简论延安时期的历史地位

中共在延安13年的历史是日益走向成熟的中国共产党独立开辟新时代的重要历史时期。延安时期是民族大觉醒时期;延安时期是毛泽东思想的形成和成熟时期;延安时期培育和形成了象征时代精神风貌的“延安精神”。研究延安时期的历史地位,对于理解当代中国社会政治、经济、文化等领域中的诸多现象,具有重要的启示和借鉴意义。     

试论延安时期干部道德建设的历史经验

“公”、“廉”、“诚”、“勤”、“俭＂，是延安时期干部道德的基本特征，认真总结延安时期干部道德建设的历史经验，对于搞好新时期干部道德建设有着重要现实意义。     

论延安时期中国共产党的非党干部政策

努力培养和造就干部,是延安时期中国共产党领导的革命事业取得胜利的根本组织基础。延安时期中国共产党从思想上高度重视非党干部问题,并从加强对非党干部的管理、践行“三三制”、开辟党外人员发表言论的场所等实践方面加强非党干部队伍建设。这是延安时期中国共产党领导的革命事业取得胜利的重要保证。     

中共在延安整风运动中对苏联的认知与政策选择

延安时期的整风运动是中共党史中的重要事件。为了实现马克思主义中国化,摆脱苏联与中共的“父子党”关系,在延安整风运动的开始、开展过程中,中共努力减少和排除苏联因素干扰,争取实现完全意义上的独立自主。通过整风运动,确立了毛泽东思想在全党的指导地位,中共逐渐在意识形态上摆脱苏联影响,也为中共后来探索中国特色社会主义道路奠定重要思想基础。     

抗日战争时期实现马克思主义中国化的原因

抗日战争时期是中国共产党实现马克思主义中国化的重要时期。之所以出现这种情况，是由多方面因素决定的：抗日战争时期是中国新民主主义革命的特殊阶段；中共形成了第一代领导集体及核心；中共已经有了两次胜利、两次失败的经验教训；中共开始了系统地学习马列主义、学习理论的活动；中共开始了研究中国现状和中国历史的活动；中共开展了延安整风运动及共产国际领导方式、工作方式的改变。     

井冈山精神和延安精神异同论

1989年9月和10月,中共中央总书记江泽民先后去革命圣地延安和井冈山视察,对井冈山精神和延安精神重新给予高度的评价。他指出:“我们今天建设有中国特色的社会主义现代化强国,需要学习井冈山的光荣革命传统。”他还说:“自力更生,艰苦奋斗的延安精神没有过时”,“我们要动员全党继续发扬延安精神。” 井冈山精神和延安精神,是中共历史上产生于井冈山和延安两个不同地方和不同时期的优良传统和作风。     

延安交际处述论简

延安交际处作为中共中央在延安时期设立的主要负责对外接待工作的专门机构，其发展历程经历了起步发展、克服困难和成就辉煌三个阶段；其主要职能是接待来延安的中外来宾，宣传中共的各项方针政策，巩固和扩大统一战线，搜集和整理情报信息；其工作原则包括“来去自由”的接待政策，“宣传出去，争取过来”的宣教方针，“正面宣传，求同存异”的统战策略。     

马克思主义学习型政党视域下的延安马列学院——延安马列学院对延安时期马克思主义学习型政党建设的贡献

中国共产党在延安时期已进行着事实上的马克思主义学习型政党建设,学习与研究马列主义理论,加强党的理论建设,是其最重要的组成部分。延安马列学院作为“我们党创建的第一所攻读马列主义理论的比较正规的学校”,对延安时期党所进行的马克思主义学习型政党建设做出了重要贡献。     

浅谈面向二十一世纪高校图书馆人才的培养

高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。著名学者郭沫若曾说过：“办好大学图书馆也就等于办好了大学的一半”。办好图书馆，充分发挥其教育、情报职能，对于培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律的四化建设人才有着极其重要的作用。在国外高校中流传着一种普遍的说法：如果把校长比作是学校的“头脑”，那么图书馆就是学校的“心脏”。鉴于这种认识，各高校都非常重视图书馆的建设，尤其是图书馆人员的素质，图书馆的专业人员大都要求…     

浅谈高师图书馆职业道德建设与“三师”系统工程

高等师范院校图书馆既属于专业图书馆行列,同时又是师范院校的有机组成部分。它的双重角色决定其工作人员既是图书馆专业人员,又是高师院校教师的双重角色。因此,加强高等师范院校图书馆工作人员的职业道德建设,无论对提高图书馆的管理水平,还是发挥其在“师魂、师德、师能”教育系统工程实施中的作用,都有着十分重要的意义。笔者谨就加强高等师范院校图书馆的职业道德建设在“三师”教育系统工程实施中的作用谈几点看法。     

延安时期党应对执政风险的基本经验探析

中国共产党在延安时期的局部执政成功地应对了政治、经济、军事、社会等风险的考验,为今天新形势下党应对各种风险挑战提供了借鉴。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,中国共产党要创新执政理念、建设民主政治、加强军事斗争和实施“伟大工程”等。     

“生态文明”理念与“绿色广东”建设

党的十七大报告首次提出要建设生态文明,阐明了经济、政治、文化、社会、生态建设＂五位一体＂的科学发展观。＂生态文明＂理念是中国特色社会主义理论的应有内涵,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展,对广东生态文明建设实践、走＂绿色广东＂之路,具有重要的指导意义。     

遂老双峰下,谁明廿载心——北学中坚王余佑事迹新探

王余佑为明清之际北学的重要代表。其诗文集《五公山人集》对于揭示他和亲朋社友的生活状态具有典型意义。《事迹纪略》为《王氏家谱》中保存的一册抄本文献,由王余佑手创、历世子孙递修递抄而成,其中包括不见于今本文集的王余佑、孙奇逢、颜元、李塨等人的传记,具有珍贵的文献价值。     

论延安时期刘少奇对马克思主义中国化的理论贡献

延安时期刘少奇对“马克思主义中国化”这个命题作出了许多精辟的论述和科学的分析。他在党内首先同时使用“马克思主义中国化”和“中国化的马克思主义”这两个概念并科学地阐述了两者之间的关系;在丰富和发展毛泽东思想的基础上,他系统地阐述了“中国化的马克思主义”的理论体系;他还对马克思主义中国化的历史经验作出了总结,强调党的历史就是马克思主义中国化的历史,强调党的自身建设对于马克思主义中国化的高度重要性。     

《反对本本主义》产生的历史背景与伟大意义

《反对本本主义》是中国共产党历史上的一篇重要著作,是在共产国际不顾中国革命实际的“瞎指挥”和党内盲目执行国产国际指示从而严重“左”倾的形势下,在毛泽东的正确主张无法得到执行甚至备受指责和非难的情况下产生的,已经具备了党的思想路线的雏形,是毛泽东思想开始形成的重要标志。它所强调的调查研究的重要性及调查方法在今天仍然具有重要的指导意义。     

论延安时期中国共产党局部执政的民主法治建设

延安时期,中共在局部执政的13年中,主要在民主宪政、廉政法制、民主司法和经济法制等四个方面加强了民主法治建设,成效卓著。它为打败日本侵略者,解放全中国奠定良好的政治基础,也为新中国的民主法治建设积累了宝贵的经验。     

《明伦大典》的编纂始末

文章详细介绍了嘉靖《明伦大典》的编纂过程,该书由《大礼奏议》到《明伦大典》最后成书,历时四年,几易其稿,经数人之手,是嘉靖时期的一部重要的史料,对大礼议及嘉靖政治研究有重大意义。笔者通过分析该书的编纂原因、编纂过程以及内容上前后数稿的异同,深入发掘了该书的重要意义与史料价值。     

严羽“师古”审美情怀新探

严羽诗话批评崇奉汉魏盛唐的古典诗歌理论传统,追求＂以汉魏晋盛唐为师＂的文化意蕴。＂以盛唐为法＂凸显了严羽真切的诗话文艺鉴赏思维方式和＂师古＂的审美理想情怀。严羽一直期待从＂学汉魏晋与盛唐诗＂的传统诗艺理论中汲取教益。因此,对严羽＂师古＂审美情怀的作进一步的研究,对当下诗话文化研究无疑具有深刻的启示意义。     

“党内合作”形式若干问题之辨析

实行“党内合作”是实现第一次国共合作、建立革命统一战线的惟一形式，有力地促进了工农运动的发展和党的力量的壮大，为中国民主革命打下了基础。实行“党内合作”形式不是造成第一次国共合作破裂和大革命失败的主要原因。