图书馆与社会公众信息素质教育

本文阐述了信息素质的概念和信息素质教育的重要性,分析了我国公众信息素质的基本情况,并指出图书馆作为公众信息素质教育机构的优势以及应采取的相应措施。     

试论图书馆信息服务

面对社会信息化的趋势,作为拥有丰富信息资源的图书馆应抓住机遇,转变现念,迎接挑战,积极开展形式多样的信息服务,以满足人们日益增长的信息需求。     

试论图书馆的信息咨询服务

本文论述了网络环境下图书馆读者服务工作的发展趋势,阐述了图书馆信息咨询服务的特点、类型与程序,以及信息咨询服务的方法与途径。     

试探高校图书馆信息素质教育模式

论述了对高校图书馆信息素质教育的三种传统模式、网络模式及各自的优缺点,并对未来信息素质教育的主要模式用了预测。     

高校图书馆在信息素质教育中的作用

本文分析了信息素质的内涵及目前高校对学生进行信息素质教育的现状,指出高校图书馆在深化学生信息素质教育中的重要作用和历史使命。并探讨了信息素质的培养途径。     

高校图书馆与大学生的信息素质教育

信息素质是高等教育中的重要组成部分。从目前大学生现状分析对其进行信息素质教育是非常必要的 ,高校图书馆是培养大学生信息素质的主要阵地 ,对大学生实施信息素质教育是高校图书馆的职责。因此 ,应通过多种途径对大学生进行信息素质教育。     

高校图书馆应加强大学生信息素质教育

文章分析了高校图书馆加强大学生信息素质教育的原因,归纳了大学生信息素质教育的内容和对大学生进行素质教育的有效途径。     

试论高校图书馆的信息服务

高校图书馆发展信息服务业，不仅是一项社会工程，也是高校图书馆为改革贡献力量和自我完善的必由之路。高校图书馆应发挥其独特的优势，深入了解市场信息，掌握信息需求状况，采取有力的措施和对策，使信息服务迈出新的步伐。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文简要描述了信息素质的基本内容,分析了大学生信息素质偏低的现状,提出高校图书馆在培养和提高大学生信息素质教育过程中应采取的途径。     

高校图书馆用户信息素质教育与信息意识的培养

通过对高校图书馆用户信息素质特征的剖析,阐述了高校图书馆对用户进行信息素质教育的优势及应采取的措施,同时提出应对图书馆员进行信息意识培养以促进用户信息素质教育。     

试论图书馆信息服务的开展

图书馆只有大力开展信息服务,才能吸引越来越多的读者,也才能帮助读者最快、最好地利用图书馆的各种信息资源,学习掌握最先进的知识.为此,图书馆应重点开展四种信息服务:上门服务、打造品牌服务、拓展网上服务、提供个性化服务.本文从以上四方面,试论了图书馆信息服务的开展.     

高校图书馆的用户心理分析及信息服务

高校图书馆信息用户主要是教师、科研人员、管理型用户、研究生和大学生。因此,高校图书馆需要对用户的需求心理进行分析,掌握影响他们心理需求的因素、心理与行为规律、内涵及心理过程,提出相应的信息服务对策,如图书馆员转换角色、建立特色数据库、加强用户培训、充分利用网络化数字化资源等来提高信息服务水平。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

信息素质是21世纪大学生必备的基本素质之一,高校图书馆应利用信息资源的优势,担负起大学生信息素质教育的角色.     

信息危机与图书馆的信息服务

文章论述了信息危机的产生及它的三种表现形式：信息泛滥、信息污染、信息障碍。面对信息危机，图书馆应从简化、优化、深化信息，提供特色信息以及加强用户信息能力培训等方面做好自己的信息服务工作。     

新疆高校图书馆在提升少数民族大学生信息素质教育中的作用

信息素质教育，是信息时代提出的一种教育思想和教育方法，在高校中开展信息素质教育是一个尤为迫切的问题。本文对新疆高校信息素质教育的现状进行了分析。提出了高校图书馆在加强少数民族大学生信息素质教育中的措施和方法。     

中学图书馆与中学生素质教育刍议

随着教育体制改革的不断深入,学校和家长越来越重视对学生的素质教育。中学图书馆是学校的重要组成部分,在中学生的素质教育中起到重要的作用。本文论述了中学图书馆在中学生素质教育中的地位和作用,并对如何发挥这些作用进行了分析,提出了自己的看法。     

试论高等师范院校学生的信息素质教育

21世纪的高等师范生除了应该具备较高的文化素质、品德素质、专业素质和思维能力外,还必须具备与信息时代相适应的使用信息的能力、运用信息方法的能力、掌握新技术的能力,也就是说要有较高的信息素质。高师生是未来的教师,要承担教育下一代的重要任务。信息时代的教师不只是传授知识,更重要的是如何给学生创造有利的信息环境,教会学生获取、分析和加工信息的能力,根据不同的教学媒体的功能来选择和设计教学。因此,加强高等师范院校学生的信息素质教育,是时代发展的迫切需要。一、高等师范院校信息素质教育存在的问题由于对高师学生进行信息…     

论社会转型期大学生信息素质教育——以四川教育学院图书馆为例

为了提高四川教育学院信息素质教育，提升学生的信息意识和信息能力，充分发挥图书馆对信息素质教育的积极引导作用是非常重要的。通过问卷调查，目前图书馆对于学生的信息素质教育存在一些突出问题。针对具体情况，图书馆应与学校相关职能部门、院系、教师、学生间形成良好合作关系，构建有序协作环境；加强自身队伍建设，建立馆内良好的交流渠道；密切与各院系的联系，建立畅通的交流宣传通；注重信息素质教育的科学性与持续性，利用图书馆平台为信息素质教育的中心点，向学校所有院系、学生辐射，形成良好教育传播环境，将会取得更好的教育效果。     

试论图书馆文化信息资源共享工程服务——信宜图书馆文化信息资源共享工程调研

做好文化信息资源共享工程服务是文化部和广东省文化厅新时期的工作要求,网络文化信息资源共享,改变了读者围绕书店、图书馆阅览室和书摊转的传统看书模式,让信息资源共享成为现实。办好文化信息资源共享工程,是图书馆工作的中重要的一环。