两种人力资本理论及其对我国人力资本投资的启示

从舒尔茨和贝克尔的人力资本理论入手,分析了它们的主要思想内容.以其理论中的科学思想为指导,结合我国的实际情况,提出了加强人力资本投资的努力方向,以期为我国充分发挥人力资本的作用提供一些合理的建设性意见.     

人力资本投资代理风险控制：相关理论及其对企业的启示

代理风险不完全等同于已有理论研究中的道德风险(即败德行为);代理风险产生的最根本原因是委托人对人力资本自利本性认识不足,利用、引导不到位所致。其它诸如契约不完全、信息不对称、环境不确定等只能是导致代理风险更容易或更可能发生的外在条件而决非其根本原因。深入剖析人力资本投资代理风险控制相关理论,可以从中找到许多对企业有益的启示。     

舒尔茨人力资本理论的核心思想及其启示

西奥多·W·舒尔茨阐述了许多无法用传统经济理论解释的经济增长问题，明确提出人力资本是当今时代促进国民经济增长的主要原因。提出舒尔茨人力资本理论问题，并对舒尔茨人力资本理论核心思想进行深层解析，发现其理论透射出对生存世界的深刻洞见，带给我们诸多富有挑战性的启示。     

政府参与人力资本投资的经济学解释及对我国的启示

人力资本的发展已成为经济发展的决定性因素,但在人力资本形成过程中,由于市场失灵、外部效应和不确定性等的广泛存在,需要政府参与人力资本投资并发挥重要作用。我国政府应承担起人力资本投资主体的角色,加大人力资本投资规模,合理安排投资结构,并加强对弱势群体和西部地区的投资倾斜。     

我国人力资本的教育投资问题研究

目前我国人力资本投资比例上存在严重失衡的现象,而人力资本投资的主要方式之一便是教育投资。如何在现阶段改革我国教育投资的途径,使其更完善,是摆在我们面前的一个重大问题。本文通过对我国教育投资现状和局限性的分析,提出了相应的几条对策。     

农村人力资本投资途径重要性排序及其启示

人力资本越来越成为一个国家或地区经济社会发展的决定性力量。论文构建了一套农村人力资本投资途径体系,并运用层次分析法进行了各种投资途径的重要性排序。结论显示：培训投资和教育投资比医疗保健投资和流动迁移投资更为重要;政府投资比农民个体投资更为重要;在农民个体投资形式中,技术培训支出和流动就业支出占有很大比重。为此,政府在农村人力资本水平的提高上应承担更多责任,发挥主要作用;各级政府和农民个体要明确投资方向,突出投资重点,优化投资结构;加快新农村建设,千方百计增加农民收入。     

人力资本理论与我国教育投资战略新探

指出人力资本理论是制定教育投资战略的重要理论依据之一；论述了我国目前在教育投资中还存在着一些问题，提出必须大力发展教育事业，提高人力资本投入，以推动我国经济快速发展。     

人力资本投资与经济增长

在现代世界经济领域,知识正日益取代其他传统的资本要素而成为决定性的要素。在这样的时代背景下,产生了现代人力资本理论,促使西方国家加大人力资本投资,推动其国民经济迅速发展。根据现代人力资本理论,人力资本投资是一种作用大于物质资本投资的生产性投资,是现代经济增长的重要源泉。我们应学习和借鉴发达国家的先进理论和实践经验,重视和加大人力资本投资,推动我国的经济增长。     

人力资本理论对企业制度创新的启示

目前我国企业制度创新中存在着忽视人力资本的现象，其诸多问题阻碍了企业制度的创新与发展，必须从人力资本的角度重新认识企业制度创新问题，确立人力资本在企业发展中的战略地位，重构企业组织、推进人力资本的营运，实现经济的可持续发展。     

西方人力资本理论评介

人力资本理论是当代西方经济学理论的一个重要方面。本文首先介绍了该理论的基本概念、内容及其发展过程，之后阐述了人力资本对现代经济增长所起的显著作用，从而进一步强调了重视人力资本投资、重视教育的重要性。     

西部大开发中的人力资源开发

西部大开发是对"物力资源"和"人力资源"的双重开发,"物力资源"和"人力资源"两者之间,人力资源是社会经济发展中起决定性作用的第一资源;西部地区人力资源知识能力极为匮乏的状态,是制约西部地区社会经济发展的关键性因素,西部大开发应实施人力资源开发为先导的策略。     

西方国家就业和再就业机制及对我国的启示

劳动就业问题始终是困扰世界各国的重大经济和社会问题。为推进再就业工程的落实 ,建立有中国特色的就业和再就业机制 ,对西方就业和再就业机制的三个主要方面进行了分析 ,并提出了建议     

中美教育投资来源比较及思考

教育经费对于教育事业的发展具有重要意义。为了解决我国当前教育事业的经费来源问题,本文先对中美两国教育 的经费来源、国家财政性教育经费占GNP的比重、各级政府承担的教育比例、教育经费的分配结构、保证教育经费的措施和开 发民间教育投资潜力等方面进行了比较。并以我国具体国情为背景,结合比较的内容,提出了适合中国国情的解决方案。对 于增加我国的教育经费具有非常现实的意义     

马克思主义关于生产的理论及其现实意义

马克思和恩格斯早在《德意志意识形态》中,就提出了关于生产的概念。以后恩格斯又在《家庭、私有制和国家的起源》中系统地阐述了两种生产理论。马克思主义关于生产的理论在马克思主义哲学史上具有重要地位和影响,对我国当前和谐社会的构建仍然具有重要的理论指导意义。     

我国投资项目评估中存在的问题及对策研究

我国正处于经济大发展时期 ,资金短缺问题十分突出。改革投资项目决策机制 ,增强投资项目评估工作的科学性 ,对于充分用好有限资金 ,促进经济发展有重要意义。论文就我国投资项目评估的发展现状及存在问题作了系统分析 ,提出相应政策措施。     

工业化与我国农民问题

首先讨论了工业化的涵义和阶段划分,然后结合我国工业化进程的一般特征,分析了我国工业化进程中的农民问题,最后提出了解决我国农民问题的一种思路。     

论我国古代思想道德教化方法的层次性及其德育功能

我国古代思想道德教化方法是一个分别从家庭、学校、社会等层面建构起来的结构严密的方法体系,解读这些在社会不同层面设计的有效教化方法及其发挥的德育功能,对于提高当前我国思想道德教育的效果,仍具有积极的启迪作用。     

高等学校举办干部教育的师资问题与对策

高等学校举办干部教育培训,主要依靠普通高等教育的教师,特色鲜明,优势明显,但也存在一些问题。教师是教育质量的保障,提高高等学校干部教育工作的质量,就必须抓好教师队伍的建设,以增强干部教育的生命力。     

我国住宅二级市场存在的问题及对策

说明了住宅业在国民经济中的重要性以及住宅二级市场的内涵 ;分析了目前住宅二级市场存在的开放程度不够 ,房屋确权不明确 ,中介服务不规范等多方面的问题 ;并提出笔者的几点建议思考 ,旨在开放住宅二级市场以促进我国住宅产业的新发展