单位强将弱兵状态的衍生逻辑与单位能力提升路径

强将弱兵现象的内在形成逻辑主要包括领导者事必躬亲造成下属惰怠、领导者性情强势造成人人惶恐、领导者单打独斗造成下属脱钩、领导者驭人不善造成人才搁置四方面因素。强将弱兵状态下提升单位能力,需要从多个维度发力。对于领导者自身来说,要主动由强将向良将转型;对于组织管理来说,要善于发扬强将优势而规避弱兵劣势;对于人事选拔工作来说,要及时识别人才并注重培养将才。     

浅谈大型企业在选拔干部方面存在的非自觉制约因素

培养、选拔和使用干部,是企业领导和组织人事部门的重要工作内容。做好这方面的工作对促进企业生产、经营、管理保证企业长久发展是十分重要的。企业领导要正确的培养、选拔和使用干部,除了要正确地理解党的干部方针政策、严格执行干部管理制度和程序、严格做好考核评议等工作外,还要研究和消除那些自身存在的影响,制约干部选拔的不利因素,本文就此做一些粗浅探讨和分析。     

从大五人格理论看高效领导的养成之道

<正>建立健全选拔培养各类领导人才的机制一直是我国政治经济体制改革的题中应有之义,但如何进行选拔则是具体操作中的难点。从西方国家及我国改革开放后领导人才选拔的发展历程来看,从人格特质入手,对管理人员进行选拔、任用、培训是重要且行之有效的方法。大量研究表明,大五人格理论对于工作情景中的个体行为具有一定的预测性,其中的某些因素还会对领导绩效产生重要影响。因此,运用大五人格理论对管理人员的人格特质和领导有效性进行深入研究,对于培养和提升管理者的领导力、造就高效领导者具有重要意义。     

提升社会保险档案管理人员队伍建设的措施

正对于社会保险档案管理部门来说,要想实现又好又快地发展,最主要的就是依仗优秀的人才。千里马常有,而伯乐不常有。对于社会保险档案管理部门来说,要学会慧眼识人才,不要搞官僚主义的作风,要优化自身的人力资源管理,最大限度地招揽人才、培养人才和留住人才。一、提高认知,建立人才选拔机制社会保险档案管理部门必须重视自身的人力资源管理。作为社会保险档案管理单位负责人力资源管理的领导来说,一定要给予人才在社会保险档案管     

浅谈放大技能大赛效应的策略

技能大赛可以为广大职业类学生提供展示技能、本领的平台,可以作为企业选拔优秀合格技能人才的途径,通过举办技能大赛,可以为各类职业学校的改革发展树立正确的方向,因此放大技能大赛效应可以增强学生学习技能的动力,使学校和企业紧密合作,进一步加强与重视技能人才的培养,对于促进职业教育改革,创建和谐社会具有一定的意义。本文从放大技能大赛效应的目的和策略方面进行简要分析。     

习近平履新后首次考察 强调选人用人要坚持六个导向

1月11日～14日,习近平展开了他自出任中央政治局常委后的首次外出考察,地点选在河北省的保定、石家庄、邯郸等地。习近平在考察时强调,选人用人要树立和坚持正确的导向,即:要树立科学发展的导向,注重选拔坚持科学发展、善于领导科学发展的干部;要树立重视基层的导向,注重选拔在基层和生产一线的优秀干部;要树立崇尚实干的导向,注重选拔埋头干事的干部;要树立鼓励奉     

选拔高素质领导人才应重视构建任用机制

选拔任用大批高素质的领导人才,亟须进一步建立健全相应的选拔任用机制。 一、营造有利于高素质年轻领导人才脱颖而出的良好环境 首先,要打破论资排辈的传统用人观念,树立选贤任……     

干部选任工作中的几种不良现象及破解之道

<正>在全国组织工作会议上,习近平总书记强调,"必须把加强党的领导和充分发扬民主结合起来,发挥党组织在干部选拔任用工作中的领导和把关作用"。这一重要论述鞭辟入里、切中时弊。在当前的干部选拔任用工作中,不少地方确实存在着在发扬民主与组织把关之间失之于偏颇的现象。对此,各级党组织及其组织部门应高度重视,正确把握二者间的权重设计,牢固树立党组织的选人用人权威。     

怀才不遇型悲剧领导的形成机制与组织调控方略

<正>一些领导干部干工作有能力、有胆识、有思路、有方法,敢想敢干、敢闯敢试,也取得了不俗业绩,但上级就是看不上眼,提拔重用与之一次次擦肩而过,形成人间悲剧。那么,怀才不遇型领导的形成机制有哪些,又有何组织调控方略呢?一、怀才不遇型悲剧领导的形成机制1.选拔机制僵硬,导致真才实学者落了选。一是唯分论,将低分     

新时代人才分类与人才发展领导力方略探要

进入新时代,人才概念的界定应更加强调社会治理的背景,突出人才在社会治理体系中的能力和素质。人才分类应考虑到更多的实际情况,将人才划分为政治人才、经济人才、社会人才、科技人才、法治人才、军事人才、文哲人才七个类别。在新时代背景下开展人才工作,不仅要加强人才的分类和培养、选拔、使用,促进人才更好发展和成长,更要注重宏观指导和顶层设计,站在人才发展领导力的高度,从领导体制、工作理念以及现实抓手等方面进行把关定向、长远规划。要坚持和完善党管人才原则及领导体制,提升党管人才领导力;树立现代人才工作理念,打破禁锢人才发展的观念、制度和实践阻碍,充分激发人才活力;建立完善一把手抓"第一资源"的人才工作制度,把领导者与人才和人才工作紧密结合在一起,使人才用当其时、用其所长、人岗相适、各得其所,推动人才队伍建设更好更快发展。要择天下英才而用之,充分激活人才资源,努力开创人才辈出、人尽其才的新局面,使人才为促进我国经济社会发展贡献智慧和力量,使人才工作在推动实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中实现健康、可持续发展。     

如何避免如何避免“怀才不遇”

毋庸讳言,在一些单位,因理念滞后、体制制约、环境不佳等因素,致使某些学富五车、才华横溢的精英无法得到领导赏识,难以获得才能展示平台的现象并不鲜见。但在实际工作中,我们有时还会看到这样一种怪现象:某些同志虽置身于领导思想开明、人才备受尊重、施展才华空间较大的部门,却也难以得到重用,因而有"怀才不遇"之叹。个中缘由颇令人深思,细究起来,应有以下几种原因。     

蛮横下属的生成机制及领导者的制衡之策

蛮横的员工对组织的凝聚力具有破坏性与杀伤力。经过与领导者和组织中其他成员若干次反复博弈,蛮横下属被标签化,蛮横行为形成其固有的路径依赖。要制衡蛮横下属,领导者必须自身过硬,严格自律;树立领导权威,有担当,敢于批评;展示意志的坚定性,显示党纪的钢铁性,善用民意,依靠制度,合理权变。同时,要学会柔性制衡,针对不同情况,采取较平和或淡化处理的方式处置蛮横下属。     

团队合作：大学生亟待加强

国际21世纪教育委员会在1996年向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》报告中提出,为了实现人的全面发展,教育必须围绕四种基本的学习过程来重新设计和组织,即学会求知、学会做事、学会共处和学会做人,其中的"学会共处"就是指培养在人类活动中的参与和合作能力。高校的根本任务就是为社会培养合格的人才,这种人才除了具有扎实的专业知识外,更要具有团队合作的能力,因此,高校要充分利用自身的有利条件,结合当前社会发展的需求,加强当代大学生团队精神的教育和培养,使大学生毕业后能尽快、更好地融入社会。     

中职会计专业教育践行终身教育观的思考

中职会计专业作为培养会计行业人才的一个起点,在新时期践行终身教育观十分必要.这就要求中职教师要牢固树立终身教育观,教学生学会学习;中职教育要以人为本,关注学生职业生涯的可持续发展;建立教育立交桥和完善社会培训,满足中职生终身学习的需求,以培养更多更好适应经济发展和行业需求的人才.     

女性领导的性别困境与发展策略

女性领导由于性别差异而面临一定的职业发展阻碍,也就是性别困境。这个问题不仅呈现为工作上的性别偏见与性别隔离,还被诉诸男性权威的思维定式。要走出性别困境,从个体层面来说,女性领导需要从自身出发,处理好理性与感性的思维气质矛盾,把握好职业与家庭的平衡;从社会层面来说,则需要公共环境的支持引导,营造相对平等的舆论环境,并且在选拔培养制度和组织社会保障等方面给予支持。     

领导对人才的成见及消除之策——以诸葛亮人才使用错位为例

领导对人才的成见是不利于事业发展的,会产生用人失当、带坏职场风气、形成小团体等危害。成见产生的原因主要有缺乏监督、管理理念出现偏差、对人才的错误认识、人才个性影响等。消除领导对人才的成见,应从完善相关制度、树立正确人才观、加强团队建设、提升自身素养和人才主动融入单位事业发展等方面入手。     

官场“逆淘汰”现象的末端治理

<正>国以才立,政以才治,业以才兴。对人才的选拔和任用关乎一个国家和民族的兴衰。加强对人才的甄别、选拔和任用,已成为各级组织人事部门的一项重要职责。正如习近平总书记所强调的,"用一贤人,则群贤毕至;见贤思齐,就蔚然成风"。然而,不容否认的是,在我国现实政治生活中,在坚持"选贤去庸"的干部选拔"正淘汰"过程中,由于主、客观等方面的原因,出现了与之相悖的"逆淘汰"现象,即"庸官驱逐好官",如同经济学中的"劣币驱逐良币"的现象一样,这种现象偏离了干部任用导向,损伤了广大干部的积极性,阻碍了党和国家事业的蓬勃发展,引发了社会的普遍关注。本文试图就治理官场"逆淘汰"现象做些探索。     

提高公选质量须破解四个难题

一个地方要在激烈的区域竞争中争取主动、赢得发展先机,关键要靠班子、干部、人才提供支撑和保证。公选为配强班子、选优干部、广揽人才开辟了有效途径,日益成为深化干部人事制度改革、树立正确用人导向、推进民主政治建设的重要方式。但从各地实践来看,中部欠发达地区领军人才选拔难、优秀人才甄别难、大规模开展组织难、     

创新优秀领导人才的梯级培养机制

培养领导人才是一切人才培养工作的重中之重,各级组织人事部门和人才所属单位等负有培养责任的部门,都很有必要在发现、培养、选拔、使用和监督等一系列锻造领导人才成长成熟的过程中不断深入进行思维创新、机制创新和工作创新,使有效的外力促动贯穿领导人     

树立以人为本的领导观

以人为本是科学发展观的本质和核心,对领导而言,它既是一种领导理念,又是一种领导艺术,更是和谐社会建设的必然要求.只有树立以人为本的领导观,领导干部才能树立正确的权力观、政绩观和名利观,经济与社会、人与环境、人与自然的发展才不会出现"两张皮"现象.因此,在新形势下,我们必须把以人为本的理念贯彻到领导工作中去,始终做到以人为本位、为本体来实施领导活动.