做新人”主题教育活动。要求活动要与对青少年进行社会主义核心价值体系教育活动紧密结合，用英雄模范感人的事迹教育青少年。     

你是个理想的约会伴侣吗？

你是个理想的约会伴侣吗？文欣安想知道你是个理想的约会伴侣吗？诚实地回答以下问题，看看自己是否真的那么可爱。一、你倾慕的男士打电话约你外出，当他问你想做些什么时，你会说：ａ．“我们先看场电影，再去吃点东西。”ｂ“我必须去参加一个聚会，也很希望去那家新开...     

出去才能回来

孩子的爸爸带着合唱团去环岛演唱，儿子和女儿刚好放假，也跟着去了。 旅行了一个星期，把歌声送到通街闹衢以及穷乡僻壤以后，他们要回来了。临回来的前一晚，做爸爸的问小女儿晴睛：“我们要回家了，你喜欢回家还是出来啊？”     

数学教师如何促进后进生的转化

苏霍姆林斯基深有感触地承认：“在我们的创造性的教育工作中，对‘差生’的工作是最难啃的‘硬骨头’之一，没有哪一位老师不这样认为。”在倡导素质教育的今天，我们应该把苏霍姆林斯基所说的“差生”叫作后进生。这样有利于尊重学生，促其自尊，自信。转化“后进生”是学校和老师义不容辞的责任。在初中阶段，数学后进生更是多之又多，如何去转化他们，     

嘘!严肃点

慈 善 在一个慈善会上，肖伯纳邀请一位矜持傲慢的女士共舞。在华尔兹舞曲声中，她问：“肖伯纳先生，你怎么会想到邀请我跳舞呢？”肖伯纳回答说：“这是个慈善舞会，对吗？”跟 踪 有位先生怀疑妻子有外遇，请私家侦探跟踪调查。第二天，私家侦探来向他报告：“昨天她去过一家旅馆。”先生紧张地问：“去会别的男人吗？”“不，她是跟踪你去的。”先准备钱 孩子病了，父亲打电话请医生。“医生，在您未来之前我们应该做些什么？”医生回答：“把钱准备好。”都是为了妻子 菲思特从公司领薪水回家，当他拐进一条小巷时，突然被一个蒙面强盗…     

提高教育质量是校长管理的核心

作为培养综合交通“当班人”和“接班人”的综合学校的一校之长有三个角色，即：管理者、教育者和领导者。每一种角色都有相应的职责。一般而言，管理是指把事做正确，领导是指做正确的事，教育是指“传道、授业、解惑”。管理强调的是执行力，领导强调的是领导力，教育强调的是提高力。对校长而言，首先是要做正确的事，然后是要把事做正确。而提高教育质量则是做正确的事和把事做正确的重中之重。简言之，提高教育质量是校长管理的核心。