企业管理制度应除弊与兴利并重

管理制度是企业管理层管理思想、管理理念及管理原则的具体体现,在企业管理过程中起着重要的作用。企业在管理制度的建设中,除了应注意除弊类制度的建设外,更应注意有关兴利制度的建设,它对企业竞争的胜利起至关重要的作用。     

企业管理制度废除弊与兴利并重

管理制度是企业管理层管理思想、管理理念及管理原则的具体体现，在企业管理过程中起着重要的作用。企业在管理制度的建设中，除了应注意除弊类制度的建设外，更应注意有关兴利制度的建设，它对企业竞争的胜利起至关重要的作用。     

“双一流”背景下的高校学科建设管理体制创新探索

健全学科建设管理体制是高校全面深化内部综合改革的重要组成部分,"双一流"计划的推进实施,更是将学科建设管理体制问题摆在十分突出的位置。当前,高校学科建设管理体制还存在组织结构不健全、职责不明确、制度建设不完善等问题。高校应当坚持以学科建设为龙头和统领,选择适合学校实际情况的学科建设管理体制,健全学科组织结构,清晰界定各层级的权责边界,并完善学科配套管理制度和机制,以保障学科建设管理体制健康高效运行。     

生态视域下的森林管理制度变迁及其反思——云南M县案例研究

管理制度变迁对生态演变具有显著的影响。传统时期地方社会有一套有效的森林管理制度。以云南M县为例,通过对森林使用的类型划分,乡规民约和信仰、禁忌,地方传统有效地保护了当地的森林。1949年以来,由于地方社会组织、制度和信仰禁忌的破坏,森林遭受严重砍伐。此后,现代森林管理制度逐步建立。现代森林管理制度在操作中的问题体现在：正式管理制度的低嵌入性、管理人员地方性知识缺乏、管理和执法力量的弱覆盖性和管理机构的利益化取向。因此,需要探索正式制度与非正式制度互补的管理模式。     

“双一流”背景下学科群建设管理策略研究

随着科学与社会的发展,学科群已经成为我国高校学科建设进程中最具有探索性和方向性的新动向。探讨了传统学科管理模式对学科群建设的管理带来的障碍,提出在“双一流”背景下,学科群管理创新的必要性,并从建立科学的投入及协调管理制度、引入过程监管机制、建立成效评价制度三个方面探讨了“双一流”背景下学科群建设管理的策略。     

依法管理高校学生的探讨

教育部新颁布的<普通高校学生管理规定>,体现了依法建章、依法管理、维护学生合法权益的管理原则.高校学生工作必须创新管理理念、管理制度和管理机制,祛除旧的管理体制中漠视被管理主体的合法权益的现象,确立维护学生合法权益的制度、机制和管理过程.     

关于高校院系资料室建立学科馆员制度的思考

在高校院系资料室建立学科馆员制度是高校学科建设和高校院系资料室自身发展的必然要求.学科馆员制度对院系资料室工作提出了新的要求.要推进院系资料室建立学科馆员制度,必须加强院系资料员队伍建设,创新院系资料室服务模式,完善学科馆员管理制度.     

学分制下地方高校师资队伍建设的思考

以教师素质为核心,建设一支师德高尚、素质优良的师资队伍;以学科建设为龙头,加强高层次学科梯队建设;以优化结构为重点,努力提高教师队伍学历层次和改善教师队伍的职称结构;以深化改革为动力,建立有利于优秀人才脱颖而出的竞争和激励机制;以岗位设置管理为突破,大力推进以教师为重点的专业技术人员岗位管理改革;以绩效工资改革为契机,完善各项管理制度,加强考核,规范管理,为师资队伍建设创造良好的制度和政策环境。     

浅谈高校学科建设与学科管理

学科建设是高校建设的核心,学科建设的成功与否将体现一个学校的层次与水平.但是重建设轻管理的现象目前在高校中并不鲜见.本文从学科建设的必要条件、学科建设的第一要素引出学科管理的重要性,并用管理学的理论分析了学科的组织结构,提出了管理的思路.     

海洋管理制度的现状分析及其变革取向

海洋管理制度包括正式制度、非正式制度和运行机制三个层面的内容,当前我国海洋管理制度中存在着正式制度相对落后、非正式制度认识不足、运行机制缺乏统一协调的问题。因此,对现行海洋管理制度的变革就是要建立以新的海洋管理理念、新的海洋管理习惯等为主要内容的非正式制度,以完善海洋管理政策、法规、具体管理措施等为主要内容的正式制度,以及统一、协调、配合为主要目的的运行机制。     

南京国民政府司法官管理探析

南京国民政府司法制度作为中国近代司法制度发展的高峰,作为司法制度重要组成部分司法官的管理也体现了一定的科学性和规范性,司法官的管理主要通过规定相应的资格标准和任用程序,并强化考核达到司法官管理制度的目的,但由于各种局限,这种制度不可避免的存在各种问题。     

县权、县政和县域治理的逻辑关联与进程

中国县级管理从学术讨论到县级管理改革讨论存在三个既相互关联又相互区别的分析视角：县权、县政和县域治理。县权的权力结构、县政的政权架构和县域治理的公共协商取向存在制度创新的路径依赖特征,体现为制度合作方式的不断演进。县级管理制度创新可以探索县级管理变革的制度合作复合形态,核心环节是权力结构和政权架构的整体设计,这是县级管理改革有序发展的基本保证。     

论特别行政区制度的宪法地位

特别行政区是国家根据《宪法》第31条和第62条第(十三)项的规定设立的一种新型地方行政区域,特别行政区制度则是国家根据《宪法》确立的对特别行政区实施管理的重要制度。在这一制度下,中央除保留体现国家主权、统一和领土完整所必要的权力外,授予特别行政区高度自治权。作为我国国家管理的制度创新,特别行政区制度是我国宪法框架内地方制度的基本内容,是国家管理制度的重要组成部分,与其他部分尤其是国家结构形式和国家政治体制存在着密切的关系。特别行政区制度充分体现出国家管理的普遍性与特殊性相结合的原则。     

欧盟非市场经济地位制度对我国企业的影响

欧盟非市场经济地位制度对我国企业的影响主要体现在反倾销应诉领域中。根据欧盟反倾销法的规定，有关非市场经济国家主要适用“类比国制度”、“一国一税制度”和“分别裁决制度”。针对这些制度提出了我国企业应采取的应诉策略，即：积极申请市场经济地位或分别裁决待遇；加强企业自身管理制度的完善；减少政府干预；加强政府管理和服务。     

中小学校本管理制度建设论略

中小学校本管理制度建设的目的是为了从管理机制上探索一条符合我国国情的中小学管理制度,主要措施是整合优化中小学校长负责制、党支部委员会制、校务管理委员会制、教代会制、校长(或常务副校长)选举制、教职员工聘用制、工资福利制度、职称评聘制度、后勤管理制度、和教学综合改革等一系列管理制度,使中小学校的管理逐步走向科学化、正规化和系统化的轨道上来。     

学科建设目标管理的探讨

通过对学科建设目标的设置、制定与分解以及实施、考核等三个方面的论述,阐明学科制度建设目标管理致力于通过目标责任制,将影响学科建设这一系统性工程发展的因素逐级分解,分层制定目标,通过组织协调学科建设中存在的问题,以确保学科建设规范、科学发展。     

高校学科建设研究

学科建设在学校工作中占据“龙头”地位。它是一项系统工程 ,是一个由多方面工作组成的结构紧密的体系 :“以人为本”抓人才梯队建设 ;以设施建设为基础抓紧保障条件建设 ;以科研机构为纽带抓产学研一体化建设 ;以研究生点为重要内容抓创新性建设 ;以规律为依据抓管理制度建设。高校学科建设要体现学校发展定位 ,要有基本条件保障 ,要承担明确建设任务 ,要落实具体建设内容。     

江苏部分医院医患关系制度管理现状研究

从医患关系的制度管理与管理制度的必要性?重要性?有效性?条件性和执行力五个方面设计调查问卷,进行问卷调查和数据统计分析?发现不同岗位?职位的被调查者对这五个方面认识不足?将当代先进的制度创新思想和制度设计理论,融入医患关系制度管理中,增强医院管理人员和医务人员的制度观念,提高对制度管理和管理制度的必要性?有用性?有效性?条件性和执行力的认识,从制度管理的层面上解决医患关系的矛盾,促进和谐医患关系形成?     

实现党校科研工作“四个服务”目标的几点思考——以昌吉回族自治州党校为例

以昌吉回族自治州党校为例,提出要围绕科研四个服务目标,发挥好党校在党委和政府决策中的思想库作用:一方面要提高对党校科研重要性的认识,消除党校科研无用思想,树立提高党校科研水平的自信心;另一方面要高度重视党校理论学科建设,改进工作措施,不断加强党校教研一体化建设;此外,要进一步加强制度和机制建设,建立健全规范化的管理制度、科研责任制度、专题调研和科研协作制度、科研奖惩制度、人才培养制度,实现党校科研工作新突破。     

基于现代医院管理制度促进妇幼保健院人力资源管理的探讨

基于现代医院管理制度内容,对妇幼保健院人力资源管理制度现状进行分析,总结存在的问题,针对问题提出对应的管理建议。结果显示,妇幼保健院人力资源管理存在以下问题：人才紧缺现象严重、保健职能有待加强、人事制度改革缓慢、薪酬制度不合理等。基于现代医院管理制度,结合存在的问题,可通过加速制度改革、创新人才引进培养手段、注重临床和保健并重、构建合理的薪酬体系等方式促进现代妇幼保健院人力资源管理制度的完善。