用科学发展观指导高校学科建设

学科建设是高等学校发展的基础,在高校自身发展中占有十分重要的地位,它关系到学校整体发展和可持续发展的大局,关系到我国人才战略的实施.因此,高度重视学科建设问题,必须用科学发展观指导学科建设规划的制定和实施,统领学科建设的全过程,以促进我国高等教育事业的可持续发展.     

论高等学校学科建设

针对高等学校学科建设中存在的侧重点不突出的问题,提出了高等学校学科建设应该注重的学科定位、梯队建设、基地开发和产学研结合等四个方面的问题,高校的学科建设要以培养急需人才为目标,根据社会需求状况适时调整,充分发挥学科建设的主导作用。     

以科学发展观引领水土保持与荒漠化防治专业与学科建设

本文论述了水土保持与荒漠化防治学科的特色体现了科学发展观的内涵,阐明了科学发展观战略的实施给该学科的发展提供了难得的机遇。对如何在新的形势下用科学发展观来指导水土保持与荒漠化防治专业与学科建设提出了3点方针:一是大力投入教学设施建设,提供优质的硬件条件;二是高度注重师资队伍建设,提升学科教学水平:三是产、学、研相结合,建立新型人才培养模式。     

坚持科学发展观做好学科建设发展工作

学科建设是学校发展的一个核心问题,是学校建设工作的发展主线。本文结合辽宁工业大学学科发展的实际,在科学发展观的指导下,针对学科建设具体问题,凝炼学科方向,形成学科创新梯队,加快学科基地建设。以材料、机械、电气信息等专业群为优势,以汽车专业为特色,实现工、理、经、管、文多学科协调发展。     

试论高等学校学科建设的群体优化

学科建设的内容非常宽泛，其本身的系统性决定高等学校进行学科建设时不能单一地规划发展某个学科，或从一个角度去立项学科的内涵建设，而要统筹考虑整个学校学科的群体建设。本主要是从学科建设的学术梯队成员、学科体、学科物质条件等几个方面内容来分析学科建设的群体模式，初步澄清学科建设群体优化策略，以提高高等学校学科建设的整体水平。     

当前我国高等学校学科建设的措施保障

审视我国当前高校学科建设的问题,可以更好地适应社会发展变化的新要求和应对来自社会政治、经济、文化诸多方面的挑战.当前,我国高校学科建设迫切需要采取一些有效措施予以保障:建立有利于学科建设发展的完善体系;突破狭隘的观念,将学科建设与社会发展结合起来;以人为本,营造有利于创新人才发展的环境;深化改革学科建设投资体制,科学论证适宜投资.     

认真落实科学发展观 努力加强学科建设

本论文以“认真落实科学发展观,努力加强学科建设”为题目,从全面提高领导发展的能力,创造良好的发展环境;正视现实,坚持以长远的眼光谋划学科发展;处理好规模与质量的关系,促进学科发展等三个方面进行了论述。只有认真落实科学发展观,学科才能健康持续的快速发展。     

坚持科学发展观促进地方高校学科建设

地方高校学科建设的原则是坚持科学发展观,目标要服从于办学目标定位.重点是建设优势、特色学科,学科建设必须要注重其均衡性和整体优化.     

科学发展观与高等学校的可持续发展

树立和落实科学的发展观是一个重大的理论课题,也是一项艰巨的实践任务。高等学校应该树立什么样的科学发展观,是高等教育工作者必须认真思考的重要课题。本文对高等学校科学发展观的内涵进行了探讨,提出高等学校科学发展观内涵的核心是规模、结构、质量、效益的全面、协调、可持续发展。本文还对如何实现高等学校的科学发展进行了阐述。     

科学发展观与高等学校校园文化建设

面对当今高等学校校园文化建设遭遇的种种尴尬,新的改革和探索迫在眉睫。作为新世纪的教育工作者,只有与时俱进,引入科学发展观,问题解决才有出路。     

略论高等学校学科建设经费的使用效率

阐述了学科建设经费使用的现状,通过对影响高等学校学科建设经费使用效率的问题进行分析,提出了健全学科建设管理体制、杜绝预算管理随意、加强财务管理和财务监督、建立完善的监督和激励机制是提高高等学校学科建设经费使用效率的根本途径.     

用科学发展观指导应用型专业学科建设

专业学科建设是高等学校中最重要的基本建设。专业学科建设与发展要遵循“全面、协调、可持续”的科学发展规律。专业学科建设以规模、质量的和谐发展为基础,以增强学科专业的生存与发展能力为重点,以人为本,以实现教师和学生的可持续发展为目标。     

用科学发展观指导高等学校统一战线工作

科学发展观是中国共产党人把马克思主义的基本原理与中国的改革开放实践相结合的理论升华,统一战线工作要在深刻领会科学发展观基本内涵和精神实质的基础上,研究、分析坚持和落实科学发展观对巩固发展统一战线的重要意义及对统一战线提出的新要求,探讨高等学校统一战线工作坚持以人为本,落实科学发展观的工作思路、有效形式和评价体系,把科学发展观的要求贯穿到高等学校统一战线工作的各个领域、各个方面和各个环节。     

用科学发展观指导高等学校的和谐发展

根据我国建设社会主义和谐社会的执政理念和目标,结合高等学校自身的特点,阐述应从以下几方面入手,用科学发展观的思想指导高等学校的发展:一是找准高等学校的定位;二是树立以人为本的教育思想;三是把教育发展看作是可持续发展过程;四是必须全面推进培养模式的创新.     

科学发展观视野中的高等学校发展对策研究

科学发展观是当前国家发展的基本方略,同时也是推进我国高校更好更快发展的根本指针。当前我国高校存在一些深层次的问题和矛盾,与科学发展的理念不相符合。因此,文章指出我国高校当前和今后一个时期的首要任务,就是坚持以科学发展观为指导,深刻分析高校科学发展的内涵及其精神实质,正确处理高校发展中的基本关系,解决好高校发展中出现的若干问题。     

以科学发展观统领高等学校惩治和预防腐败体系建设

当前复杂的国际国内形势对高等学校反腐倡廉建设提出了新要求,高等学校党委必须深刻学习领会科学发展观的深刻内涵,自觉按照科学发展观的要求来谋划、部署和推进各项工作,把科学发展观的要求体现和落实到党风廉政建设和反腐败工作的各个方面,构筑起牢固的惩治和预防腐败体系,为高等教育科学发展提供有力的政治保证。     

论高等学校学科建设

本文结合我校学科建设的实践,阐述了学科建设的内容和学科建设之中应处理好的五大关系,它对高校的学科建设具有一定的指导作用。     

以科学发展观指导高等学校党外人才工作创新发展

科学发展观是高等学校党外人才管理的重要指针。把握“以人为本”核心,树立“党外人士是人才”“党外人才是特殊人才”思想观念;把握“全面协调可持续”根本要求,促进党外人才工作稳步发展,对党外人才的选拔要不拘一格、使用要有的放矢;把握“统筹兼顾”根本方法,提高党外人才工作水平和实效,解决党外人才实职安排数量不足、质量不高问题,为党外人才施展领导才能搭建平台;解决党外人才政治安排席位少、层次低问题,实现党外人才政治安排上的突破;解决党外后备人选储量少、培养缺乏针对性问题,提高党外人才的后续储备质量。     

以科学发展观引领高校统战文化建设

以科学发展观为核心引领高校统战文化建设,既是贯彻落实科学发展观的必须,也是加强新时期高校统一战线工作的必须。高校统战文化建设必须紧紧围绕自身的工作重点和现实情况,必须坚持以人为本,实现全面协调可持续的科学发展,使高校统一战线在校园文化建设、教学科研管理和育人等工作中,进一步增强凝聚力和影响力,为开创高校统一战线工作的新局面提供精神动力、思想保证和舆论支持。     

我国高校学科建设研究述评

学科建设是高等学校建设的核心。近年来国内高教理论与实践界对于高校的学科建设进行了多方面的探讨,本文简要综述了对这一系列理论与实践的探讨,以期能够为我国高校学科建设提供一些参考。