新时期高校学生思想政治教育的若干思考

高校学生思想政治教育是提高学生思想道德素质,造就"四有"合格人才的重要保证.新时期,高校应以多向"交流"为主,坚持制约和自省相结合,主要发挥学生自省作用,努力提高思想政治教育的效果.     

浅议加强新时期高校学生思想政治工作

文章深入剖析了新时期青年学生的思想特点 ,指出在高校学生的思想政治工作中既要继承借鉴 ,更要开拓创新 ,做到“高层次定位 ,深层次改革 ,规范化管理 ,台阶式发展” ,努力探索新方法 ,拓展新途径     

论新时期高校学生党员的思想教育工作

行动上的放松,思想上的松懈,是目前高校学生党员暴露的两大思想素质问题。其原因在于,入党前的考察不过关;因世界观不稳定而易受不良因素干扰;思想教育工作中存在着错位;方法不当等问题。我们首先要认识学生党员思想工作的重要性;研究改进思想教育方法和内容;重视提高心理素质;严格党员管理制度。     

论高校学生思想政治工作的创新

创新是一个民族进步的灵魂。面对高校学生的新情况、新问题、新形势、新任务,高校学生思想政治工作必须始终保持与时俱进的精神状态,始终体现时代性,把握规律性,富于创造性,不断开拓高校学生思想政治工作的新境界。     

徐特立教育思想对新时期高校学生工作的启示

徐特立先生既是伟大的共产主义战士,也是杰出的无产阶级教育家。他的学生教育思想内涵丰富,可以概括为学生应当德智体全面发展,培养人可以走"多条道路",教师应该是经师和人师的合一,教师要成为教育科学专家,教师应当和学生建立起相互平等的师生关系等五个方面。徐特立先生的学生教育思想对对我国新时期高校学生工作成效的提高具有重要的启示作用,高校的学生工作者应加强对徐特立先生教育思想的学习和研究。     

徐特立教育思想对新时期高校学生工作的启示

徐特立先生既是伟大的共产主义战士,也是杰出的无产阶级教育家。他的学生教育思想内涵丰富,可以概括为学生应当德智体全面发展,培养人可以走多条道路,教师应该是经师和人师的合一,教师要成为教育科学专家,教师应当和学生建立起相互平等的师生关系等五个方面。徐特立先生的学生教育思想对对我国新时期高校学生工作成效的提高具有重要的启示作用,高校的学生工作者应加强对徐特立先生教育思想的学习和研究。     

加强高校学生思想政治工作的思考

高等学校是传播科学文化知识的场所 ,作为社会主义国家的大学 ,首要的任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。思想政治工作是高校学生工作的生命线 ,在学生教育与管理中 ,要克服“重管理、轻教育”的现象 ,营造人人参与思想政治工作的氛围。     

新时期高校学生党建工作的若干思考

文章分析了当前高校学生党建工作中呈现的几个不利趋势,剖析了产生这些趋势的深层次原因,对切实做好新时期高校学生党建工作的思路、方法和途径进行了探讨.     

审时度势努力做好新时期学生思想教育工作

世纪之交 ,青年学生思想教育工作出现了新的情况 ,面临新的挑战。面对新的形势和任务 ,做好这项工作必须提高认识 ,扭转“一手硬、一手软”问题 ,加强理想信念教育 ,研究新情况 ,解决新问题 ,做到“六个结合”,处理好“四个关系”,做到“三个到位”     

关于新时期高校学生工作的思考

从人才培养的高度 ,分析了新时期高校学生思想政治工作面临的新问题 ,结合工作实际对高校学生思想政治工作的理论问题进行了论述 ,以期为探索新时期高校学生工作的运行模式提供一些参考     

对新形势下大学生思想政治工作创新的几点思考

在当前新形势下 ,大学生思想政治工作出现了许多新情况新问题 ,面临严峻的挑战 ,大学生思想政治工作只有实现观念、内容、手段及机制的创新 ,才能适应时代的要求 ,富有针对性地做好思想政治工作。     

高校学生思想政治教育新论

大学生的综合素质,尤其是带有方向性的思想政治素质,事关国家的未来。当前大学生的素质总体情况看好,但也存在一定问题。在市场经济条件下,如何对大学生进行思想政治教育,提高他们的思想政治素质,已成为高校学生思想政治教育的重要内容,也是高校思想政治工作者义不容辞的责任和义务。     

以人为本开创大学生思想教育新局面

时代的迅猛发展,给大学生思想教育带来了新的挑战.高等学校应充分了解当代大学生的思想特点,进一步加强思想教育.人是思想政治教育的核心,坚持以人为本是思想政治教育发展的内在要求,思想政治教育在构建社会主义和谐社会中具有独特优势.高等学校只有坚持育人为本,德育为先,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,才能培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才.     

新时期加强大学生文明养成教育的若干思考

文章阐述了大学生文明养成教育的深刻内涵,具体分析了大学生文明养成教育的时代环境、工作特点和教育现状,提出了新时期加强大学生文明养成教育的途径和方法。     

论新世纪高校学生思想政治工作面临的新情况及其对策

新世纪 ,随着国际和国内政治、经济、科学文化的大变化、大发展 ,大学生的思维方式、学习方式、生活方式、思想观念、心理状态也会产生与以往迥然不同的新情况和新特点。面对这种全新的情况和特点 ,高校思想政治工作只有探求新方法 ,构建新格局 ,才能提高思想政治工作的针对性和实效性 ,实现江泽民主席提出的“以德治国”方略。     

论新形势下大学生“三自”教育

在高等教育大众化的今天,大学生思想政治教育令人堪忧。依据教育规律,针对当代大学生自主意识强的特点,开展大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”教育是必要的,也是可行的。通过“营造一种导向,创造一种氛围,搭建一个平台”的实施办法,使“三自”教育为大学生的成长、成才服务。     

当代大学生的价值观与思想政治教育

当代大学生是祖国的未来和希望，当代大学生能否树立起正确的人生价值观，将直接影响到我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰。但随着改革开放的不断深入，社会的各个领域都在发生着变化，我国高等教育也在各个方面受到了冲击和挑战，并直接影响了当代大学生的人生价值取向。人的思想是行动的先导和动力，有正确的思想才有正确的行动，有积极的思想才有积极的行动。因此，高校思想政治教育工作者应对这些不良的人生价值观进行深入分析，找出症结，积极有效地做好当代大学生的思想政治教育工作。     

背靠理论,面向现实,抢抓机遇,开拓创新--加强和改进大学生思想政治教育的新思路

重视思想政治教育已经成为全球意义的社会关注。加强和改进大学生思想政治教育，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。高等学校要从牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，切实增强思想政治理论课的针对性和实效性，全面加强思想政治理论课的学科建设等三个方面入手，来加强和改进大学生思想改治教育。     

引入心理健康教育机制构建大学生思想政治教育新模式

在理论上进一步认识心理健康教育在大学生思想政治教育中的地位和作用,是构建大学生思想政治教育新模式的前提条件.在实践上必须坚持与时俱进,开拓创新,把心理健康教育融入大学生思想政治工作,建立一种实现心理咨询工作与学生管理工作优势互补的新机制,促进大学生整体素质的协调发展.实践证明,引入心理健康教育机制是构建大学生思想政治教育新模式的突破口和关键点.     

新形势下大学生思想政治教育进网络问题的探讨

文章主要首先探讨了新形势下大学生思想政治教育进网络过程中所存在的问题及其原因,指出通过不断创新、丰富网络宣传教育方式,提高高校思想政治教育工作者的网络素质与能力等对策,充分发挥网络的优势,切实解决大学生思想政治教育工作进网络过程中所遇到的问题与困难。