谈编辑在审稿时的定势心理

长期以来,在一些编辑工作者中,存在着以名取文、看人用稿之类的现象。从心理学的角度说,产生这种现象的原因,主要是一些编辑在编稿时存在着一种定心理。定势这一概念认为,由一定的内部因素和外部因素所形成的对活动的某种准备状态,决定同类后继心理活动的趋势。通俗地说,定势是一种完整的心理状态,是个体对某种行为作好的一种     

角色压力源对组织公民行为的影响:心理资本调节作用的实证研究

在控制变量人口统计学的影响下,角色压力源的角色冲突、角色模糊与组织公民行为之间均存在着显著的正相关关系;在控制变量人口统计学和角色压力源的影响下,心理资本的自我效能、乐观与组织公民行为之间均存在着显著的正相关关系。随着角色超载程度的逐渐提高,个体的韧性程度越高,其组织公民行为表现下降的程度越低;而个体的韧性程度越低,其组织公民行为表现下降的程度越高。适当增加员工的角色冲突水平和角色模糊水平;开发员工心理资本,引导员工保持乐观、积极的心态;通过增加心理资本,消减角色压力的负面效应。     

编辑心理与作者撰稿投稿

编辑主体的审稿活动离不开其知觉、人格、态度、智力等心理因素。作者在撰稿和投稿时可以分析、研究编辑的心理 ,但决不能把注意力放在迎合、满足编辑心理需要和投其所好上 ,而应把主要的精力集中放在搞好自身的研究、写出高水平的论作上。编辑眼中合格的或具有较高质量的学术论文、专著一般应具有学科性、创新性、科学性三个基本特征。写稿、投稿中应注意要站在学科发展的前沿 ,选择有价值的问题 ;要研究、了解有关学术报刊的办刊宗旨、内容特色及不同风格 ;了解、掌握报刊负责人、责任编辑的专业特长和兴趣爱好等信息 ;要以严肃认真、一丝不苟的态度对待科研写作     

期刊编辑健康职业心理的发展途径探究——基于“可拓策划”方法的应用

编辑的职业心理直接影响到期刊的稳定发展。将可拓策划方法应用于培养期刊编辑健康职业心理的发展途径中,有助于期刊工作管理的规范化和科学化。首先,根据可拓学中基元理论,分析期刊编辑职业心理的预期目标及导致其不良职业心理产生的因素,建立编辑职业心理预期的目标物元和条件物元。然后,利用物元的相关性和蕴含性,从多角度分析条件物元,得到导致期刊编辑不良职业心理发生的根本成因集。最后,对根本成因集实施可拓变换,生成多个改善编辑不良职业心理策略和措施。这种可拓分析成果也为出版行业中编辑职业发展提供了理论依据及可形式化思路。     

提升青少年心理安全感

<正>心理安全感是心理学中的重要概念，它是维持个体心理健康的基础要素，也是人成长和发展的基本需要之一。美国社会心理学家马斯洛将心理安全感定义如下：一种能够满足人的心理需要，给人自由和自信感的心理状态。在当代社会，青少年面临着来自主观和客观环境的多方压力，当他们无法有效地疏导这些压力时，心理安全感就会降低，安全感的缺失不仅会对他们的身心健康产生负面影响，还会影响到青少年“三观”（世界观、人生观、价值观）的形成和未来发展。     

大学生心理危机成因分析及危机干预

近年来,随着高校生源扩招越来越多的适龄青年都有了机会进入大学,接受高等教育,同时大学生们也不再被视为稀缺的"天之骄子",学习方式的转变、学业压力、情感的变化、人际交往、就业压力等等诸多因素让如今大学生的大学生活更多地承载着理想与现实的冲突。随之而来日益严重的大学生心理危机问题引起了社会的广泛关注和高度重视,如何引导大学生正确地应对危机、保持健康良好的心理状态,已经成为当前大学教育的重要内容。     

试论版面编辑的策划意识

就一张报纸而言,编辑的角色是举足轻重的。这不仅体现在其使报纸长久持续地统一思想、保持风格,还体现在具体工作中——如何严格而又富于创意地拣选稿件和组织版面。一份报纸、一个版面的质量,始终取决于稿件。因此,编辑在充分领会版面功能的前提下,是否能够完全符合...     

“以编辑为本”和黑龙江省图书出版业的科学发展

编辑是图书出版业的第一生产力.作为知识密集型的文化创造和文化生产行业,编辑职业及其工作性质有着其他行业不能比拟的特殊性.认识并高度重视编辑职业的特殊性、编辑活动的特殊规律,认识特殊职业从业者所必备的特殊素质,是图书出版业以人为本、科学发展的必要保障.目前,我国的图书出版业普遍存在着过度强调编辑经营运作能力而忽视编辑文化品格、文化理想、心理情感健康,促使编辑在违背编辑规律和成长规律的状态下工作的现象,这种短视的行为将严重制约黑龙江省乃至全国图书出版业的可持续发展.因此,尊重编辑的文化品格,维护编辑的文化理想,尊重编辑劳动规律和人才成长规律,关注编辑心理和情感健康,减轻编辑心理压力,全面提高编辑的综合素质,让编辑在健康和谐的环境中体验创造价值的乐趣,是黑龙江省乃至全国图书出版业的明智举措,只有这样,黑龙江省的图书出版业才能健康科学地得以持续发展.     

作者投稿心理与编辑退稿策略的互动研究

利用心理学在编辑领域的行为规律,通过分析作者的投稿动机与心理状态,出于对作者的关爱和期刊的长远发展考虑,为期刊编辑提出了相应的退稿策略,并论证了期刊编辑在退稿过程中的不同行为与策略对作者投稿心理的影响与可能产生的后果及其应对.     

2011年高校学报编辑发展研究综述

伴随着高校体制改革及新闻出版体制改革的不断深化,高校学报编辑的职业规划和发展也逐渐成为学报同仁关注的焦点。2011年,学报同仁从不同角度对高校学报编辑的发展进行论述和研讨,大致包括以下四个方面:编辑的职业发展和改革、编辑的素质与意识;编辑的职责与职能、编辑心理与职业倦怠。     

在线学习对医学生的心理影响及对策研究

运用文献资料法、调查法等研究方法对2020年新冠肺炎疫情期间医学院校学生线上教学所产生的的心理影响进行研究.研究表明:线上教学对医学院校学生产生人际交往不畅、学习压力加大、学习态度消极等方面影响,提出加强医学生的自我心理调适、创新医学生心理健康咨询与辅导办法等有效方法.旨在为在线学习情境下,积极引导医学生保持积极、健康的学习心理状态提供借鉴.     

行为、心理中的编辑系统关系

行为、心理中的编辑系统关系陈昌文编辑心理学的研究的对象包括了：编辑的社会功能；编辑行为；编辑心理；编辑者的个性；编辑环境；作者与读者等六类。然而简单地罗列研究对象是不够的，对它们进行分门别类的探讨之前，应当记住分类研究只有相对价值。分类可以简化问题的...     

施蛰存在《现代》的商业运作与现代品格

1932年4月,施蛰存被现代书局聘为<现代>杂志的主编.在<现代>的编辑工作中,施蛰存一方面遵循张静庐的办刊宗旨:一、赚钱,二、保持中立;一方面实现自己的理想,把<现代>办成"一切文艺嗜好者所共有的伴侣".作为编辑的施蛰存在中国现代文学史上的意义,是他超前的编辑意识和开放的编辑思想,使他主编的<现代>成为当时最"现代"、最畅销的现代杂志.     

《相宗络索》笺解(续六)——八识识体及其功能的证悟

第八识的识体有保持种子、异时成熟、趣生五趣、统摄诸根、生死不离、寿暖保持、攀缘名色、依时而食、入灭尽定、染净真心等功能,是客观存在的,并非虚妄;第八识所藏种子并非原来就有,而是被第七识熏染而成的。只有区别能熏与所熏(主体与客体),才能把握心理转换、心理疏导、还灭转智的关键,一刀斩断末那而开启觉悟。     

对现代期刊编辑创新意识的理性审视

编辑创新意识从本质上来说是编辑在参与编辑活动中表现出来的心理意识.现代期刊编辑创新意识的特点主要表现在洞悉信息的敏感性、认知鉴赏的敏锐性、思维进程的超前性、批判怀疑的挑战性、优化提升的创造性几个方面.优秀的期刊编辑应牢固树立终身学习意识、现代信息意识、开拓进取意识、敬业奉献意识和敢担风险的意识.     

心理压力可以管理

心理压力是可以管理的.人们一直生活在两种压力中,一是作用于躯体的物理压力,如大气压、地心吸引力、心脏压力等.这些压力维持生命形式.二是内在的精神压力,如生存竞争的压力、对危险与死亡的恐惧、人际压力、情绪与情感的压力等,这些压力保持人的警觉(清醒状态)和合适的行为模式.     

试析师专生的挫折心理

处于心理发展重要阶段的师专生，由于独立意识和自尊心逐渐增强，而自我认识和自我调控能力的发展尚未成熟，因此在处理学习、交往、友谊、爱情等方面的问题时，相当数量的学生会出现厌学、自卑、冷漠、抑郁、焦虑等异常心理。这些异常心理都与师专生不同程度的挫折心理密切相关。鉴于此，本文旨在对师专生的挫折心理进行剖析，并提出相应的调控措施，以引导他们正确对待挫折，保持身心健康发展     

论学报编辑活动中的主体个性

学报业的发展需要学报界对主体个性有充分的认识。主体的个性创造是编辑活动与主体本身的双重需要；主体个性的形成受编辑活动、主体的文化素质、主体的心理人格影响；主体个性对编辑活动和编辑风格有着不可忽视的作用。     

编辑收到来稿以后

一个报刊的编辑,每天要接触大量的稿件,从收稿、审稿,到讨论、定稿、发稿、退稿,有许多工作程序。在这工作过程中,编辑本身有相当复杂的心理活动,其中有喜悦,有困难,有惋惜,有抱歉,也有厌恶和反感。补偿心理。对一个编辑来说,总希望自己的刊物蒸蒸日上,发挥应有的社会作用,所以,收到了质量高的稿件总是十分高兴的。但是,在报刊上发表一篇稿子要经过几道审查关,有时责任编辑看中的,领导却有不同意见。如果编辑     

浅谈年鉴的连续性

北京市地方志办公室杨超《浅谈年鉴的连续性》一文重点介绍了《北京年鉴》在编辑工作中保持栏目的相对稳定性和常规条目选题的连续性方面的一些做法。