民族地区中职学生流失情况的调查与分析

近些年来,少数民族地区中等职业技术教育发展势头非常迅猛,中职招生规模每年都有较大幅度的增加,中等职业技术教育已经成为民族地区技能型人才培养、     

关于技工学校学生流失情况的调查和分析

当前,各类学校都存在学生流失的问题,技工学校尤为严重.学生流失影响了学生的职业生涯和终身发展;学生流失还会影响学校的声誉,使学校无法达到教育的终极目标;学生流失甚至会影响经济的发展、社会的进步.本文对技工学校学生流失情况进行了调查和分析,并提出了相应对策.     

县级技工学校学生流失情况的调查与建议

一、调查目的 当今世界日趋激烈的经济竞争,归根到底是人才的竞争,而人才的竞争就是教育的竞争.因此重视教育和发展教育,特别是大力发展职业教育,已经成为提高劳动者素质的迫切要求.但社会上广泛存在着"一流学生读普高,二流学生读综合高中,三流学生读技校"的观念,因此县级技工学校不但招生困难,流失情况也较多.不仅给学校的教学管理带来诸多困难,更成为社会和家庭的沉重负担.那么该如何控制学生流失呢?就此我们开展了专题调查.     

浅析中职学生流失的原因

随着政府对中职教育投入的加大,各地中职教育事业发展如火如荼,学校都在大力招生,努力争取多分国家政策扶持这块大蛋糕.在中职教育大发展的同时也出现了很多不容忽视的问题,既有学校的内部因素也有社会和家庭的外部原因,诸多方面造成家长和学生对中职教育产生看法,学生流失比例增大,现具体分析如下.     

中职学校学生流失原因的分析及对策

如何提高中职学生在校的稳定率,最大限度地减少流失生,一直是中职学校领导和教师们经常讨论的热点。本文从自身原因、非自身原因、学生流失产生的影响等方面探讨了中职学校学生流失原因,提出了相应的对策。     

中职学校如何防止学生流失

目前中等职业技术学校招生形势越来越严峻,而且面临中职、高职就业的激烈竞争。学校、招生办及每位教职员工绞尽脑汁,动用各种社会关系、花费大量人力物力招生,而后续更重要的工作则是如何留住学生,这也是中职学校工作的重中之重,更是每位教职员工义不容辞的职责。     

浅析中职学校学生流失的原因

加快发展中等职业教育,是实施科教兴国战略的要求,也是教育改革与发展必须抓好的重要环节。为培养更多具有综合能力,在生产、服务、技术和管理一线工作的高素质技能人才和劳动者,国家出台了许多优惠政策,     

中职留守学生的就业心理初探——福建省福清地区中职留守毕业生的就业情况调查

随着我国社会主义市场经济的发展和劳动就业制度的改革,中职毕业生就业早就实行了"不包分配、双向选择、择优录用"的就业安置制度.面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,作为处于相对劣势的中职毕业生,在一定程度上产生了部分心理困扰,以致影响了正常的就业.媒体上经常报道,某某地区或学校的中职生毕业就业率达到了98%以上.这其实是一种假象,目前中职生就业稳定率低是普遍存在的现象.这种现象的成因涉及到政策、机制、社会、企业、学校、个人、家庭等多个层面,但追根溯源,中职毕业生就业心理定位不准才是根本所在.     

高职学生兼职情况调查与分析

文章重点分析了高职学生兼职的现状和存在的问题,并给出了一些建议和对策,以求能正确引导高职学生兼职规范化。     

中职学生职业心理现状调查与分析

近年来,中职学校毕业生的就业率稳步上升,一次性就业率早已突破95％,远远高于大学毕业生.但是中职学生的就业稳定性差, “跳槽”比较频繁,求职择业以自我为中心等问题普遍存在.本研究通过问卷调查分析中职学生的职业心理现状,并提出了应对措施,以期为学校的职业心理辅导工作提供有效指导.     

中职学校学生流失原因及对策

我国职业教育在改革中蓬勃发展,国家对教育越来越重视,而对职业教育更是不断加大投入。然而,近几年职业学校学生的流失率非常高,分析原因有以下几个方面。一、学生流失的原因分析1.传统的教育思想影响自古以来,我国教育非常重视正统教育,讲的是读书     

淮安地区家风家规情况调查与分析

随着国内形势以及社会生活的发展变化,家风家规面临着许多新情况、新问题、新挑战,为了掌握家风家规对人的影响,更好地传承良好的家风家规,本文以调查问卷的形式开展了关于家风家规情况的调查,并根据调查取得的第一手资料提出几点意见。     

对中职院校学生流失问题的思考

中职教育是我国教育的重要组成部分,承担着为国家培养高技能人才的重任.但是随着办学规模的扩大,中职院校学生流失问题比较突出.本文通过对几所中职院校进行调查研究,分析了学生流失的原因,并提出了合理的建议和解决办法.     

对农村中职学生流失问题的探讨

学生的流失问题已经严重影响和制约中职学校的发展。学校要采取有效措施,不断提高办学条件,强化管理,提高教育教学水平,让学生的品行、知识与技能都得到长足的发展,从而使学生的流失最小化,促使职业教育得到更好的发展。     

中职文秘专业学生培养与大型企业需求情况的调查与思考

本文根据文秘专业教师下企业实践及大型企业对文秘人员需求情况的调研的结果,提出了结合市场导向,注重学生实践技能,提高教学的实用性、针对性,从而培养出学以致用、专业对口的目标人才的建议与策略.     

英语专业学生英语词典使用情况调查与分析

本次调查采用问卷调查的方法,对大连大学英语专业100名大三学生使用英语词典的情况进行调查,主要目的在于了解英语专业学生对英语词典使用现状,以便发现问题,特别是通过调查了解现在英语专业学生对英语词典使用技巧的需求,并对英语教学和英语专业学生词典使用技巧的指导提出建议。     

英语专业学生课外阅读情况调查分析

通过对英语专业学生课外阅读的情况调查,发现学生课外阅读中存在一些问题:阅读时间少,没有明确的计划性、阅读过程中存在困难、阅读策略缺乏等。针对调查中发现的问题,指导教师应从转变传统的阅读观念,课外阅读材料选择,加强监督指导等方面逐渐培养学生良好的阅读习惯。     

关于民族地区扶贫开发的调查与思考

前段时间,我参加了全国政协民族和宗教委员会以制定十二五规划,推动少数民族地区经济社会发展为主题,赴湖南、湖北、内蒙古和吉林四省区的调研活动.期间,我就民族地区的扶贫开发工作做了重点调查和思考.     

对中职学生课外阅读的调查与思考

中等职业学校的学生,和普通高中重点高中的学生一样,正处于人生中最重要的成长阶段--快速成长期,在这样的阶段缺了读书,就像人在发育期缺了铁缺了钙一样.<高中语文新课程标准>要求学生具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野.学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品味.一年内课外自读五部以上文学名著及其他读物,总量不少于150万字.