高职生就业障碍分析与高职教育的就业导向

高职教育近年来发展迅速,已成为高等教育的一支重要的生力军。高职生的就业状况,关系到高职教育的生存和发展。通过对高职生的就业状况、存在的问题和原因进行分析,建立和完善以就业为导向的高职教育模式对高职教育可持续发展尤为重要。     

高职院校学生就业中的心理问题及建议

面对日益严峻的就业压力,高职院校学生也表现出许多就业心理问题,如:迷茫、焦虑、从众、自卑等,不仅使学生在就业中不断受挫,还威胁到学生身心健康发展,加强高职院校学生就业心理问题研究与分析十分有必要,既能够帮助学生克服不良就业心理,又能够促进学生顺利实现就业.本文围绕高职院校学生就业中出现的心理问题,对引发这些心理问题的真...     

高校毕业生就业的经济学分析

随着高校毕业生就业制度改革的深化和就业形势的变化,毕业生就业成为社会普遍关注的热点问题。但是,现有的经济理论对此少有关注。文章在对不同投资主体对高等教育的投资性质和毕业生就业的经济效益进行分析的基础上,对毕业生失业、毕业生就业经济效益的较佳位点、劳动力价值与毕业生就业的经济效益、毕业生的数量、结构和质量等有关问题进行探讨,并提出相应的对策。     

女性就业歧视的经济学分析

女性就业歧视作为一种全球性的现象, 自二战至今似有愈演愈烈之势。女性就业歧视损害了人与人之间的机会平等和待遇平等, 使人类的发展潜能、选择和从事职业、实现个人抱负的自由受到限制, 由此造成了人的才能和人力资源的极大浪费, 严重地影响到社会公正、社会稳定和社会经济发展。因此, 反女性就业歧视已成为世界各国共同面对的问题。根据贝克尔的歧视理论, 对女性就业歧视现象进行了经济学分析, 并结合目前我国女性就业歧视的特点, 提出了反女性就业歧视的对策。     

高职院校学生顶岗实习状况分析研究报告

顶岗实习是高职院校与企业合作培养人才的有效途径,但通过调研发现随着学生顶岗实习的开展与深入,出现了各种各样的问题:政府对顶岗实习支持力度不够、学生对参与顶岗实习不积极、学生实习不稳定、实习指导教师指导不到位、顶岗实习评价体系不完善、企业参与度不高等.针对上述问题,提出了解决问题相应的对策和建议:政府应给与政策支持,增强企业的积极性;高职院校应加强顶岗实习的管理,加强学生管理,建立新型的校企合作机制,促进顶岗实习顺利进行;企业应改变态度,积极参与顶岗实习.     

高职院校毕业生就业诚信问题的分析及对策

面对严峻的就业形势,一些高职毕业生在就业过程中出现了各种失信行为。这不仅损害了毕业生的形象、学校的声誉和用人单位的利益,而且干扰了正常的就业秩序,已引起了全社会的普遍关注。本文分析了高职毕业生就业诚信问题产生的原因,并有针对性地提出了可操作的对策,具有一定的现实意义。     

地方高职院校学生就业能力培养研究

就业能力是指从事某种职业所需要的能力.本文时高职学生就业普遍存在的问题及其原因进行了分析,提出了提升高职院校学生就业能力培养的对策.     

高校毕业生就业问题的经济学探析

随着高等教育改革的不断深化 ,尤其是随着市场经济体制模式的逐步完善 ,我国高校毕业生就业中出现了一些新问题 ,如何采取行之有效的措施解决这些问题显得尤为重要和迫切。文章从经济学角度对高校毕业生就业中存在的问题进行了分析 ,并从政府、高等院校、学生自身三方面提出了相应对策     

高职院校就业问题及对策分析

本文总结了当前高职生的就业现状,高职生就业难的主要原因,提出了当前高职院校就业问题的应对策略,真正解决就业难的问题。     

高职院校学生就业抗挫折教育探析

毕业生在就业过程中遭遇挫折是普遍出现的问题。而对于高职院校毕业生而言,除常见心理不良因素外,还附有一些常见的异常行为表现。如何从这些外在的行为表现中找出高职院校产生挫折的原因,以及通过相应的抗挫折教育来解决所出现的不良问题将变得尤为关键。     

新形势下高职院校学生就业分析和政策导向研究

高职院校“百万扩招”背景下,生源结构复杂且不稳定,加之毕业生人数年年递增,就业成为了国家、学校、学生最为主要的问题。面对国内外经济结构复杂严峻新形势,很多小微服务企业经营困难,破产裁员现象时有发生,加剧了毕业生就业心理问题和高职院校的学生就业形势。本文将阐述新形势下高职院校学生的就业现状,分析原因并提出合理性的对策,以期帮助企业攻克难关,帮助高职院校学生顺利实现就业。     

提升高职学生就业能力的分析和建议

加强高职学生就业能力的培养非常重要和必要。本文通过对高职学生就业能力内涵和现状的分析,从准确定位高职教育、创新人才培养模式、培育学生非认知技能、培养学生正确的择业观,完善就业指导服务等几个方面,就如何提高高职学生的就业能力提出了一些建议。     

由高职学生就业状况论高职就业教育与战略

作者根据高职学生就业现状,深刻地分析了造成高职学生就业困难的原因,并进一步阐述了高职教育应瞄准的就业岗位、学生就业教育应把握的内容及方法、推荐就业的对策与战略。     

构建高职院校就业服务体系的实践研究

以晋中职业技术学院就业创业实践为例,阐述了高职院校就业指导工作的目标体系和实施操作体系,为高职院校构建立体、实效、专业化的就业指导与创业教育体系,提供了具体模式和操作办法。     

公共事业管理专业学生就业形势与对策分析

公共事业管理专业作为新兴的专业已经开设了十余年,随着该专业毕业生的逐年增长,就业问题凸现出来。根据近年来公共事业管理专业的就业现状,对问题的根源作出深入分析,认为该专业的培养目标与社会需求相背离,在此基础上结合工作实践提出了相应的对策建议     

交通高职院校毕业生就业分析与对策建议

通过对交通高职院校毕业生就业情况的调查,发现民营企业是高职毕业生主要就业去向;往东部城市就业有逐年提高的趋势,个体创业已露苗头;学生就业结构性差异较为明显;针对这些现状和存在的问题,给出了加强对民营企业的用工制度和劳动保障制度的监督检查;加大交通部门对紧缺性专业的投资建设力度;强化技能训练,实行＂双证制＂等相应的对策与建议。     

高职学生就业心理问题研究

由于我国社会经济体制的转型和招生分配制度的改革,供需见面,双向选择,自主择业的就业制度的兴起,高职学生就业时的那种皇帝女儿不愁嫁的时代已悄然离去,面临的就业压力越来越大,高职学生的就业心理问题也日益凸显,采取什么样的思想政治教育对策来帮助高职学生消除就业心理问题,让他们从容、冷静地面对就业是十分重要的课题。     

浅析提升高职院校就业教育水平的路径

重视就业率,忽视就业教育;就业教育内容单调,忽视对非毕业生的就业教育;就业教育人员素质有待提高,全校抓就业的局面尚未形成;重视就业数量,忽视就业质量。这是高职院校就业教育存在的主要问题。要解决这些问题,制度保障是基础,找准就业指导教育的方向是前提,按年级分层次有重点地进行就业教育是保证,不断提高就业教育的效果是关键。     

大学生就业歧视的经济学分析

针对当前大学生在就业中遭受歧视这一社会问题,从经济学的角度分析了其表现类型及原因,并提出了相应的对策.     

新制度经济学视角下我国就业歧视的法经济学分析

指出了我国就业歧视主要表现为性别歧视、户籍歧视、年龄歧视和其他方面的歧视.剖析了在新制度经济学的框架中,就业歧视行为实质就是在市场竞争中达不到资源最优配置的帕累托最优状态的情况下,有限理性经济人通过一种惯常的价值判断和认识体系,从而实现对劳动力生产要素配置的一种次优选择.提出了我国可以借鉴国外的反就业歧视的经验,通过制定<反就业歧视法>等措施构建我国反就业歧视法律制度和组织机构,以保障全体社会成员平等就业的权利.