浅析我国高校行政管理体制的改革与创新

随着新时代发展和进步,高校行政管理工作的开展很好促进了学校发展。行政管理工作在高校平稳运行中起着重要作用。为提高工作效率,改善教育质量,高校进行行政体制改革已是必然趋势。高校进行行政体制改革和创新,有助于改善高校行政工作体制,提高行政工作效率,协调工作中的矛盾。然而,高校在完善行政管理体制过程中也遇到一些问题,如信息技术冲击大、缺乏系统化管理、在认知上存在误区,管理缺乏等问题。为此,本文针对高等学校行政管理改革与创新进行研究,旨在为现阶段我国高校行政管理工作的开展提供借鉴思路。     

中国高校行政管理中存在的问题研究

高校行政机关作为学校基层的行政管理部门,其主要任务是为学校的教学和科研服务。行政管理在高校管理中是最重要的一环,在管理工作中发挥着不可替代的重要作用。随着我国高校办学规模的不断扩大以及高校改革的不断深化,对高校行政管理工作提出了更高的要求。与此同时,我国高校的行政管理也暴露出许多的问题。本文分析了我国高校目前在行政管理中存在的问题及原因,为改善我国高校的行政管理工作提供必要的依据。     

提升行政工作效率推动高校创新发展

高校行政管理在高校发展中起到至关重要的作用,随着高校办学规模的不断扩大,对高校行政管理工作提出了新的更高的要求。本文论述了高校行政管理人员应该具备的素质,对高校行政管理工作存在的问题进行分析,总结高校行政管理特点,在工作实践的基础上,有针对性地总结出提高高校行政管理工作效率的方法,推动高校行政管理的创新与发展。     

新形势下高校行政管理创新工作必要性探析

进入新时期以来,高校行政管理工作受到诸多因素影响而变得愈加复杂,在这种局面下暴露出越来越多的问题,继而导致高校办学质量大受影响。结合实践来看,一个行政管理创新能力强的高校不仅能够在合理利用资源的情况下实现平稳快速的发展,对于促进办学质量的提升也大有裨益。从分析高校行政管理创新内涵及其工作中存在的不足出发,随后对高校行政管理工作的创新提出科学有效的措施。     

基于实例浅议如何提高高校行政管理工作成效

高质量的行政管理工作,是支持高校提升教科研整体水平的重要因素之一。在行政管理工作智能化、网络化发展的同时,需提升管理人员的服务技能和素养,以真正提升管理工作的效率和质量,为教科研工作发展提供支持。高校管理工作有其自身特点:任务内容广泛、工作成效难以定量评估、服务对象和面对问题多样化。这些特点决定了从事管理的人员应具备必要的工作能力:良好的工作习惯、换位思考的能力、重视协调沟通、培养信任关系,这些技能是提升工作成效的重要因素。     

高校学生管理的“法治”与“人本”化

高校是培养高素质人才的基地,高校学生管理工作是其中的重要组成部分,它是一个学校管理水平高低的重要标志,也从很大程度上决定着学校综合水平和学生素质的高低。随着我国高教改革步伐的进一步加快,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要,必须确立以人为本、法治化管理的理念,不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。高校学生管理出现的问题1.高校部分管理活动违反法律规定。几年来,一些高校为了转变学风、校风,激励学生刻苦学习,做了大量有益的探索,制定了一系列管理制度。有的高校在一些处罚性条…     

高校校院两级办公室管理工作辨析

高校办公室是高等学校的综合管理机构,是高等学校承上启下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带,在高校工作中发挥着极为重要的作用.高校办公室的高效运行是高校教学、科研和行政管理工作能够顺畅有序运行的重要保障.随着高校内部管理体制改革的不断深化,大多数高校都实行校院两级管理体制,无论是校级办公室(校长办公室,简称校办)还是二级学院办公室(简称院办),其工作都具有综合性、服务性、辅助性、开放性的特点,其主要任务都是参与政务、掌管事务、搞好服务.但由于在高等学校中校办和院办的定位不同,其工作特点也存在着差异性.深入地了解高校校院两级办公室管理工作,根据其不同特点采取相应的强化措施,将有助于学校各项工作的开展.     

高校科研管理问题及对策

随着市场经济体制的日趋完善,高校科研管理工作在取得巨大成就的同时也面临着诸如管理体制僵化、项目管理落后、管理理念片面、科研经费混乱等问题,解决这些问题是更好开展高校科研工作的前提和基础,在我国高校科研管理工作中有着重要影响。     

高校行政管理体制改革的探索

为了促使高等教育持续健康发展,满足经济社会发展的需要,我国高校行政管理体制改革势在必行。通过对高校行政管理体制的现状及存在问题的分析,探讨高校行政管理体制改革的必要性,并提出了高校行政管理体制改革的解决路径,以逐步提升高校内部行政管理能力。     

中国行政管理体制改革中的突出问题及启示

本文主要研究了中国行政管理体制改革中的突出问题及其启示,关注我国行政管理体制中改革的重点和难点问题,引申出中国行政管理改革的新思想和新成果,突出应用性、咨询性和政策性,以高层次、权威性的言论和成果。     

基于协同创新视阈的高校科研管理体制研究

高校科研对于我国的科技发展具有至关重要的作用,加强高校科研管理工作意义重大。科技发展迅速,创新成为一个国家发展的必要因素,而协同创新有助于目标的完成,有助于我国的科技发展。通过对高校科研管理体制协同创新的意义的分析,找出目前高校科研管理体制存在的问题,提出基于协同创新视阈的高校科研管理体制协同创新策略。     

服务型视阈中的高校行政管理工作策略

高校行政管理是校内管理体系的重要组成部分,也是社会行政管理中的一部分,它的机制变化受社会思潮的变革影响。当前,各大高校都建立了行政管理组织,这是我国教育环境的需要。站在服务的角度上,对我国高校当前的行政管理有效策略展开分析探讨。基于我国高校行政管理现状,建议通过树立正确的行政管理理念;组织行政管理人员进行培训,提高服务意识;加快服务组织机制建设的步伐;构建校内行政管理信息服务平台;建立完善的校内考评机制的途径,创新改革行政管理工作。     

浅谈高校行政绩效管理

高校的管理主体就是高校行政管理人员,行政管理人员的素质以及业务水平很大程度上影响了高校的管理水平,管理水平又直接影响高校的竞争力。因此,加强对高校行政管理人员的绩效考核,要科学的制定出适合不同层次的高校行政人员绩效考核体系是十分必要的。规范、科学的考核体系能更好的激发高校行政管理人员的工作热情,不断提升自身的管理水平,也能促进高校管理工作的有效开展,从而不断增强高校的竞争力,对学校综合能力的提升具有重要意义。本文从高校行政管理实施绩效管理的重要意义着手进行深入探究,通过对绩效管理在高校行政管理中的现状分析,对高校行政管理中绩效管理的提出相应举措。     

对高校辅导员队伍建设的几点思考

随着国家政治治理和社会经济的发展,高校辅导员队伍建设越来越受到重视。通过梳理相关的文件规定,结合我国当前时代发展的新特征、新要求,思考并探讨高校辅导员队伍在发展中存在的问题和矛盾,发现其集中体现在做好高校辅导员的职业规划、改革高校辅导员的管理体制、解决高校辅导员的编制问题、明确高校辅导员的工作职责四方面。通过总结历史,发现问题、思考问题,对促进新时代高校辅导员队伍建设具有重要意义。     

高校行政管理现状探析

随着我国高等教育改革的不断深入进行,高校行政管理改革的重要性日益突出,因为高校行政管理是高校实现各项工作目标的基础,实现高校行政管理的现代化、科学化和人性化,不仅是政治文明的一个重要标志,也是深化教育体制改革和实现人才发展战略的一项重要举措.本文将通过对高校行政管理现状的分析,提出几点改善高校行政管理现状的意见和建议,以期对高校的行政管理有所完善.     

浅议高校行政秘书工作意识和素质

高校行政秘书工作从属于高校领导工作,是高校领导的参谋和助手,在学校管理系统中负责沟通上下、协调左右、联络内外等工作,具有综合性、协调性、服务性等特点。高校管理工作的学术性强的特点必然要求高校行政秘书工作者高度重视自身的素质修养,这不仅是出于秘书工作本身的专业要求,更因为高校是人才荟萃、知识密集之地,如果办公室秘书自身综合素质不高,那么作为学校领导与广大师生之间的联系桥梁和纽带,     

中国行政改革:轨迹与未来

20世纪70年代末80年代初以来,与全球性政府改革浪潮同步,中国政府也在改革开放的过程中开始进行行政功能、行政结构、行政行为的再设计与再重组,至今仍未停步。最广泛意义上的行政改革,至少包括国家权力调整、政府职能转变、政府运作方式变革以及公务员制度建设等。具体到管理体制层面,则涉及科技、教育、文化、国防、公安、公共卫生等。而行政学意义上的中国行政改革,主要表现为行政管理体制改革。严格地说,新中国行政管理体制脱胎     

高校思想政治教育与行政管理融合的三维审视

高校思想政治教育和行政管理的相互适应与融合,是全面提升高校育人水平和办学水平的客观要求。大学生思想政治教育与高校行政管理在育人目标、工作理念上的有机统一以及职能上的互补是二者融合的内在依据,它们的充分融合、相互作用,可以发挥叠加的育人效果,是增强高校育人与管理工作实效性的必要途径。     

广州新型城市化行政管理体制创新研究

新型城市化是广州未来发展的重要战略决策,但现有行政管理体制仍存在与之不相适应的地方,如服务型政府建设、大部制改革、简政强区改革、特大镇管理体制以及＂一队三中心＂建设等。因此,必须从＂小政府、大社会＂、＂效率高、服务优＂的目标出发,改革和完善现有行政管理体制,为新型城市化发展扫除障碍。     

高职院校行政管理工作创新探析

针对目前高职院校在行政管理工作过程中存在的一系列问题,进行分析探讨,提出一些探索性的创新工作模式和工作方法,更有利于提高高职院校的行政管理工作的效率.