计算机辅助测试模式下普通话测试员工作效能研究

普通话测试员是普通话水平测试工作的重要组成部分.计算机辅助测试普通话水平实施以来,普测员工作发生了一系列新变化,同时也对普测员的能力提出了新要求.面对变化和挑战,普测员应从以下四个方面提升工作效能:提升自我认识,认真对待测试工作;加大培训和交流力度,实现测评员之间的通力合作;深入了解计算机工作性能,更好地实现人机交互性测评;开辟测试新机能,提升普测的实用价值.     

实施PSC行业分级测试若干问题的思考——兼评《普通话水平测试实施纲要》

普通话水平测试采用统一试卷、统一测试内容、统一测试程序、统一测试标准的一致性测试方式,这一模式对不同行业的应试人员来说,不管是在测试内容还是测试评分标准方面,都存在一定的不合理性。本文试图从测试构想、测试对象变化、测试内容的适应性、测试等级标准的解读以及评分标准的设定等方面对现行普通话水平测试进行分析探讨,以求证按行业实施分级测试的合理性与可行性。     

英语语言测试的原则及方法

在当今语言测试界已达到这样一种共识,即语言测试与教学有密切的关系,并具有后效作用。也就是说,语言测试的最大用途之一,是用于语言教学。随着语言测试的不断发展,语言测试重点的转移,教学重点也随之发生了相应的变化。下面就从语言测试原则及方法从两个方面谈谈如何进行语言测试。一、语言测试要符合各项测试原则一般来说,要设计一套高质量的试题,不仅要有一定的标准,还要看它的效度、信度、区分度、实用性和后效作用。１．效度测试的效度是一个考试对其所测的语言能力能够测到的程度。效度侧重的是测试的内容,它检验测试的目的…     

基于语言测试的多项选择题优势和劣势分析

语言测试的目的是科学地测量出学习者的语言能力。测试作为一门学科是发展变化着的,外语或第二语言测试的形式是根据教学法的变革而变革的。多项选择题就是这一产物。该文分析了其产生的背景以及在当前语言测试中的应用;对比优势和劣势。为了在英语专业教学中,对教和学、对培养学习者良好的学习习惯都能起到积极的影响,需要不断探索有效的外语或第二语言测试的形式。     

磁流变液屈服应力测试装置温度场优化

磁流变液（magnetorheological fluid,MRF）屈服应力测试装置在工作运行过程中产生了大量的热,导致测试装置温度升高,屈服应力测试精度下降的结果;同时对磁流变液特性也造成了很大的影响。课题组基于FLUENT软件对测试装置进行仿真分析,以提高测试精度。首先,设计屈服应力测试装置,建立包含漆包线、装配间隙等特征的测试装置温度场模型;其次,对测试装置进行网格划分并运用仿真软件对温度场变化进行模拟研究;最后,在仿真模型的基础上,对漆包线绕组综合热导率和测试装置装配间隙进行分析。研究得到了温度对装置的影响规律,确定了最佳综合热导率及装配间隙;并确定该装置测试屈服应力时的最佳温度场。温度场研究提高了该装置对屈服应力测试的精度。     

湖南省普通话测试中声调缺陷的定位

声调缺陷是普通话测试中最难定位的缺陷之一。针对湖南普通话测试中声调发音的特点,声调缺陷的定位应以音位特征为主要依据,以音高和音长为视点,以时值与相对音高变化、四声比照相结合为原则。     

谈头部动作的变化对田径某些项目的影响

通过对60名男生在100米、跳远、铅球项目中采用正确与不正确两种头部动作所得平均成绩的测试,并根据测试的数值进行比较分析,阐述头部动作的变化对田径运动技术和运动成绩的影响.     

学生英语词汇量与语言能力和英语教学关系的研究

词汇量是衡量学生英语水平的重要参数,是指引和评估教学的重要依据。词汇量测试方法存在的局限性直接影响词汇测试的有效性。本研究以词汇量测试可信度为基础,测试学生五个月英语词汇量的变化,比较学生词汇的广度与深度的发展趋势和相互关系,反映学生语言运用能力和英语教学中存在的误区,并提出相应方案以供探讨。     

催化反就动力学行为与催化剂活性的关系

本文提出测取催化剂活性变化较快反应系统,催化反应动力的一种新方法,为催化反应学测试中,由于催化剂活性变化而引起的数据偏差进行修正提供了一种方法。     

微波紙张湿度(水份)測試仪

我院应用物理研究所研制的微波纸张湿度测试仪的测试头采用了国内首创的先进的一腔双频技术原理,测试头对环境的变化具有自补偿能力,大大提高了测试精度和对环境的适应能力。该测试仪采用了抗干扰和提高稳定性的措施,设备抗干扰能力强、稳定、可靠性好、使用方便。仪器除采用数字显示外,还配有与记录仪和打印机相接的接口。配有适合各种定量和湿度范围的测试头。     

提高非专业日语学生听说能力教学模式探讨

非专业日语学生日语交际能力低下 ,这是传统的教学方法导致的结果。要改变这种“聋”“哑”现状 ,就要改革传统的教学方式 ,把重心从传统的“阅读”转移到“听说”技能的训练上来。合理地选择教材 ,加大朗读、听、说的输入 ,采用有利于听说能力培养的考核方式。     

论英语交际原则及其测试对策

社会语言学、认知语言理论等语言学中的测试理论都要求以交际法为原则对考试模式及考试内容进行改革.从理论上对于改革现行考试模式和内容进行全面的分析,可以找出一些具体的解决办法,如重视学生的口头表达能力和听力的测试权重以及适当提高篇章层次试题的比例等.     

关于学生心理素质研究的几个问题

学生心理素质研究主要包括：学生心理素质的概念和结构的理论构建与实证支持;学生心理素质测量工具的研制;学生心理素质教育及培养的方式与途径。     

轻工学院学生体质健康状况

本文运用文献资料法、测试法和统计分析法,通过汇总2007年河北理工大学轻工学院学生体质健康标准测试数据,比较四个年级男女大学生5项指标的不及格和优秀等级人数,全面分析学生体质健康状况和原因.     

基于形成性自我评价的大学生终身学习能力培养研究

随着中国大学英语教学与测试研究和实践的逐渐深化,形成性评价越来越受到老师的重视。形成性评价主要包括教师对学生的评价和学生的自我评价等。然而,在目前的大学英语教学中,大多数教师却忽略了学生的自我评价。学生的自我评价是形成性评价的一个非常重要的方面,是学生自我反省、自我调整的学习过程。文章首先从理论上分析了目前大学英语教学评价的现状及负面效应。其次,通过课堂实验,证明了学生的自我评价在大学英语教学中的重要地位,不仅有利于促进学生自主学习能力和学生英语综合应用能力的提高,还有利于大学生终身学习能力的提高。     

新形势下师范院校政治理论教育改革与发展研究

新形势下 ,高师政治教育改革的具体措施为 :在教学指导思想上 ,要注重与学生的情感沟通 ,重视学生的个性发展 ,改革考试方法 ;在课程体系上 ,要浓缩学科专业课程 ,拓宽基础课 ,增加选修课 ,重视隐性课程和特色课程 ;要改革教学内容、教学方法和教学手段 ;提高教师的群体素质。     

大学生就业市场营销再论

市场经济的发展、大学生就业市场的完善使我国大学生就业工作演变为大学生就业市场营销,市场营销学成为大学生就业市场营销的理论依据。社会的进步、营销学学科的发展、就业市场的变化都需要对大学生就业市场营销理论作进一步的研究。本文提出了新的营销观念、方式、方法、策略,扬弃了传统大学生就业市场营销理论和实践。     

应用文写作教学方法探讨

应用文与社会生活息息相关,虽然其重要性被一再强凋,但应用文写作教学却似乎很难改变它的尴尬处境,教学效果难尽人意。为此,教者需要从新的教育理念出发,改变原有的教学模式,探寻有效的教学方法,达到激发学生学习兴趣,切实提高学生应用文写作能力的目的。     

大学生学业成绩与人格特征的相关性研究

影响大学生学业成绩的相关因素很多，人格因素是其中重要的一个方面。通过对学业成绩优秀组大学生和学业成绩不佳组大学生人格特征的测试和分析，揭示学业成绩与人格特征之间的联系。     

提高学生中国文化英语表达能力的方法与途径

跨文化交际已经由过去的单向交际转变成今天的双向交际,然而,学生用英语表达中国文化 特有的事物、观念、现象等的能力不容乐观。探讨了提高学生表达能力的三种方法:即改变传统的外语教 学观念、重视中国文化教学、培养学生正确的文化观和培养学生的文化创造力。