论高校思想政治理论课的双重价值取向:知识教育与信仰教育

高校思想政治理论课具有双重的价值取向:知识教育与信仰教育并存。知识教育是其价值取向的基础,认识不到这点,就会使思想政治理论课的教育失去牢固的根基。信仰教育是其价值取向的最高目标,认识不到这点,就会使思想政治理论课的教育迷失方向、丢了灵魂。知识教育的有限性依赖信仰教育的无限性才能得以长存。因此,高校思想政治理论课的价值取向必须经由知识教育升华为信仰教育。     

启事

正《理论界》杂志于2014年第7期第188~190页刊发的辽宁大学宋雅莉同志撰写的文章《英语专业翻译人才胜任力培育研究》系十二五高校外语教学改革专项2013年度课题立项基于胜任力的英语专业翻译教学模式改革研究(项目编号:WYYB13101)的阶段性研     

我省哲学社会科学研究“十一五”规划2007年课题评审立项工作顺利结束

我省哲学社会科学“十一五”规划2007年度课题申报于2007年8月20发布日《课题指南》开始启动。省社科规划办受理了56个单位申报的509项课题，其中高校系统申报359项，占申报总量的70.5％：社科院系统申报100项，占申报总量的19.6％；党校系统申报13项，占申报总量的2.6％：党政机关系统申报34项，占申报总量的6.7％；学会、协会、研究会申报3项，占申报总量的0.6％。     

泸州市社科联召开哲学社会科学研究规划2007年课题结项和2008年课题立项座谈会

6月27日上午,泸州市社科联召开全市哲学社会科学研究规划2007课题结项和2008课题立项座谈会。课题负责人代表,大专院校、党校科研管理部门负责人,区县委宣传部和社科联负责人共40余人参加了会议。     

本刊启事

《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本     

当代大学生政治价值取向及对策思考

本文作者通过调查 ,从四个方面对当代大学生政治价值取向的现状进行了初步分析 ,并就新形势下如何用马克思主义价值观和“三个代表”重要思想引导大学生的政治价值取向作了阐述。主要途径和措施是 :旗帜鲜明地加强对大学生的政治观教育 ;改革“两课”教学方式和手段 ;用马克思主义占领高校网络阵地 ;强化大学生社会实践 ,进一步拓展其内涵和外延 ;切实加强学生党建工作 ;重视和完善学生社团建设。     

我省哲学社会科学研究“十一五”规划2008年课题评审立项工作顺利结束

我省哲学社会科学“十一五”规划2008年度课题申报于2008年5月8日开始启动,省社科规划办受理了61个单位申报的612项课题,经审查599项课题符合申报条件。按照公平择优原则,课题评审采取专家通讯匿名评审和专家组会议评审相结合的办法进行。     

社会思潮多元化背景下思想政治理论课信仰教育的实效性探析

马克思主义指导思想是社会主义核心价值灵魂,这就要求我们确立马克思主义信仰。对大学生进行以马克思主义科学信仰为主要内容的信仰教育关乎大学生的个人发展、社会主义的现代化建设和国家的长治久安。要使大学生牢固树立马克思主义信仰,就要充分发挥高校思想政治理论课的实效性。     

2009年我省112项课题荣获国家社科基金立项

2009年,经全国社科规划办组织评审,我省共获立112项国家社科基金项目。其中年度项目71项（重点项目2项,一般项目41项,青年项目28项）,国家社科基金专项资助西部地区项目41项。两类项目共获国家社科基金资助1078万元,立项数和获资助金额再创新高,在全国排名继续居前。两类项目的立项率为14．3％,高于全国平均立项率。表明我省社科研究综合实力和科研组织管理水平有了较大的提升,在繁荣发展哲学社会科学、实现由社科大省向社科强省转变方面取得了明显成效。     

思想政治教育价值之诠释

思想政治教育价值内涵界定分为抽象层面到具体层面、现实层面到理想层面,从而规定其本质是实践的、发展的和实效的;思想政治教育价值具有个体性与群体性的辩证统一、主体性与客观性的辩证统一、社会性与实践性的辩证统一、现实性与超越性的辩证统一等特征;思想政治教育价值的阶段性体现为价值的即时性、价值的继生性和价值的终生性。     

城市少数民族思想政治教育的价值取向及其本质

城市少数民族思想政治教育是对当代城市民族问题的"理论回应"和促进民族团结的重要"实践方式".意义殊为重大.城市少数民族思想政治教育价值取向的基本内涵体现为"以人为本"、"民族和谐"与"民族团结"的统一整体,其本质属性体现为意识形态主导性和民族传统文化现代化发展的统一性.     

达州市召开纪念新中国成立60周年学术研讨会

达州市哲学社会科学研究“十一五”规划2009年度课题申报工作自2009年6月29日启动以来，在市委、市政府领导的关心下．在市委宣传部、市委政研室的支持下．在市社科联党组的具体组织下，经过了组织发动、项目申报、专家评审、党组研究等阶段．于8月17日顺利结束。     

网络时代高校思想政治教育方法探析

网络时代对青年学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理都产生着广泛而深刻的影响,高校政治思想教育应积极主动地迎接挑战,更新观念,适应网络时代的要求,进行思想政治教育方法的创新。     

深入基层，倾听民声了解民情——省委“构建社会主义和谐社会理论问题研究”课题组到锦江区开展调研

四川省哲学社会科学“十一五”规划2006年课题申报工作于2006年9月正式启动．按照四川省规划评奖办的通知要求，泸州市社科联组织全市社科工作者围绕全省全市改革开放和现代化建设的实际，围绕全省全市全局性、前瞻性、战略性的重大课题积极进行课题申报．今年共向省规划办申报课题25项。据悉．四川省哲学社会科学“十一五”规划2006年课题立项工作已于近日顺利结束。在激烈的竞争中．四川警察学院陈真同志申报的课题《我国藏区社会稳定警务人才培训机制的建构与实践》脱颖而出，获准省哲学社会科学研究“十一五”规划2006年一般项目立项。     

我院近年来连续获国家社科基金立项 2006年2个课题再获立项

近日,从国家社会科学规划办公室再传喜讯:我校朱普选教授的《青藏历史文化地理研究》、周毓华副教授的《当代中国羌族民间信仰和宗教活动的调查与对策研究》等2个课题,获2006年国家社科基金立项,使我校目前拥有的国家社科基金项目达到7个,标志着我校科研工作进入新境界。进入21世纪,高等教育步入大众化时代,大学间的竞争,关键系于特色和实力,而科研是其竞争力的核心。学院高度重视科研工作,不仅制定规划,成倍增加科研经费投入,出台多项可操作性的激励措施,奖励科研成果,加大科研立项申报和管理力度,为获得国家立项的课题配套扶植资金,极大激…     

伟大建党精神的思想政治教育价值探究

伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源,蕴含着丰富的思想政治教育元素。深刻把握伟大建党精神的价值意蕴,充分发挥伟大建党精神在思想政治教育中铸魂育人的重要作用,有效融入思政课和日常思想政治教育,引导青年学生坚定崇高的理想信念,激发青年学生投身民族复兴的奋进之力,培养青年学生敢于斗争、善于斗争的精神品格,厚植青年学生爱党爱国爱民的赤诚情怀,对于深化新发展阶段思想政治教育守正创新发展,推进落实立德树人根本任务具有重大价值意义。     

发挥思想政治教育功能 引导大学生价值取向

大学阶段是人生重要的社会化时期。在现阶段,社会改革大潮深深地影响着当代大学生价值观的定位。电大学生思想活跃,开始用自己的眼光审视世界,用自己的思维去判断是非。深入了解当前电大学生的思想特点,有针对性地对他们进行思想政治教育,特别是对他们进行正确的价值观教育,显得更为重要。本文对当代电大学生价值取向的现状进行了分析,提出了增强思想政治教育实效性,引导电大学生把握正确价值取向的思路和对策。     

新时代家国情怀视域下生态文明教育探析

新时代要求高校生态文明教育焕发新理念,在家国情怀视角下以培育中国特色社会主义生态公民为目标,以历史唯物主义自然观教育为核心,以构建、传播中国生态话语为任务,以推动生态产品价值实现为路径。新时代要求高校生态文明教育生成新内容,以习近平生态文明思想的基本立场观点方法为核心内容,树立“人民立场”,了解中国方案,掌握辩证唯物主义与历史唯物主义方法。新时代要求高校生态文明教育探索新路径,激发思想政治理论课潜在的生态文明教育功能,精心设计教学内容,创新教学方法,优化教学管理。     

在新形势下如何做好公路行业职工思想政治工作

近年来,公路部门正在向市场经济体制改革,职工的各种观念需要更新,价值取向将产生深刻的变化,面对新形势、新情