社会转型期女大学生理想信念现状及影响因素分析——基于北京三所高校学生的实证调查

对北京三所高校学生的调查结果显示,女大学生理想信念状况整体呈现良好的态势;在对理想信念的认知,道德理想、职业理想和社会政治理想的选择,以及对马克思主义理论的掌握程度等方面,男女大学生存在一定程度的差异。建议高校结合女大学生的认知特点、心理特点、理论接受习惯和兴趣点等,开展具有针对性的教育。     

新媒体时代大学生思想政治教育适应性发展研究

当前,新媒体技术的快速发展和新的媒体形态的日益增多给高校思想政治教育带来广泛而深刻的影响。这突出表现在对大学生思想状况的认知和大学生思想政治教育环境、教育方法、教育过程、教育管理等方面。坚持社会主义社会核心价值观为导向,不断探索思想政治教育课适应新媒体的方法,以及不断提高思想政治教育课的适应性显得越来越重要。     

当前我国大学生政治社会化的现状、问题与对策

近三年来全国高校学生思想政治状况滚动调查资料表明,转型期大学生政治社会化发展良好,政治思想状况的主流是积极、健康、向上的;同时也有一些不容忽视的负面现象,在一些大学生身上存在不同程度的政治信仰迷茫、政治认知模糊、价值取向扭曲、政治情感困惑、政治参与盲目等问题。通过完善大学生政治社会化的社会环境、改善政治教育、占领网络阵地、拓宽政治实践渠道等方式,解决大学生政治社会化存在的问题。     

大学生政治信仰危机与高校学生党建工作新思路

社会转型期大学生政治信仰出现了一些不容乐观的状况。从政治根源、经济根源、教育根源、主体根源四个方面对大学生出现政治信仰危机的原因进行分析,并从高校党建的角度提出要充分发挥学生党建工作在确立大学生政治信仰方面的政治优势和组织优势,为大学生确立正确的政治信仰提供保障。     

感恩教育在高校学生思想政治教育中的应用与创新——以合肥师范学院大学生感恩教育实践为例

高校实施感恩教育,具有马克思主义人性论、心理学基础理论、思想政治教育一般方法论等理论基础和现实依据。在实现高校人才培养目标、改善当代大学生思想道德状况、加强和改进大学生思想政治教育、落实以人为本教育理念等方面具有重要的应用价值。在实际调研和实证运行的基础上,基于当代大学生思想道德状况和接受特点,明确高校学生感恩教育的目标内涵、实施原则,设计构建实践载体;并从组织机构、外部氛围方面,提出高校感恩教育实施保障方面的建议和设想,从而进一步改进和完善高校学生感恩教育。     

当代大学生思想现状、问题与对策分析——基于对华中农业大学大学生的调查

为了准确把握在校大学生的思想特点,提高大学生思想政治教育的针对性和时效性,采用问卷调查方法,对华中农业大学大学生思想状况进行了调查。通过SPSS统计分析,结果显示：在思想观念方面,大学生对待生活和学习的态度端正,人生目标、价值的追求及人生意义的选择呈现多样化的特点;在政治观念方面,大学生关注政治形势和政治问题,政治立场坚定,对中国共产党的执政能力充满信心,对改革开放和社会发展前景充满希望;在道德观念方面,大学生的思想道德认知水平较高,表现出较好的道德自律。但也存在着个人主义突出、思想观念发展不平衡、因缺乏有效的政治学习而存在政治偏激的倾向等问题,针对这些问题,提出了对策建议。     

当代大学生思想状况分析与思考

大学生是中国特色社会主义建设的生力军,当代大学生思想状况的主流是进步的,但部分大学生思想上存在理想信念模糊、价值取向功利化和心智上不成熟等问题。影响当代大学生思想状况的因素有社会大背景、思想政治教育滞后于经济政治体制和大学生自身特点。在新形势下要通过引导大学生树立有中国特色社会主义理想;多渠道增强思想政治教育实效性;以人为本,加强大学生心理健康教育等对策来改善大学生的思想状况。     

大学新生社会主义核心价值观认同研究

社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态和思想政治教育的核心内容,大学生是民族的未来和希望,对大学生尤其是新生进行社会主义核心价值观宣传教育是思想政治教育工作者的主要任务之一。文章基于山东省五所高校新生的问卷调查数据,对大学新生社会主义核心价值观认同现状进行实证分析,调查表明：大学新生普遍对社会主义核心价值观有着较高的认知和认同,思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但是也存在一些问题和误区。高校应该从课堂教学、校园文化、德育实践、师德建设、网络建设和学校家庭社会形成合力等方面寻找解决问题的对策。     

大学生思想政治教育主要影响因素的实证分析

社会主义市场经济的发展,改善了思想政治教育的宏观环境,但市场经济的消极方面给大学生思想政治教育带来了负面影响。西方社会思潮冲击我国现有的主导价值观,部分大学生理想信念迷惘。大学生个人社会化环境,直接影响大学生思想政治教育。要使大学生思想政治教育有实效,必须从宏观社会环境的改善与微观层面整体联动等方面作出努力。     

当前高校统战工作如何应对大学生宗教信仰

[摘要]目前,高校大学生的宗教信仰状况表现为：信教大学生人数呈逐年递增的趋势、大学生宗教信仰行为特征不突出、大学生信仰宗教的原因复杂多样以及信教大学生的思想状况喜忧参半。高校统战工作应遵循合法性与合理性相结合、共性与个性相结合、统战工作与思想政治教育相结合的原则,从加强对大学生宗教信仰情况的调查和研究、加强对非法宗教活动的预警和防控力度、开设相关宗教课程并展开宗教学术探讨活动和协助其他部门加强校园精神文化建设等方面积极寻求应对措施。[关键词】高校;统战工作;大学生;宗教信仰;思想政治教育     

当代大学生政治参与问题研究

公民的政治参与是现代民主政治的主要特征之一。培养大学生的政治参与意识和参与能力是实现社会主义政治文明的重要前提条件。当代大学生的政治参与呈现出健康、积极、稳定、理性等特点,但也存在一些问题,所以,必须加强对大学生政治参与的培养和引导,以增强他们政治参与的主体意识和能力。     

突发事件下大学生行为舆论的特征及引导策略

突发事件发生时,青年大学生群体极易产生一些集合行为,使隐形舆论质变为行为舆论,带来严重影响。如何掌握学生行为舆论的特点,适时干预,加强引导,是一个亟待解决的重大问题。通过对突发事件下大学生行为舆论的介绍,分析了该行为舆论的特征,从强化思想政治教育、建立信息管理制度、关注意见领袖动态、利用正面舆论引导4个角度,探讨了高校对该行为舆论的引导策略。     

大学生政治观和政治发展倾向

在对在校大学生进行调查研究的基础上 ,本文分析了当前大学生的政治价值观和政治发展倾向 ,认为大学生普遍的政治价值观是非政治化倾向 ,并出现了对马列主义指导思想产生部分的怀疑和动摇现象 ,但随着社会发展的进一步深入 ,大学生中又酝酿着再政治化的趋势 ,而再政治化的特点是强调以人为本的民主化政治 ,所以 ,对大学生的思想教育必须以江泽民同志提出的“三讲”教育为核心 ,加强对大学生的政治立场、政治观点、政治方法的教育     

大众文化对大学生思想政治教育的双重效应

大众文化是大学生思想政治教育所必须要面对的文化环境之一,它正在对社会大众的日常生活进行全面渗透。作为娱乐性、商业性、政治性的文化符号,大众文化已逐渐成为大学生学习与交往的一种媒介,并且深深影响了他们的价值观念、生活方式与行为表现。大众文化对大学生思想政治教育的挑战不可回避,研究大众文化与大学生思想政治教育之间的辩证关系,具有理论与实践的重要意义。     

我国当前女大学生政治参与问题研究

在树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会新的历史条件下,激发女大学生的政治参与意识,提高女大学生的政治参与水平是社会主义民主政治建设的一项重要内容.文章通过对我国当前女大学生政治参与存在的问题进行概括,对当前影响女大学生政治参与的原因进行剖析,在此基础上提出了新时期促进女大学生政治参与发展的基本对策.     

论大学生公民素质的现状及思考

我国大学生公民素质教育的实施散见于思想政治教育中,需要总结分析。,笔者以湛江师范学院为例,对大学生公民的道德素质、法制素质、参与素质等三个方面的一般状况进行调查。指出了影响大学生公民素质提高的因素有学校公民教育的缺位、社会环境的影响、参与公民生活的机会不足等,并提出了以课程教育、校园环境和社会实践作为提高大学生公民素质的途径.     

试论高校学生政治辅导员素质修养

实践证明，加强高校辅导员队伍建设，对全面贯彻党的教育方针，落实大学生思想政治教育的各项任务，具有十分重要的意义。而培养提高辅导员的素质，努力建设一支敬业精神好、工作能力强、专业水平高、学术素养厚的辅导员队伍是目前高校迫在眉捷的主要任务，本文就高校学生政治辅导员的素质修养问题作一简论。     

关于提高思想政治理论课教学质量的思考

高校思想政治理论课是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道。当前的思想政治理论课虽然在大学生的思想政治教育中发挥了积极作用,但也存在着一些问题和不足。因此应从加强教师队伍建设、深化教学内容改革、改进教学方法、丰富教学手段、改革考核方式等方面入手,进一步提高思想政治理论课的教学质量。     

网络思想政治教育与网络主体意识的培养

虚拟技术的出现和应用二重化了现实世界,使原本单一的现实世界分化为了真实世界和虚拟世界。虚拟世界使青年大学生原本不定型的世界观受到冲击。更新观念,培养和增强网络意识,加强网络思想政治教育,帮助大学生树立全新的世界观,是当前高校思想政治教育的首要任务。