知识经济时代的高校图书馆建设

21世纪是知识经济的时代 ,知识经济给高校图书馆带来了严峻的考验 ,也带来了良好的发展机遇。高校图书馆应抓住机遇 ,把校图书馆与系资料室一体化 ,采购系统网络化 ,从而形成高校图书馆发展的新格局     

论知识经济背景下我国高校图书馆的管理创新

高校图书馆汇聚着历史的和当代的科技研究成果,是进行新知识、新技术生产的知识生产源,是投入知识经济运行的无形资源。本文从知识经济条件下高校图书馆的地位及角色转变入手,阐述了高校图书馆创新的意义,以及知识经济时代我国高校图书馆创新与发展的方向。     

知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战

知识经济是以知识为基础的经济,因此,在知识经济时代,人才、科技成果将成为最活跃的生产力因素,而高等学校作为知识生产(科研)、知识传播(教学)和知识利用(科技产业)的一个综合载体,在知识经济时代将处于举足轻重的地位并将发挥着无可替代的作用。这既给高校图书馆的生存带来冲击和挑战;又为它的发展带来难得的机遇,同时又对高校图书馆在管理等方面,提出更高的要求。在这种形势下,高校图书馆应如何应对催人思考。一、知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战从知识经济时代把高校推向市场和社会的现实出发,高校图书馆必须适应社会需要,面向…     

知识经济时代高校图书馆工作的新思路

针对知识经济时代图书馆工作面临的挑战 ,从加强计算机网络建设、强化为学校中心工作服务意识、加强培训工作力度、发挥图书馆的社会职能四个方面 ,论述了知识经济时代高校图书馆工作的新思路。     

关于高校图书馆信息服务社会化的思考

随着社会信息化程度的日益提高和知识经济时代的到来,传统图书馆“信息垄断”局面将打破,高校图书馆应及时调整自己的运行机制,实现高校图书馆信息服务社会化     

高校图书馆知识服务社会化的体系研究

知识经济时代,社会对信息的需求与日俱增,高校图书馆向社会提供知识服务,是高校图书馆发展的必然趋势和社会责任。根据高校图书馆知识服务社会化体系的三个要素的特点提出了如下行之有效的措施：完善高校图书馆知识服务社会化的管理;对社会用户实行＂按需服务＂;依托信息资源,开展知识服务,并且建立了功能齐全、界面友好的高校图书馆面向社会的知识服务平台。     

浅论知识经济时代的高校图书馆员素质

在知识经济时代 ,高校图书馆事业必须加快现代化建设步伐 ,尤其是作为高校图书馆主体的图书馆员 ,更应该不断提高自身素质 ,以适应知识经济时代发展的客观要求。一、思想道德素质在经济知识时代 ,高校图书馆事业正面临着新技术的挑战 ,面临着传统图书馆、自动化图书馆与未来数字图书馆逐渐过渡并共存的时代 ,伴随而来的是社会主义市场经济、科学技术和信息技术的迅速发展。从计算机技术、光盘技术、多媒体技术到数字图书馆 ,从高校图书馆自动化管理系统、校园网络、区域网、中国教育科研网到Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网 ,几乎都是在日新月异地飞速发…     

知识经济时代高校图书馆的发展思路

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,经济发展中的知识信息含量高,知识和信息逐步成为与人力、资金并列的企业第三大“战略资源”。当前世界经济的基本特征：知识化、全球化。知识经济的基础：数字化信息革命。面对知识经济时代全球信息革命的冲击和挑战,要充分重视高校图书馆在信息革命中的重要地位和作用,强化高校图书馆的教育职能,提高图书馆事业的整体效益。     

知识经济背景下的高等教育和高校图书馆的现代文化底蕴

知识经济时代的高等教育将产生深刻变化.高校图书馆要顺应高等教育改革的新动向,作出相应的对策,增强高等教育和高校图书馆的现代文化底蕴,从而为科教兴国作贡献.     

知识经济的兴起与高校图书馆建设

知识经济的兴起 ,使高校图书馆面临新的挑战与机遇。高校图书馆应增强知识创新意识 ,走科技兴馆之路 ,利用自身优势 ,发挥教育职能作用 ,搞好自身的定位     

高校图书馆及其馆员与知识经济

21世纪是知识经济时代,经济的发展与教育息息相通,高等教育承担着为经济发展培养生力军的重任。高校图书馆在高等教育中担负着特殊的使命,是高校教学与科研工作的有力保证,提高高校图书馆馆员队伍的整体素质是大势所趋。一、关于知识经济在21世纪的世界经济中占主导地位,并将对人类的生产、生活及思维方式等产生重大影响的     

试论地方高校图书馆员工的能本管理

随着社会主义市场经济、知识经济、信息经济的快速发展 ,高校图书馆员工管理工作应逐步从人本管理走向能本管理。为实现这一转变 ,从现在起就要着手构建高校图书馆员工的能本管理机制     

知识经济时代高校图书馆人才的培养

21世纪将是知识经济的时代,也是高度信息化的时代,它是建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的。高校图书馆怎样才能使以网络为中心的计算机技术、通讯技术、数字信息化技术、计算机国际语言化技术等应用于图书馆的业务管理,实现高校图书馆信息化、馆藏多媒化、信息资源共享网络化、业务手段计算机化,赶上时代的步伐,以适应知识经济时代高校发展的要求,最关键的一条取决于高校图书馆专业人才的培养。高校图书馆专业人才队伍从整体上讲,应是一支梯次衔接、专业配套、结构合理、富有生机的队伍。这支队伍在层次结构、学科结构、职能…     

迎接知识经济挑战，逐步调整好高校图书馆人才结构

知识经济是以知识为基础的经济,因此,人才和科技成果将成为最活跃的生产力因素。高校图书馆只有逐步调整好人才结构,才能适应知识经济时代大变革的要求。     

对高校图书馆员进行继续教育的内容及方式的探讨

知识经济时代高新技术的迅猛发展 ,促使高校图书馆必须加快由传统的管理模式向现代化图书馆管理模式转型。在此转型过程中 ,图书馆工作必须积极适应现代化发展的新需要。本文就图书馆员应具备的素质 ,提出了图书馆员继续教育的内容及方式。     

大学生素质教育与高校图书馆

大学生素质教育是培养21世纪知识经济创造型人才的要求,是中国高等教育改革的重要内容.图书馆是高校教育培养人才的重要场所,在大学生素质教育中具有课堂教学无法代替的作用和优势,如何充分利用自身优势,使高校图书馆真正成为大学生素质教育的重要园地,以适应高校人才培养的需要,目前已成为高校图书馆工作的新课题.     

高校图书馆面向知识经济时代的思考

知识经济时代的高校图书馆应转变观念,积极主动地发展自己。做好人才储备工作,加强现代化技术装备与信息资源建设。走出校门与企业联合。进一步强化教育职能,在知识经济中发挥作用。     

当前做好高校图书资料工作探讨

新的世纪是知识经济时代、网络信息时代,传统图书馆已开始向网络化、数字化、开放式的现代化图书馆发展.高校图书资料工作要适应新时代的发展要求,深入了解新时期高校图书资料工作新特点,探索做好图书资料工作新途径,为学校教学科研提供优质、高效的服务.     

地方高校图书馆与区域经济发展

走向知识经济时代,区域经济日渐崛起。地方高校图书馆对区域经济的发展具有举足轻重的作用。图书馆应利用自身优势,以其信息资源丰富、信息获取速度快、信息加工能力强等优势,建立以高校图书馆为中心的区域性信息文献中心,实现资源共享.为区域经济发展培养人才,以促进区域经济的发展。     

图书馆与学校教育资源的整合研究

快速发展的高等教育要求整合图书馆等教育资源,知识经济和信息社会的发展需要整合图书馆等教育资源,整合图书馆资源是高校图书馆职能的基本要求,图书馆要通过整合信息资源、整合服务体系、整合服务思想等多种方法和途径,科学合理地整合各类资源,更好地发挥图书馆的教育职能。