《高等学校实行校长负责制的理论与实践》序

高等学校究应实行怎样的领导体制才适合我国国情,有利于高质量、高效率地培养各类现代化建设的高级人才?这早就是一项严肃的课题。经过试点,逐步推广校长负责制,就是为此而对现行体制进行的一项重大改革。湖北大学是试行这项改革的试点单位,实行校长负责制已有两年多了,尽管还有待于进一步探索以求其更加完善,但已积累了丰富的经验,他们的实践证明:实行校长负责制是利于释放社会主义高等教育优越性的好办法。     

建立以人大“国资委”为主体的国有产权管理新体制——谈所有权与行政权的再分离

“政企职责分开”、“所有权与经营权适当分离”,已成为我国理论工作者和实际工作者的共识。然而,对于如何分开的问题却是仁者见仁、智者见智,从前一段改革的实际成效来看也不尽如人意。时至今日,人们仍然在呼唤“要增强国营大中型企业的活力”。那么,问题的症结究竟何在,改革的路应该怎么走?本文拟作初步的探讨。政企分开、两权分离的现状从改革开放之始就已提出政企分开,两权分离的问题,并已讨论多年,目的都是围绕如     

毛主席“七·二一”指示永放光芒——兼评“决不单纯做普通劳动者”这个口号

四月二十三日辽宁日报发表了沈阳机电学院工农兵学员的两张观点针锋相对的大字报(一张是《我们决不单纯做普通劳动者》,另一张是《这个口号意味着什么》),展开了“社会主义学校究竟应该培养什么样的人?”的讨论。“培养什么人”的问题是教育战线一个根     

在创新中把打实功底与加快发展统一起来——对徐州“三看”的回顾与思考

一座城市、一个地区要率先实现小康、率先实现现代化，路子怎么走?这不仅是一个经济建设的方法问题，也是一个关乎世界观和价值观的政治导向问题。“两个率先”强调的是速度，但怎样的速度才算是快的?又如何围绕这种快速发展调兵遣将?不同的人有不同的看法，体现在实际     

银行改革论争中需要澄清的几个基本问题

随着交通银行和建设银行在香港的相继上市,引发了国内关于国有银行股权是否“贱卖”的大讨论,进而逐步升级至对整个国有银行改革路径的反思,已在经济、金融界激起空前反响。情绪化的言辞是没有意义的,因为银行是现代金融的枢纽机构。在经济转型的中国,银行的市场化、现代化之路怎么走,有比一般市场经济国家更多的含义。穿越论争的迷雾,有几个基本问题逐渐浮现出来,有必要做一些理性的诠释:其一是中国的银行业最吸引外资进入的到底是什么?其二是为什么这次国有银行的股权转让的价格会引起如此大的争议,我们究竟在那些程序上出了问题?其三是内生自发的银行改革路径在国际上有没有成功的典范?其四是中国银行业改革的重心到底在哪里?     

站在民主自治的角度——上海市“居社分离”城市基层社区体制改革探访

近年来,伴随着居委会地位的提高、力量的加强、条件的改善,居委会的工作任务越来越重,其中行政化色彩似乎也越来越浓。尽管许多地方在探索如何摆脱这种困境的过程中,出现了广东的“议行分设”制度、宁波市的“选聘分离”以及南京市的民间组织进社区的尝试,但居民自治的路究竟该怎么走?似乎还没有很好的答案。近日记者再次来到曾强化了居委会行政化色彩制度的始作俑者—上海市“街聘民选”的部分居委会,看到了这里社区改革又有了新的走向。     

自述

在不同的城市生活,遇见不同的人,聊着相同的话题:你是谁?你从哪里来?你向哪里去?人的天性中凡事都要个究竟,我们拿出一打自己的照片,每一张各不相同,每一张好像都不是自己,每一张又是自己。把好多张不是自己的自己拼合起来又是一个自己。究竟谁是自己?自己是谁……一百一十八天前晚七点四十六分,我站在马路上,看见七百二十三天前十...     

破茧与领飞——徐州市百货大楼股份有限公司在国企改革中全面打造企业核心竞争力

改革的路怎么走?这是长时间影响企业生存和发展的一个重要问题。徐州市百货大楼的改革,正是一个艰难破茧的过程。在这个过程中我们深切地感到,破茧是别无选择的,是蜕变的,是痛苦的,是进化的。在破茧的过程中,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,是要通过挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,     

关于改进高校德育工作的几点想法

高等学校的根本任务,是为社会主义现代化建设培养德智体全面发展的专门高级人才。但是多年来,对于什么是德育,德育的内容是什么?人们的认识不尽一致,加上社会上重智育轻德育的思想普遍存在,致使在实施教育过程中,缺乏系统性、科学性和规范性,结果形成了“智育是硬指标,体育是软指标,德育则无指标”和队伍不够稳定的状况,影响了德育     

论毛泽东现代化问题观的原创意义

中国现代化的道路该怎么走,这是一个困惑整个20世纪中国人的头等难题。毛泽东探索了在现代化道路中如何处理城乡关系、古今中西关系、社资“左”右关系等根本问题,从而实现了价值理性与工具理性的统一。     

江南大学教育学院

江南大学教育学院是一个集教育高级人才培养、教育科学研究、现代教育技术资源开发与管理、中小学校长教师培训等多重教育职能的新型学院。学院秉承了江南大学百年办学的优良传统，汇聚了全校教师教育管理与研究的功能。现设有江南大学教育科学研究所、教育系、教育技术系、江南大学现代教育技术中心、教学卓越中心，     

“非医攻博”应凸现实施个性化培养

"非医攻博"是中医药高等教育在新世纪的一项创举,在中医药教育史上具有特殊的意义。随着教育实践的不断深入,非医攻博培养模式逐渐显现出一些问题,需要进一步加强管理,完善培养方案。     

转型 让激情重燃

你是不是对现在的工作已经没有一点热情了?你是不是发现,再干现在的工作在职业上几乎没有什么发展了?你是不是现在已经是个明星员工了,在想后面的路怎么走?你是不是在一个领域已经做了很久,希望到一个新的领域给自己一个挑战?如果是这样,你可能需要转型了。或者从经理人转成创业者;或者从业务部门转到非业务     

高校学生思想政治工作新格局初探

随着教育体制改革的深入,高校实行党政分开,推行校长负责制后,学生的思想政治工作应由谁统一领导和全面负责?应建立一个什么样的新格局?这已开始成为高校加强和改进思想政治工作的重要理论与实践课题。本文遵循党的“十三大”进一步解放思想的精神,对此问题作一番初步探讨。一、新格局的设想在党的教育方针的指引下,以培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化     

难退的火车票

一票难求年年都盼过年回家,年年都为火车票犯愁。年关又近,我决定到火车站排队买票。校长好像看出我的心事,让我别发愁,他帮我弄票。为了双保险,校长同时托了两个学生家长。过了三天,校长把两张卧铺票放在我桌上:"看好,两张下铺。双保险吧?不过,你得想办法退一张。"我连声道谢,赶紧付钱。     

高校图书馆科学情报的开发与创造型人才的培养

社会主义四个现代化要求高等教育的现代化,而高等教育现代化的首要问题是培养目标的现代化,要从培养知识型人才转变为培养创造性人才,为此,在高等学校培养人才的重要场所——高校图书馆,既要学生掌握渊博的科学文化知识,更要培养学生的理解能力、分析能力、表达能力、研究能力和创造能力。在这五项能力中,创造能力是其最高表现形式。那么,高校图书馆如何采取有效的服务手段来培养学生的创造力呢?笔者认为,加强高校图书馆的科学情报开发,则是最有效的途径之一。本文就创造型人才的特点、科学情报开发与创造型人才培养诸方面问题,谈一些管窥之见,就教于四方同仁。     

素质——当前教育的困惑

近年来,素质教育的问题困扰着许多人,什么是素质和素质教育?学习活动与个体素质形成之间有无关联?素质教育与知识教学及考试是不是一定对立?究竟教育应当培养学生哪些素质?这些问题都有待于进一步明确。     

"入世"与重庆高级人才培养

WTO对高级人才具有新的素质要求。重庆市高级人才现状及对高级人才培养的状况均不能适应加入WTO之后我们面临的国际竞争态势。加快培养高素质人才 ,已成为当务之急和促进我市经济发展和社会进步的根本任务之一     

加入WTO与中医药信息服务的对策

我国入世后 ,中医药面临发展的良机 ,加快中医药信息的研究和开发 ,已成为医药信息服务的一项重要内容。提出了中医药信息服务的发展对策 ,即加入WTO后加强中医药信息研究的必然性 ;中医药信息服务的发展对策 ;加大中医药生产企业的中医药信息现代化建设等。     

江苏卫生系统人事代理人员人事档案管理探讨

人事代理是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措?干部档案是中国人事管理制度的一项重要特色?卫生系统专业技术人才和高级人才聚集,随着人事制度和医疗体制改革的不断深化,卫生系统人事代理人员的人事档案管理急需进一步规范完善?文章结合江苏省卫生系统人事代理档案管理现状及工作中积累的经验,对人事代理人员人事档案管理工作进行探讨,为规范管理提供参考和借鉴?