大学生志愿服务乡村振兴路径与机制路径研究——以陕西省商洛市柞水县老庵寺村为例

论文从对陕西省商洛市柞水县老庵寺村振兴建设现状调研入手,依托可行能力理论展开分析,通过构建基于村民个体的就业能力素质模型和大学生职业能力素质模型,同步比对找出差距,以此来探索该村在乡村振兴欠缺的环境和人为因素,通过社会、学校、村民、大学生等多方积极赋能,最终探索出助力该村乡村振兴的有效路径。     

乡村振兴视域下大学生回乡创业机制优化研究

基于乡村振兴战略视域,优化大学生回乡创业机制,是提升大学生创业成功率、促进区域经济发展的重要举措.为此,应注重创业政策的针对性、系统性和有效性;加强大学生回乡创业的宣传力度,赢得社会各界的舆论支持,搭建大学生回乡创业网络信息平台;建立"政府、高校、企业和回乡创业的大学生四位一体"的创业环境优化机制;加大乡村基础设施建设力度,建立健全大学生回乡创业的法律法规保障机制.     

乡村振兴背景下大学生志愿服务实践育人成效提升路径研究

乡村振兴战略是国家立足新时代国情和新时代中国特色社会主义事业发展的而作出的重大战略部署,对全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴具有深远意义。大学生志愿服务作为培养新时代青年的重要手段,其在乡村振兴中的作用日益凸显。本文从实践育人角度出发,通过分析大学生志愿服务社会实践与乡村振兴战略结合的研究现状,探索志愿服务实践育人与乡村振兴融合育人成效的提升路径,为实现乡村振兴战略与人才培养有机结合提供理论支持。     

文化自信在乡村振兴战略中的作用探析

实现中华民族的伟大复兴,历来是中国人民最伟大的梦想。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴不可或缺的一部分。乡村振兴战略的实施关系到伟大梦想能否实现,以及实现的程度如何。文化自信在实现中华民族伟大复兴中起到举足轻重的作用,在乡村振兴战略中具有无可替代的作用,实施乡村振兴战略,建设美丽中国,需要发挥文化自信的作用。     

乡村振兴战略下大学生创新创业教育研究

乡村振兴战略是国家助力乡村发展的重要战略部署,借助乡村振兴这股东风,积极鼓励大学生在乡村进行创新创业活动,既能对大学生人生价值的实现起积极作用,又能推动乡村经济的发展,对乡村振兴战略的实施具有重大价值。但目前大学生返乡创业仍存在多方面的问题,首先大学生返乡意愿不强,就业观念保守;其次校乡企未联动,项目开展困难;最后乡村产业缺乏长期规划,产业集群难等成问题。本文提出可以从以下几个方面入手解决问题：第一要宣传创业政策,树立正确的创业意识;第二社会齐聚力,推动创业项目实施;第三建成帮扶体系,形成产业集群,从而促进大学生在乡村开展创新创业,助推乡村振兴战略实施。     

乡村振兴战略在淄博市的实践研究——以博山区中郝峪村为例

介绍了淄博市博山区池上镇中郝峪村的基本情况,探讨其既不靠城,又无资源,却能实现由乱到治、脱贫致富、振兴发展的原因:一个好的带头人;坚实的组织基础;政府引导和农民主体协同发力;因地制宜找准方向、走对路子;既重硬件更重软件。这五方面原因使中郝峪村成为淄博市实施乡村振兴的优秀代表,其带来的启示值得深思,经验做法值得推广。     

数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果评价研究

乡村振兴是中国的一项综合战略,旨在促进农村地区的经济繁荣、人民生活水平的提升,其主要目的是实现农业现代化、改善农村基础设施、提高收入水平和缩小城乡发展差距。在推动乡村振兴战略贯彻落实的过程中,高职教育为专业人才队伍建设提供了重要的保障,而在高职院校服务乡村振兴的实践过程中,数字化教育体现出了巨大的应用价值与优势。基于此,本文主要针对数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的实践策略及应用效果进行分析,希望研究成果具有一定的借鉴和启发价值。     

乡村振兴背景下民族地区乡村旅游发展思考——以贵州省荔波县为例

民族地区乡村旅游凭借自然风光和民俗文化的自身特色,逐渐成为城镇居民缓解压力、放松心情的重要生活方式。乡村振兴战略的实施为贵州省荔波县的乡村旅游发展带来新的机遇,本文主要梳理了荔波县城乡村旅游发展的现状和特点,探索适合贵州省荔波县发展的路径选择,为全国乡村旅游发展提供经验启示。     

大学生志愿服务常态化机制建设的调查研究——以河南省郑州市龙子湖高校园区为例

志愿服务对于倡导积极的社会风气、增加社会凝聚力、构建和谐社会发挥着重要的作用。大学生是志愿者中的主体,志愿服务拓宽了青年参与社会进步的渠道,为提升大学生自身能力提供了一个有利平台。但目前大学生志愿服务的常态化、机制化建设存在着诸多制约因素,要想使大学生志愿服务走出困境,必须构建一个常态化长效机制,确保其继续为社会发展、公民道德的提升做出贡献。     

乡村振兴战略背景下大学生创新创业教育策略研究

结合“十三五”规划,各个学校根据乡村振兴战略,对大学生创新创业教育展开仔细的分析与深入的研究,学有所教是乡村振兴战略实施的前提条件,而且高质量的大学生创新创业教育,能够提升当地大学生的整体素质,为当地的经济发展做出一份贡献,从这一点可以看出乡村振兴战略实施的目的就是培养出高素质的人才。一方面,结合乡村振兴战略的宏观方向,另一方面,突出乡村振兴战略在大学生创新创业教育的作用以及意义,制定出未来阶段的乡村振兴战略下大学生创新创业教育方案。本篇文章撰写的目的在于对乡村振兴战略背景下大学生创新创业教育等领域的研究提供借鉴与启示。     

乡村振兴背景下延安市大学生返乡创业问题及对策

随着改革开放进程加快,从小康社会建设到全面小康再到乡村振兴等一系列战略相继实施,我国基层面貌发生了巨大变化,吸引了一大批大学生选择返乡创业。本文结合延安市大学生返乡创业实践,分析大学生返乡创业面临的问题：返乡创业动力偏弱、返乡创业能力欠缺、返乡创业跨界支持不够。从健全信息联动共享机制,激发大学生返乡创业动力、健全乡村人才培养机制,塑造大学生返乡创业能力、健全部门协同合作机制,提高大学生返乡创业质量方面提出了改善对策,以期对乡村振兴下大学生返乡创业工作有所裨益。     

乡村振兴战略背景下高校参与乡村建设行动的优势与启示——以浙江省黄岩区乡村振兴实践为例

在实施乡村振兴战略的新时代背景下,"十四五"期间我国将汇聚力量推进乡村建设行动.基于相关文献研究和近年来我国各地相关实践综述,并结合笔者8年来组织同济师生团队参与浙江黄岩乡村建设的实证,提出高校参与乡村建设行动具有6大优势,即:以研究为先导汇聚科研力量精准施策;以文化为视角挖掘地方历史文化资源;引导乡建适用技术应用;多...     

脱贫攻坚与乡村振兴战略衔接问题研究——以宁夏回族自治区红寺堡区为例

2021年是较为特殊的一年,不仅是十四五的开端,还是全面推进乡村振兴的关键年。我国正处于脱贫工作的关键时期,而乡村振兴战略作为长期战略部署仍处于起步阶段。在脱贫工作的基础上,采取科学、有效的方式,加强与乡村振兴战略的融合,不仅能够加快农村的发展步伐,还可以对我国两个一百年目标的奋斗提供支持。     

乡村振兴背景下农村文化基础设施投融资机制创新研究

"十一五"以来,各类农村文化基础设施建设取得了显著改善,但由于投入资金主要依靠财政支出,融资渠道较窄,预计未来资金缺口较大。为此,在实施乡村振兴战略过程中,需要对农村文化基础设施投融资机制进行创新。农村文化基础设施投融资机制的创新内容包括建立和完善农村文化基础设施建设标准和评价体系、投融资主体征信体系、投融资金融支持体系、建设基金体系、投融资政府和社会资本合作项目规范、农民和村集体财产确权和流转制度、投融资部门协调和监督管理制度、文化基础设施运营管理制度、投融资财政投融资稳定增长机制和财政激励机制以及投融资保障机制。     

乡村民宿高质量发展对策研究——以安徽省合肥市为例

近年来,乡村民宿发展迅猛,规模逐步增大,形成多类型乡村民宿集群发展趋势。针对乡村民宿政策支持不足、农民参与有限、管理水平偏低、品牌建设滞后、业态开发不足等问题,要尽快完善政策体系及地方行业标准,立足农民根本利益,强化农民主体地位。同时,通过加强整体规划,引导整合乡村优势资源,积极推进乡村民宿人才队伍建设,延伸乡村民宿产业链条,推动产业多样化融合发展,促进合肥乡村民宿高质量发展。     

乡村振兴视野下乡村历史文化振兴研究

为厘清乡村文化振兴与乡村振兴之间的关系,提升乡村振兴与乡村历史文化振兴的并轨发展,并形成有效、可靠的循环发展体系,刺激乡村形成更加立体的发展体系,以乡村文化振兴对于乡村振兴的意义为基点,以当前乡村文化振兴构成要素为着力点,探究基于乡村振兴的乡村文化振兴路径,望对该领域发展注入鲜明的动力.