当代大学生诚信状况的调查研究——基于锦州部分高校的调查结果分析

培养诚信大学生是高等学校教育管理面临的一个重要课题。要有针对性地进行高校诚信教育就需要了解当前大学生的诚信状况。课题组设计了调查问卷对在校大学生的诚信状况、对诚信的认知、对诚信教育的态度、对个人信用档案的认知以及对高校建立诚信档案的看法进行了调查,通过对调查结果进行了分析得出当代大学生诚信状况呈现出对诚信认知有偏差、有对诚信的价值判断、缺乏信用管理方面的知识、不认可高校诚信教育效果等特点。提出了加强诚信认知教育、探索有效的高校诚信教育途径、完善大学生诚信档案建设、设计诚信教育的内容、打造高校诚信教育的良好氛围等方法,设计大学生诚信意识塑造、日常诚信教育、诚信教育监督体系三位一体的高校诚信教育体系。     

促进大学生诚信就业的对策与建议--基于对广西部分高校学生就业诚信相关问题的问卷调查

通过对广西11所高校近万名在校大学生进行诚信问题的问卷调查,分析大学生对诚信的认识、对社会诚信的评价及诚信教育问题等的看法.针对目前大学毕业生诚信就业现状,应加强大学生就业诚信教育,加强就业诚信管理制度建设,完善就业诚信征信体系,加强大学生诚信监督体系建设.     

大学生诚信现状调查分析及其培养教育研究

问卷调查了解到大学生的诚信现状及社会对大学生诚信的评价,分析了大学生诚信存在问题的原因,说明必须加强大学生的诚信教育和培养,教育的方法可通过加强课堂教学中的诚信教育;开展诚信教育系列活动;发挥学生主体作用、加强学生自我约束来达到。     

加强大学生诚信教育的思考

诚信是中华民族的传统美德,是高校素质教育的重要内容.近年来出现的大学生诚信缺失状况表明,目前我国的大学生诚信教育出现了一定的困境,加强大学生诚信教育力度刻不容缓.文章针对大学生存在的诚信问题,通过对大学生诚信缺失原因的分析,提出了加强大学生诚信教育的新途径.     

论高校大学生诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,诚信教育是思想道德建设的核心内容。加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是高等教育不可缺少的重要组成部分,是当前高校德育工作的一项紧迫任务。分析探讨了诚信概念的内涵、加强高校大学生诚信教育的重要性、当前大学生诚信危机的表现、大学生诚信危机产生的原因,提出了加强大学生诚信教育的途径。     

新形势下加强大学生诚信教育的现实思考

阐述了诚信教育在大学生成长和发展过程中的重要意义,分析了大学生在诚信意识、诚信观念方面存在的问题及原因,针对目前大学生诚信缺失的状况,提出了要与时俱进,加强和改进大学生的诚信教育:高度重视"两课"教学,完善诚信教育机制,贴近学生生活实际,广泛开展诚信评价,在实践中加强诚信教育.     

当代大学生诚信现状分析与思考

本文通过对当代大学生诚信现状的分析,阐述了加强大学生诚信教育的重要意义,对如何加强大学生的诚信教育进行了理性思考并提出了有针对性的解决办法。     

当前大学生诚信教育问题探析

教育的根本任务是立德树人,大学生的诚信教育问题是其中的重要内容。诚信教育关系到大学生成长的根本,是大学生顺利成长成才的根基,是社会发展的需要。大学生诚信问题集中表现在考试诚信、资助诚信、交往诚信等方面。加强大学生诚信教育的主要路径包括:发挥高校思想政治理论课的作用,加强诚信教育;营造诚信校园文化,推动诚信教育;建立大学生诚信档案,珍惜诚信记录;树立道德诚信信仰,提升自身道德素质。     

加强大学生诚信教育的几点思考

诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石.加强大学生诚信教育,对建设社会主义核心价值体系、营造和谐校园文化、塑造大学生健全人格,培养新世纪合格人才至关重要.文章深入分析了大学生诚信缺失的原因,并就新形势下如何加强大学生诚信教育进行了思考.     

新媒体时代大学生诚信教育面临的挑战及应对策略

大学生的诚信对大学生自身与社会的发展都有重要意义.高校加强诚信教育有利于构建诚信的校园氛围,有利于继承和发扬中华传统美德,有利于塑造大学生良好的人格.为此,高校需建立诚信教育新媒体平台,占领诚信教育的新媒体基地,提高教育者的媒介素养,营造诚信的校园文化来推动新媒体时代大学生诚信教育的新发展.     

主体性视角下大学生诚信教育现状及对策

诚信是处理人际关系的一条基本的伦理原则和道德规范,是行为主体所应当具有的基本的德行和品行,也是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则。诚信教育一直以来都是大学生思想政治教育的重要内容。近年来,大学生诚信水平总体上有所提升,但仍存在个别大学生诚信缺失的问题。对这些失信问题进行分析,可以发现诚信教育尤其是主体性培育方面存在诸多问题。同时,诚信作为伦理规范和道德要求具有的主体性特征,决定了大学生诚信教育需要主体性理论的指导。这要求在大学生诚信教育中重视主体需要,加强主体性培育,帮助大学生自觉接受诚信教育。     

论高等学校加强诚信教育的必要性及策略

本文针对大学生诚信缺失的主要表现,分析了形成原因,从对大学生加强诚信教育的必要性和开展诚信教育的策略进行了多层次、深广度的理性思考,以期对增强诚信教育的实效性有一定的借鉴意义。     

考试诚信：一个不容忽视的问题

高校普遍存在的大学生考试作弊现象,从一个侧面反映出大学生诚信的缺失.高校应从抓考试诚信入手,加强对大学生的诚信教育.对大学生进行考试诚信教育,有利于其良好素质的养成,培养其健全的人格,可培养大学生未来生存竞争的人格基础和竞争能力.     

高职大学生诚信教育的价值取向与路径选择

诚信教育是高职院校大学生思想政治教育的重要内容。从诚信内涵和高职院校的特色来看,高职院校大学生诚信教育具有德育价值、社会责任感价值和幸福价值。加强高职院校大学生诚信教育,要依托思想政治课,加强诚信思想教育;依托实训课,强化诚信知识教育;健全诚信管理机制,促使学生诚信行为的养成;营造诚信校园氛围,培育校园诚信文化。     

加强大学生诚信教育，构建大学生思想道德基础

当前,大学生中存在的各种诚信缺失行为严重侵蚀了大学生的道德观念,损害了大学生在社会上的形象和名誉。高校必须进一步加强大学生的诚信教育,营造良好的大学生诚信教育氛围;针对大学生的道德诚信实际,开展积极有效的诚信教育;积极引导大学生增强诚实守信的主动精神和自律意识;建立完善的大学生诚信评价体系,使大学生自觉养成诚实守信的品质。     

基于契约精神的高校诚信教育体系研究

一、关于大学生诚信状况的调查为了了解当代大学生诚信状况和对诚信教育的态度,调查组编写了"大学生诚信状况调查问卷"。问卷调查从大学生对诚信的认知、当代大学生的诚信状况、大学生对诚信教育的态度、大学生对诚信教育效果的看法     

诚信品质大学生成才之基石

本文从诚信是大学生成才的基石之要点出发,剖析了大学生诚信危机的表现,提出了诚信对大学生走向社会的必要性和重要性,以及加强大学生诚信教育的措施.     

大学生诚信教育模式创新研究与实践——以沈阳农业大学食品学院为例

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观个人层面重要的道德规范。从培养社会主义接班人的必然要求，践行社会主义核心价值观的现实需要和大学生成长必备的道德素质三个方面阐述加强大学生诚信教育的重要意义，从学习诚信缺失、交往诚信缺失和经济诚信缺失三个方面分析了目前普遍存在的诚信缺失表现，从宏观教育体系失衡、中观教育体系失衡和微观教育体系失衡三个角度分析了诚信缺失的原因，从丰富诚信教育内容、构建大学生诚信教育平台和建立大学生诚信教育长效机制三个层面提出构建高校大学生诚信教育体系的探索举措。     

对加强大学生诚信教育的几点思考

诚信是我国公民道德教育的基本内容.诚信在全面建设小康社会中的价值、大学生群体的社会角色和未来在社会发展中的重要地位及其诚信缺失的现状是加强其诚信教育的重要原因.加强大学生诚信教育是一个系统工程,应建立一个多层面的有机融合的诚信教育体系.     

建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效手段

诚信是中华民族的传统美德,也是大学生必备的道德品质。然而,当代大学生频繁出现诚信危机,大学生的诚信教育刻不容缓。大学生信用档案的建立可以有效约束大学生的不诚信行为,促使大学生诚信品德的形成。它既是对高校现行管理制度的有效补充,也是大学生思想道德教育的新举措,因此,建立信用档案是加强大学生诚信教育的有效途径。