特区的发展及其大学生思想的分析

本文将特区大学生的思想置于特区发展的背景中，分析其致富意识、市场意识，竞争意识和社会化意识，并论述了大学生的政治观、学习观、道德观及其存在的问题，对大学生进行思想教育有参考价值。     

高职院校健美选项课对大学生主体意识的培养

目前，在许多高校健美选项课堂上并不重视大学生的主体地位，大学生主体意识的发展水平与当前教育目标并不相符。本文主要浅谈大学生主体意识培养的意义、当前教学现状、大学生在课堂上主体意识的表现以及如何培养大学生主体意识等方面内容。     

大学意识初探

大学生能否尽快树立大学意识，大学意识强不强，直接关系到大学生能否尽快成才。本文主要就大学意识对大学生，特别是对大学新生的影响，以及如何帮助大学生们尽快树立大学意识等问题进行探讨。     

论当代大学生体育意识

本文对当代大学生体育意识的现状及成因进行了调查分析，通过与50年代大学生体育意识作对比研究，归纳总结出当代大学生体育意识的形成规律，及形成机制受自身因素，教育观念，环境的影响，探讨了引导、培养和提高大学生正确体育意识的途径与方法。     

中国梦语境下大学生诚信意识培养初探

中国梦是中华民族的伟大复兴之梦，与大学生诚信意识的培养具有内在关联性。中国梦是大学生诚信意识培养的重要依据和价值追寻。在中国梦语境下，面对部分大学生诚信意识淡漠的问题，应用“梦”托起大学生的诚信意识，明确诚信意识培养的重要地位，实现诚信教育载体的多元化。     

强化大学生情报意识培养大学生情报处理能力

强化大学生情报意识培养大学生情报处理能力林英人类已经进入信息时代，时代要求大学生必须具有较强的情报意识和情报处理能力。因此，研究和探讨如何培养适应信息时代要求的具有高度情报意识和娴熟的情报处理能力的大学生，乃是高等教育的重要课题。一、强化大学生情报意...     

“三全育人”视角下大学生生态文明意识培育的研究

培养大学生的生态文明意识是时代发展的必然要求，是高校的重要使命。在“三全育人”视角下，强调高校要强化大学生对生态文明的认知，提升大学生的生态文明意识。但是由于受到大学生的学习思维和高校培养模式等多种因素影响，大学生生态文明意识的培育工作任重而道远。本文主要结合现有的工作经验，首先简要分析了大学生生态文明意识培养的意义，随后阐述了培育的内容，最后阐述了“三全育人”视角下大学生生态文明意识培养困境，并提出解决措施，以供相关人士交流讨论。     

女大学生可持续发展意识的培养

女大学生是女性中的佼佼者和出色代表，是女性人才资源构成的核心部分，女大学生的素质直接关系到21世纪中国妇女的整体面貌，其发展水平直接关系到我国现代化能否顺利实现，也直接影响着中华民族的全面素质。但目前中国女大学生面临着就业难和女生“高分低成就”的残酷现实以及女大学生的女性意识困惑、人生追求迷茫等现象。女大学生可持续发展意识的培养对女大学生个人发展、对社会发展和人类的发展都有重大的意义。针对当今女大学生面对的现实挑战和困惑彷徨等现象，可持续发展意识的培养可从五种方法入手：构建新的教育理念、加强主体意识教育、优化认知意识教育、正确定位优秀品质、培植终身学习的理念。     

新媒体时代大学生法治意识培育研究

随着信息技术的飞速发展，新媒体基于先进性、价值性、功能性、社会性的特点，与大学生法治意识培育要素耦合。新媒体时代大学生法治意识培育必须因势而谋、应势而动、顺势而为。大学生法治意识培育中还面临着新媒体建设投入不足、新旧媒体融合不够、新媒体多元渗透不强和创新方法不多等困境。解决新媒体时代大学生法治意识培育中的新问题，可以采取“12345”的应对策略，即树立一种理念、实施两个融合、加强三项投入、运用四类符号、发展五种形态，使大学生法治意识培育活起来、实起来，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，助力社会主义法治国家建设。     

经济状况与中国在校大学生民族意识关系的实证研究

对武汉理工大学与湖北大学共400名大学生受访者的调查表明，中国在校大学生的民族意识因经济状况的不同出现了较为明显的分化。在显意识层面、中间意识层面与隐意识层面上中国在校大学生民族意识的分化情况不尽相同，但总体看来，大学生对传统道德的认同感是随着经济状况的变化而发生变化的。     

当今大学生人格意识探析

学校德育工作的根本任务是培养人、塑造人，从而也就决定了对大学生健康人格的塑造与培养在德育工作中的核心地位。从总体上看，当今大学生的人格意识状况是健康的、积极的，但是少数大学生在道德人格方面反映出来的问题也应当引起足够的重视。本文在对当今大学生人格意识状况深入分析的基础上，进一步探讨了产生人格意识问题的根源，同时指出了加强大学生健康人格塑造与培养的具体途径     

社会工作与大学生职业生涯规划意识的培养

本文以社会工作专业助人自助的理念，分析大学生所处情境，从职业生涯规划意识的情感、认知方面设计专业活动，培养大学生的职业生涯规划意识。     

论思想道德修养与法律基础课对大学生社会规则意识的培育*

良好的社会规则习惯是现代公民的必备品质，然而，当代大学生社会规则意识令人堪忧，原因是多方面的。思想道德修养与法律基础课担负着大学生思想道德教育和法律教育的任务，为更好地培育大学生社会规则意识，教学需要转变理念、创新内容、拓展实践。     

大学生足球意识的培养和提高刍议

足球意识在足球运动发展过程中历来占有很重要的地位。普通高校足球选项课教学中，对大学生足球意识的培养和提高往往易于忽视，这对全面提高学生的足球素质极为不利。文章根据多年足球教学训练实践，就大学生在足球意识方面存在的主要问题，结合大学生的特点，提出了培养和提高大学生足球意识的方法。     

大学生防恐意识的现状调查与分析研究 ——以四川省6 所高校为研究对象

近年来，国际国内反恐形势严峻，恐怖主义有向高等院校蔓延的趋势，大学校园作为人群较为集中、防范能力相对较弱的 场所，极易成为恐怖分子的袭击目标，因此对大学生防恐意识现状进行调查分析研究具有较强的现实意义。在对大学生防恐 意识现状调查和分析的基础上，就高校如何提高大学生防恐意识和防范恐怖主义工作提出对策和建议。     

论大学生生态环保意识及行为习惯的培养

生态环保意识是人对生态环境保护的一种思想、观点和心理的倾向。大学生的生态环保意识总体水平较高，但与社会生态环保的总体目标要求还有较大差距。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，他们肩负时代发展的历史重任。高等学校应该开设生态环保公共课程，引导大学生树立科学的生态环保意识，开展环保实践活动，养成良好的生态环保习惯。     

大学生道德意识与道德行为的差异及解决思路

在加强社会主义法制建设以法治国的同时，必须加强社会主义道德建设。文章通过对当代大学生道德意识与道德行为的差异现状的分析，认为其原因在于大学生虽然有对社会主义道德行为规范的认同意识，但在日常生活中表现出许多不符合社会主义道德规范的行为。高校在大学生的道德意识与道德行为的协调上应采取有效措施，达到提高大学生思想道德素质的目的。     

大学生就业的法律保障探析

大学生的就业问题是困扰社会的难题，大学生为了就业不惜牺牲各方面的利益，使得自身权益遭受侵害的现象层出不穷。大学生不仅要立足社会，还要加强维权意识，提高自我保护的意识，高校也应该注重此方面能力的培养。     

优秀传统文化融入铸牢高校大学生中华民族共同体意识的实践路径

铸牢中华民族共同体意识是新时代高校助力青年大学生凝聚普遍意义的民族情感、强化中华文化身份认同的重要实践。中华民族共同体具有多种共同体样态，其中内含共同价值追求和精神依归的文化共同体是激发高校大学生归属意识的关键。作为各民族成员的共同精神图景，优秀传统文化蕴含的大一统的政治思想、以公为先的义利观念、和而不同的共存原则、各民族相辅相依的奋斗历程等丰富资源是高校教育场景中铸牢中华民族共同体意识的重要元素。在高校教育中，应在辩证把握优秀传统文化与铸牢大学生共同体意识共生互动关系的基础上，通过优化融入内容、创新融入方式、完善融入机制等路径唤醒大学生共同的文化生命以及对共有身份的归属感，确保铸牢共同体意识的整体效能。     

跨文化传播对现代大学生文化意识的影响

随着跨文化交流的日益频繁和大众媒介跨文化传播的日益发展，现代大学生的文化意识也多样化了。基于此，文章对于跨文化传播给现代大学生服饰、饮食、节日、娱乐文化意识带来的影响进行了分析。