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1.
《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
1992年,中共中央、国务院发布了《中国教育改革和发展纲要》,提出实施高等教育的“211工程”,即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。实施“211工程”,是国家推进高等教育改革与发展所采取的重要举措,是促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施,是为实施我国经济和社会发展战略准备高层次人才的重要决策。这一工程的实施将对提高我国高等教育的水平、加快国家经济建设、促进科学技术和文化发展、增强综合国力和国际竞争能力、实现高层次人才培养立足于国内具有极为重要的意义。在国家民委… 相似文献
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汪克强 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
“211工程”是我国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,上水平、上质量、促改革、增效益的国家重点建设工程,是我国社会主义现代化建设的奠基工程,将成为我国高等教育发展史上一个新的里程碑。本文简要介绍了“211工程”从提出计划到实施建设的过程和建设规划的主要内容,并就其对高等教育改革和发展的重要作用和意义、工程建设的长期性和特点、创建名牌大学的主要任务、工程建设中需要正确处理的相关关系等问题进行了具体分析。文章指出,“211工程”建设的任务繁重而艰巨,肩负的使命神圣而重大,将为我国高等教育跨世纪的腾飞插上雄健有力的翅膀 相似文献
3.
张宏 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1996,(Z1)
“211工程”建设中的期刊文献资源建设张宏国家教委提出的“211工程”描绘了90年代至下个世纪初高等教育改革与发展的蓝图,是提高我国高等学校整体水平的重大举措。争进“211工程”的高等院校在中央和地方政府的大力支持下,已进入正式实施阶段。我校作为河北... 相似文献
4.
任中夏 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
关于中央民族大学“211工程”总体建设目标的若干思考任中夏面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点,即“211工程”,是党中央、国务院为迎接21世纪的挑战,适应现代化建设事业的需要,加快改革和积极发展我国高等教育所采取的重大战略决... 相似文献
5.
转变职能做好新时期高校办公室工作 总被引:1,自引:0,他引:1
齐浚 《山东工业大学学报(社会科学版)》1995,(4)
转变职能做好新时期高校办公室工作齐浚目前,全国各地高等学校都在袜马厉兵,奋发图强,积极创造有利条件,努力争取跻身“211工程”的行列。“211工程”的实施,对促进我国高等教育的改革和发展将起到积极作用,对高等学校的各项工作也提出了更高的标准和要求。作... 相似文献
6.
斯坦福大学给我们的启示 总被引:4,自引:0,他引:4
赵鹏程 《西华师范大学学报(自然科学版)》1996,(1)
教育与产业的结合,高质量的教师队伍.学术顶尖构想等基斯坦福大学办学的特色.在我国高等教育实施“211工程”的今天,想必定去从中汲取有益的营养。 相似文献
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《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
中央民族大学是中国各少数民族心目中的最高学府,是展示我国各民族团结和睦、共同繁荣进步的窗口。进一步办好中央民族大学,不仅是民族地区现代化建设的需要,更是全国各族人民的共同愿望。而国家“211工程”的实施则为学校的发展提供了新的契机。1997年10月,中央民族大学通过了“211工程”部门预审,1999年1月,又通过了立项审核,从而正式确立了学校在国家“211工程”中的地位,成为国家重点建设的100所大学之一。“九五”期间,中央民族大学“211工程”建设经费为6800万元,将进行13个项目的建设。其… 相似文献
8.
韩子军 《山东工业大学学报(社会科学版)》1997,(2)
“211工程”对我国高等教育事业的发展产生了巨大的推动作用,给高校图书馆事业的发展带来了机遇,也提出了更高的要求。显然,传统的办馆观念和方法将不能适应“211工程”的要求,必须以现代化图书馆观念来制订图书馆的发展规划,采用科学的组织和管理方法,一切工作都要紧紧围绕为读者服务这个中心,要充分利用现代信息技术的优势,达到使读者满意的目的。 相似文献
9.
韩学政 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
高校校报改革与展望韩学政社会主义市场经济的浪潮波及着素来平静的高等学府,人们用新的观念审视着高校的一切。去年上半年,《中国教育改革和发展纲要》正式颁布了,最近,国家决定设置“211工程”重点建设项目,《纲要》和“211工程”的实施将有力地推动我国高等... 相似文献
10.
世界著名大学办学水平的共同特征分析 总被引:4,自引:0,他引:4
面向21世纪的“211工程”,作为我国高等教育发展战略之一,在高校中引起了强烈的反响。为了研制一套国际上具有可比性的参照系,本文运用系统工程方法对世界著名大学的办学水平进行了历史地全面地考察,得出了世界著名大学办学水平的六条共同特征。 相似文献
11.
沈燕 《广西大学学报(社会科学版)》1995,(5)
浅议广西高校重点学科建设沈燕建设重点学科是高等学校发展教育和科学研究的重点工作之一,重点学科建设是“211工程”的子工程,在“211工程”的实施中起关键作用。国家重点学科点的主要任务是在提高高层次专门人才的培养质量和学术水平上起骨干带头作用,逐步做到... 相似文献
12.
徐建华 《深圳大学学报(人文社会科学版)》1995,(3)
本文探讨了高校图书馆在建设“211工程”中的地位与作用,分析了我国高校图书馆的现状,并与海外一流大学图书馆进行了比较,提出了加强我国高校图书馆现代化建设、促进“211工程”实现的对策。 相似文献
13.
艾若 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
西北大学顺利通过“211工程”立项专家论证经过半年多扎实、细致的准备,西北大学近期顺利通过“211工程”立项专家论证。西北大学1996年10月通过了“211工程”部门预审后,根据陕西省人民政府组织的预审专家组意见,进一步明确了指导思想,修订、完善了“... 相似文献
14.
郑志鹏 《广西大学学报(社会科学版)》1996,(1)
如何处理好教学与科学研究的关系、基础研究与应用研究的关系,是地方综合性大学在“211工程”建设中面临的实际问题。对于教学与科研关系的问题,教学与科研相结合是高等教育发展的内在规律,也是提高教育质量的关键,因此,在“211工程”建设过程中应把教学与科研紧密地结合起来,形成教学与科研两个中心。对于基础研究与应用研究关系的问题,科研应贯彻“稳住一头放开一片”的方针,在抓好基础研究、高技术研究的基础上,结合地方经济社会发展的实际,引导学校科技力量进入经济建设的主战场,去开展应用研究和科技开发,使潜在的生产力转化为现实的生产力。 相似文献
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广西大学通过“211工程”主管部门预审1996年10月5日,广西大学通过了“211”工程部门预审。预审专家一致认为:广西大学作为全国五个民族自治区中成立最早的大学,有着悠久的历史和光荣的传统,自1958年重建以来,特别是改革开放以后得到了很快的发展,... 相似文献
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对我国地方高校国家重点学科进行首位分析和重要指数分析结果表明:第一,有 20个省市区的国家重点学科首位高校为该省“211工程”重点建设大学;6个省市区的国家重点学科首位高校不是该省“211工程”重点建设大学,说明“211工程”高校在国家重点学科的数量上没有突出优势。第二,地方高校在竞争国家一级重点学科方面处于明显下风,拥有的国家一级重点学科数仅占总数的 0.52%;而地方所属的国家“211工程”重点建设大学在竞争国家一级重点学科时表现还不如非“211工程”高校。第三,相比于部属高校,地方高校在竞争国家二级重点学科方面也处于劣势,拥有的国家二级重点学科数也只占总数的 13.0%。第四,国家重点学科数的省际差异依然很大。 相似文献
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潘际銮 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1997,(3)
办好南昌大学的几点认识中国科学院院士南昌大学校长潘际銮编者按南昌大学继1996年1月成为全国首所通过“211工程”部门预审的地方院校后,又于今年5月顺利通过“211工程”建设的立项审核,这是南昌大学通过改革求发展的必然结果。南昌大学创建四年来改革的思... 相似文献
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眭依凡 《西北工业大学学报(社会科学版)》2023,(1):38-41
基于高等教育和科学技术之于国家“高质量发展”和“全面建设社会主义现代化国家”进程中的极端重要性,党的二十大报告把“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为报告的第五部分作了完整的阐述,特别强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。“双一流”建设是国家发展战略的重要组成,“双一流”建设高校既是融合了高水平、高质量、高投入概念的“教育、科技、人才”实体,又是实施“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”不可或缺的主力军,必须在服务国家战略的强大使命责任驱使下,自觉、主动、积极聚焦“开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能”,并充分发挥自身高端专业人才及高新科技资源集中的优势,为攻克我国高新科技薄弱领域,提升我国高新科技的全球竞争力起到领跑的作用。 相似文献
20.
中国高等教育规模扩展形式的比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
80年代中国高等教育规模采取了“外延式”为主导的发展形式。这对我国高等教育的办学效益产生了诸多不利影响。在今后相当长的历史时期里,我国高等教育应采取以“内涵式”为主导的发展战略 相似文献