大学英语课堂教学立体化的实践探索与研究

课堂立体化教学是现阶段大学英语教学中的新型教学模式,本文对它的基本内容、理论基础以及在教学实践中的运用进行了探讨.     

以人为本发展理念的探索与实践

在社会主义建设中党的三代领导人始终都进行着以人为本发展理念的探索与实践,在科学发展观中以人为本发展理念又有了新的理论意义.在我们深入贯彻落实以人为本发展理念为核心的科学发展观时,还需要特别注意并处理好一些问题.     

关于循环经济理论与实践探索

通过对循环经济的内涵、主要特征及其理论与实践的探索,以期引起人们对循环经济的深入了解和认识,促进循环经济的快速发展。     

中国共产党成立以来党内民主建设的理论探索与实践

党内民主是党的生命,高度重视和发展党内民主是我们党的一贯作风。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛依据时代特征和党所面临的革命、建设和改革的任务,创新党内民主理论,形成了各具特色的党内民主思想。毛泽东从总体上建构了党内民主的框架,对党内民主起到了开创性和奠基性的作用;邓小平进一步提升了党内民主的地位．强调了党内民主的制度建设,为新时期党内民主的发展提供了丰富的理论资源;江泽民突出了党内民主的战略地位。提出“党内民主是党的生命”的科学命题,注重制度创新,重视党内民主与人民民主的互动发展,创新了党内民主建设理论;胡锦涛坚持理论、制度与实践创新,提升了党内民主建设的质量和水平,对党内民主建设在理论与实践上作出贡献。回顾与梳理党的中央领导集体对党内民主的理论探索与贡献,对于实现党内民主的科学发展具有重大的理论与现实意义。     

《大学英语》课程立体化教学模式的构建与实践

《大学英语》课程的传统教学模式备受“费时低效”之诟病。以立体化教学理论为依据,我们在现代信息技术和网络技术辅助下对教学内容、教学方式、评价体系等进行教学创新,构建多元立体化的大学英语教学新模式。实证结果表明,立体化英语教学模式能够增强学生的学习主体意识,教学水平和学生素质均得到显著提高。     

大学班主任工作的理论思考和实践探索

班主任作为大学生班集体的主要教育者和组织者 ,对大学生班级集体建设和大学生成才起着至关重要的作用。班主任要做好班级工作 ,以身作则 ,率先垂范是前提 ;狠抓班级干部队伍建设是根本 ;设置目标 ,狠抓落实是关键 ;热爱、尊重同学是基础。     

大学英语课堂教学有效性探究

解决大学英语课堂教学低效的问题首先要了解课堂教学有效性的涵义.大学英语课堂教学有效性的涵义可以概括为明确的教学目标、清晰的授课,充分的教学准备、科学而合理的教学组织,教师富有教学热情,学生主动参与教学活动以及促进学生进一步发展.要提高大学英语课堂教学的有效性,需要教师掌握教学设计及实施策略,创建积极的课堂环境,提高学生的课堂参与意识以及时间利用率,有效管理课堂,并且合理地利用评价增强教学有效性.     

让党的创新理论"飞入寻常百姓家"的实践探索 ——以迪庆州香格里拉市委党校为例

习总书记强调,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务,要加强传播手段和话语方式创新,让党的创新理论"飞入寻常百姓家".为此,要深刻理解宣传思想工作的重大意义,正确认识当前宣传思想工作取得的初步成效和亟待改进的方面,要坚持正确政治方向,拓展宣传思想工作的广度、深度、...     

高校加强实践教学基地建设的探索

高校实践教学基地承担着大学生实践教育教学的任务,对提升大学生的创新精神、实践能力和就业能力有着重要意义,本文就目前高校建立实践教学基地的意义、存在的问题以及对策进行了探讨。     

大学英语立体化教学模式下的教师决策认知研究

目前,教师在大学英语教学过程中仍存在认知决策层面上的一些问题,因而,对教师认知决策的研究具有十分现实的意义。     

计算机专业专接本的教学探索与实践

随着专科毕业生就业压力的日益增大,专接本的学生数量在逐年增多。本文就目前计算机专业专接本后教学模式所存在的弊端进行了分析,并对专接本后的教学进行了新的探索与实践。     

深圳建设和谐社区的探索与实践

党的十六大明确提出"社会更加和谐"的发展要求,2006年10月,十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,标志着我国社会主义现代化建设进入全新的历史发展阶段。社区作为整个社会的细胞、缩影和前沿,无可争议的成为构建和谐社会的最基本的战略单元,也是最重要的切入点。中央领导同志多次指出,要努力把社区建设成为和谐社会的坚实基础。作者从和谐社区的基本内涵、背景和意义等方面入手,简要归纳和总结深圳市在建设和谐社区方面所做的努力。     

企业档案数字化的探索与实践

伴随着科学技术日新月异的快速发展,如何将科技进步成果应用到企业档案管理中,已经成为档案管理提档升级的重要课题.从大庆油田矿区服务事业部档案数字化管理实践出发,思考如何利用档案数字化为企业发展提供服务,切实发挥好档案管理的基本功能.     

在交互中体验与升华——立体化教学模式在现代高校戏剧教学中的思考

现代化艺术教育要依据时代的发展与行业要求不断调整,以戏剧专业的立体化教学为研究重点,结合话剧的创作、排练和演出的教学实践。实现戏剧教学中的知识交叉、学科横向联合、师生互动、理论结合实践的立体化教学模式必将成为未来的教学趋势。     

中国共产党对党代会常任制的实践与探索

党代表大会常任制制度体系的雏形是马克思、恩格斯创立的年会制，列宁领导的俄国社会民主工党以及布尔什维克对其进行了长期实践。中国共产党继承并丰富了党代表大会年会制理论，历经曲折，到目前已经形成了一个包含多层次理论的制度体系，成为党内民主在新形势下的重要环节和新的生长点。     

提高高中生英语写作能力的实践与探索

本文就如何提高高中学生的英语写作能力进行实践与探索。     

文化精神家园建设:实践探索与理论启示——以珠江三角洲中山市为例

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化作为精神家园具有推动经济发展、服务社会发展、培育社会价值观的重要功能。在社会转型的背景下,中山市围绕全民修身行动、公共文化服务以及群众文化活动进行了文化精神家园建设的探索,有效地回应了信仰缺失、归属感弱化、幸福感不足等社会问题。文化精神家园建设应彰显主体性与价值高度,认清其公共产品属性,以多样化突破供给瓶颈,注重制度建设。文化精神家园的价值属性、公共产品属性与制度属性体现了刚性制度与柔性价值、规律性与合目的性的有机统一,也体现了文化产品的多元供给与价值共识的有机统一。     

幼儿教育课题创新的实践与探索

幼儿教育必须适应社会的变化,要办更加开放的、社会化的幼儿教育。然而,在过去的教育观念中,无论是家长,还是幼教机构,确确实实存在着较为严重的＂重知识、轻能力＂的错误认识。如何让油田幼儿接受最优质的教育,如何把油田的孩子培养为国家需要的人才,首要工作就是要摒弃单纯＂知识性教育＂的传统做法,实施全面素质教育,深入开展课题研究,提升油田幼儿教育现代化水平。     

理论与实践相结合的计算机教学探索

当前,中等职业教育中的计算机教学普遍存在理论与实践脱离的现象,造成学生的学习能力、操作能力很差。针对这个问题,提出了一种基于理论与实践相结合的教学方法,在实际教学过程可以产生良好的教学效果。