浅谈提高钳工锉削质量的途径

钳工锉削是钳工操作技能训练最基本最重要的技能之一。钳工锉削技能把握不好容易导致锉削质量不如人意。关于如何提高钳工锉削质量,笔者认为练就扎实的锉削基本功,选择优化的工艺路线,选用合适的锉刀和测量工具与测量时机等对锉削质量的提升有较大的帮助。     

钳加工专业的平面锉削质量浅析

为培养能力更强、素质更高、人数更多的专业技能人才,本人作为一名职校实习指导教师,结合自身多年的工作实践,在此就钳加工专业的平面锉削与同行进行探讨。一、钳工专业现状     

如何提高学生的锉削技能

在钳工实习教学中,锉削是非常重要的课题,在各类考试题中占的比重较大,有的工件甚至是考核锉削技能的.因此,在一定程度上,锉削水平的高低也就反映了钳工技能水平的高低.实习教师在指导锉削这个课题时,只有把科学的教学方法与技能形成的特点结合起来,才能够保证学生的锉削技能水平.     

浅谈狭平面锉削加工的精度控制

本文主要阐述的是材料厚度为8~12mm、外形面为狭长面的工件,在已有基准边的条件下加工对边的方法。     

锉削长方体练习实训教学实践

锉削长方体练习是钳工工艺课程中非常重要的教学内容。本课题针对的学生已经初步掌握锉削的基本知识,要求他们把锉削姿势和锉削的技术进一步巩固和提高,与此同时,掌握相关量具的使用,掌握长方体的锉削加工方法。本文主要从备课、教学策略、教学流程三个方面进行教学设计,简要介绍教学过程中的教法、学法,充分体现教为主导、学为主体的教学理念。     

钳工平面锉削加工技术方法例谈

<正>随着科学技术的飞速发展,在机械行业里各种先进的加工机械不断涌现,钳工作为最基本的加工方法,虽然以手工操作为主,但它加工的灵活性使其仍具有广泛的适应性,如单件、高精密度零件的制作,锉削样板和制作模具,各种复     

浅谈锉削训练过程中的教学体会

锉削是钳工专业的一项基本操作技能,锉削工艺是在经过錾削、锯削和粗磨之后进行的精细加工。它能够加工出工件的平面、曲面、内孔、沟槽和复杂形状的表面。在现代工业生产中,某些零件的加工,仍然需要用手工锉削来完成。例如:在装配中对某些零件的修整、小批量生产条件下较复杂形状零件加工,以及配件、工具、样板的制作,模具加工等。下面就谈谈自己在锉削课题教学中的几点体会。     

锉削基本动作分析

<正>锉削是钳工一项非常重要的操作技能,规范的锉削动作是锉削训练的基础。在锉削基本功训练中,平面锉削动作训练是锉削训练中最基本的动作训练。平面锉削动作的训练主要包括三个方面。     

钳工锉削基本功的训练

用锉刀对工件进行切削加工,使其尺寸、形状、位置精度和表面粗糙度都达到要求的加工方法称为锉削.要加工出符合精度要求的表面,首先要对学生进行正确的训练,指导,使其掌握正确的握锉姿势、动作姿势、锉削过程中两手用力的变化规律、锉削速度等.     

平面锉削姿势教法创新

技工学校的钳工实习课,最难讲解的是基本姿势.实习教材上介绍的不够详细,很多实习老师知道怎样操作,却苦于表达不清,任由学生自己琢磨,学生一旦掌握了错误的操作姿势就很难纠正.笔者在多年的教学实践中,通过不断总结,创新了一套新的教学方法--平面锉削姿势分解演示教学法.该"分解演示练习法"具体可分为锉刀握法、站立部位、锉削动作三部分.     

检测锉削六角形边长的技巧

锉削六角形,锉配六角形合套是钳工在锉削、锉配基本功课题练习中必练的典型件。加工六角形,除了保证六角形的三组尺寸一致、六个120°角度精准一致、平面度、平行度、侧垂直度、粗糙度等达到精度要求外,控制好六角形的边长,保证边长长短一致,是加工六角形的要求和     

如何解决钳工实训锉削技能教学中的常见问题

钳工是使用钳工工具,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种.它的特点是灵活性强、工作范围广、技艺性强,操作者的技能水平直接决定加工质量.钳工工作的基本内容很多,纵观各类钳工技能比赛以及等级考试,锉削技能的考核比重是最大的.     

钳工锉削凹凸体方法探讨

配合工件在钳工加工中较多,是学生应掌握的基本操作技能。锉削凹凸体训练学生提高加工精度和保证工件尺寸精度的方法,训练学生分析图样,明确加工步骤的能力。为锉配打下必要的基础。由于凹形件加工过程中,凹槽两侧面不能用深度千分尺测量外,另两种测量方法与凸形件相同,因此本文不作讨论。     

钳工锉削练习方法与技巧

锉削是技校钳工专业一项重要的基本操作技能。在训练中,有的学生因学习方法不当,不善于总结分析,锉削技能掌握较差。为了有效地掌握锉削基本技能,除了让学生按课本教学内容及操作要领认真规范训练外,掌握各     

浅谈钳工平面锉削技能训练

锉削是技工学校钳工专业一项重要的基本操作技能,又是钳工生产实习教学中`的重点和难点.掌握这门技术,往往需要花费大量的时间,但是又存在极大的难度.所以,如何缩短时间,提高练习效果,已成为新的研究课题.那么,如何解决训练中各平面锉削技能技巧不易被掌握的难题呢?笔者根据长期的教学和实践,认为锉削技能训练一般分三步走.这样能使学生在相对短的时间内掌握好各平面锉削技能,收到良好的教学效果.     

浅谈锉削应当具备的感觉技能

钳工的锉削是一项纯手工操作,要想成为高手,锉削时必须要练出感觉来。学生经过一段时间的练习后,渐渐对锉削有点感觉,教师就应及时引导,让学生的感觉不断得到强化、巩固,学生逐步形成稳定的感觉技能,锉削水平才会提升到一个更高的层次。     

浅析钳工平面锉削技术的操作技能

在钳工相关操作技能中,基本操作是技术知识、技能技巧和力量的事,不能偏废任何一方面.应明确目的,强调基础操作;加强相关基础知识的学习,提高操作水平;提供正确操作方法,强化技能操作结合生产实际.钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对技术水平要求较高.提高钳工的操作技能水平可以解决以上问题.     

平面锉削方法的创新与实践

在平面锉削中,平面度超差的典型表现是球面凸起或弧面凸起,它是影响平面度达标的典型表现。而针对这种表现,采用现有锉削方法难以彻底消除。本文分析了凸起形成的原因及现有锉法的局限性,探索创新出高效、高质量消除球面凸起或弧面凸起的锉削新方法——铲锉,在实践中应用取得了良好的效果。     

浅谈锉削提前的钳工基本技能训练

钳工技能在生产实践中占有重要位置,笔者根据自己多年钳工基本技能训练指导的经验,从锉削提前的可行性讨论出发,介绍了锉削提前的教学安排,指出锉削提前的钳工基本技能训练实现了减少意外伤害、提高实习质量、节约实习费用的效果。     

锉削凹凸体时的尺寸控制

锉削凹凸体时的尺寸控制郁维仁凹凸体锉配的实习教学,对于技校学生来说是一个难题。因为受测量工具的限制,只能用间接测量法来控制所需的尺寸精度。学生在制作过程中,一种倾向是企图将尺寸做得十分精确,结果增大了加工难度;另一种倾向是带有盲目性,结果是锉配不合格...