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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
略论邓小平对毛泽东生产思想的丰富和发展郭祥才邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论,是在新的历史条件下,对毛泽东思想的丰富和发展。生产力理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心,因此,认真研究邓小平对毛泽东生产力思想的丰富和发展,对于全面把握...  相似文献   

2.
试析有中国特色经济建设思想的形成与发展鲁成波有中国特色社会主义经济建设思想是邓小平理论的重要组成部分。它是以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中国共产党人艰苦不懈、积极探求的结晶。毛泽东是这一思想的开拓者,邓小平是这一思想的集大成者,而江泽民则丰富和...  相似文献   

3.
毛泽东以“政治革命”为主导,建构了中国社会主义社会政治、经济、文化建设“三位一体”的战略布局。邓小平继承和发展了毛泽东的“三位一体”战略布局中的正确思想,坚持“以经济建设为中心”,建构了中国特色社会主义社会建设经济、政治、文化“三位一体”的战略布局。邓小平与毛泽东的“三位一体”战略布局思想相比较,因历史条件的不同而具有明显的特征差异性。  相似文献   

4.
江泽民继承和发展毛泽东、邓小平的文化建设思想,在新的历史时期形成了建设有中国特色社会主义文化思想,在我党历史上第一次提出了文化是“综合国力的重要标志”和党始终代表中国先进文化前进方向的先辉论断,并对文化建设的重要性与紧迫性、目标与方向、思想保证、主要内容等有全面阐述。他的文化建设思想对于新的历史条件下党的建设和社会主义建设都具有重要指导意义。  相似文献   

5.
独立自主是毛泽东思想活的灵魂之一,是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。邓小平提出走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,把独立自主作为建设有中国特色社会主义的立足点,坚持和发展了毛泽东独立自主思想。一、毛泽东主张独立自主进行中国革命,走适合本国国情的革命道路;邓小平提出走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,从根本上坚持了毛泽东独立自主思想。独立自主首要的意义就在于无产阶级政党能够独立地处理本国革命的事务,自主地选择适合本国国情的革命道路和社会制度。毛泽东强调要把马克思主义同我国…  相似文献   

6.
邓小平建设有中国特色社会主义文艺的理论和党的文艺政策陈学璞邓小平建设有中国特色社会主义文艺的理论,是建设有中国特色社会主义理论的组成部分,是毛泽东文艺思想的继承和发展。邓小平建设有中国特色社会主义文艺的理论,不单是指邓小平同志关于文艺问题的论述,还包...  相似文献   

7.
实事求是是毛泽东思想活的灵魂.毛泽东的实事求是思想,为中国共产党思想路线的确立奠定了基础,指导我们党从中国革命和建设的实际出发,克服了重重困难,取得了一个又一个胜利.邓小平同志坚持了毛泽东的实事求是思想,创立了建设有中国特色社会主义的理论,是对毛泽东思想的继承和发展.学习继承和发扬毛泽东的实事求是思想,对于指导我们建设有中国特色的社会主义,有重要的现实意义.  相似文献   

8.
邓小平同志在新时期为党和国家提出并致力实施的一整套外交思想和战略,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对毛泽东外交思想的继承、丰富和发展.认真学习和领会邓小平的外交思想和战略,对于继承邓小平遗志,全面理解和贯彻建设有中国特色社会主义理论具有非常重要的现实意义和深远的历史意义.邓小平外交思想博大精深,本文就其基本特征略述管见,敬请专家学者斧正.  相似文献   

9.
论毛邓统一     
毛泽东和邓小平,都是伟大的马克思主义者,毛泽东是中国的马克思主义——毛泽东思想的创立者,邓小平是当代中国的马克思主义——建设有中国特色社会主义理论的创立者。在马克思主义发展史上,在马克思主义基本原理与中国国情的结合史上,邓小平和毛泽东是接力长跑中承前启后的关系,是继承和发展的关系,毛泽东和邓小平的思想体系、基本思路是一脉相承的。  相似文献   

10.
观点摘编     
邓小平的建国方案 董四代(《攀登》1997.③)认为,邓小平有中国特色的社会主义建国方案,并不是孙中山新三民主义和毛泽东新民主主义社会理论的简单重复,而是在新的历史条件下对他们的创造性的发展:①邓小平以社会主义本质论发展了孙中山的民生主义和毛泽东的社会主义实践模式,为中国社会主义发展奠定了理论基础.②邓小平的社会主义市场经济理论发展了孙中山的节制资本思想和毛泽东的新民主主义经济理论,从根本上解决了中国经济发展的机制问题.邓小平的对外开放思想,发展了孙中山的对外开放主张和毛泽东学习一切民族长处的思想.邓小平的社会主义民主法制思想,发展了孙中山的新民权主义和毛泽东的新民主主义政治,为中国社会主义民主政治建设提供了正确的指导思想.  相似文献   

11.
毛泽东思想、邓小平理论是马克思主义中国化的两大成果,其中所蕴含的文化观指导建设新民主主义文化、社会主义文化和社会主义精神文明.江泽民在新的历史条件下提出的"三个代表"重要思想,是马克思主义中国化的最新成果,其中蕴含的富有时代特色的文化观,是对毛泽东、邓小平文化观的继承、丰富和发展,成为新世纪坚持先进文化的前进方向,建设有中国特色社会主义文化的根本指针.从新民主主义文化、社会主义文化到社会主义精神文明,再到有中国特色社会主义文化,生动展现了20世纪中国先进文化与时俱进的光辉历程.  相似文献   

12.
在改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期,邓小平在继承毛泽东文化思想理论成果的同时,积极探索中国特色社会主义文化发展道路,为中国文化的建设与发展做出了重要贡献:拨乱反正,恢复和发展了毛泽东时代所确立的发展民族文化的基本方针;加强社会主义精神文明建设,提高全民族文化综合素质;大力开展对外文化交流,吸收世界各民族有益文化成果,从而极大地推进了中国文化的现代化进程,促进了社会主义文化的繁荣与发展。  相似文献   

13.
牟德刚 《东岳论丛》2002,23(2):129-131
就有中国特色社会主义的文化建设而言 ,如何才能确保社会主义文化与时俱进、始终在社会大变革的时代中代表先进文化的前进方向 ,这是中国共产党三代领导集体一直思考的重大课题。如果说毛泽东在半殖民地半封建社会遗留下来的落后文化基础上 ,奠定了社会主义新文化建设的基本原则和框架 ,那么 ,邓小平、江泽民在改革开放和国内外思想文化相互激荡的背景下 ,把握了中国先进文化前进的方向  相似文献   

14.
毛泽东、邓小平建设社会主义思维模式问题的研究,是毛泽东思想和邓小平理论研究中的一个重要问题。本文尝试从结构—功能的视角出发,阐述毛泽东与邓小平在发展社会主义问题上思维模式的异同,进而分析形成两种思维模式的主要原因。重新学习和认识毛泽东、邓小平发展社会主义的思想,能够帮助我们深入理解毛泽东思想、邓小平理论,对建设有中国特色社会主义道路具有重要的启发意义。  相似文献   

15.
在探索建设有中国特色社会主义的道路上,毛泽东是奠基者,邓小平是创新者。本文对毛泽东与建设有中国特色的社会主义理论,略谈几点粗浅的看法。  相似文献   

16.
与社会主义物质文明相对应,社会主义精神文明是中国特色社会主义建设的一个重要方面.自新中国成立以来,从毛泽东到邓小平到江泽民对社会主义精神文明建设的认识经历了一个漫长的过程,同时对精神文明建设内容的认识日益具体而丰富.周向军新著<走向理想的精神家园--毛泽东邓小平精神文明建设思想比较研究>(以下简称<研究>)一书,通过对毛泽东和邓小平社会主义精神文明建设思想的比较研究,全面、系统、深入地论述了两位伟人精神文明建设的思想体系.纵观全书,有以下特点:  相似文献   

17.
来稿摘登     
科学社会主义与邓小平社会主义经济思想 景德镇市委党校王光珩认为,从科学社会义一百多年的发展来看,社会主义可分为理论篇和实践篇。理论篇主要由马克思、恩格斯完成。实践篇分为革命篇,主要由列宁、毛泽东完成;建设篇,主要是邓小平完成的。他的建设有中国特色社会主义理论,成功地解决了经济文化落后国家如何建设社会主义的问题。而邓小平的社会主义市场经济思想,是邓小平理论的核心和重要组成部分。它的重要意义在于:它是中国社全主义兴旺发达的思想保证,它是世界社会主义走向复兴的理论起点,它是正确处理社会主义经济与当代世界经济关系的指南。  相似文献   

18.
邓小平同志为我们党创立了建设有中国特色的社会主义理论。在这个理论的创造过程中,他同时继承和发展了毛泽东同志教育思想,建立了新的历史时期的教育思想体系,即邓小平教育思想。邓小平的教育思想贯穿于他探索和创立建设有中国特色的社会主义理论的过程中,更集中地反映在党的十一届三中全会之后。许多论述和思想都在《邓小平文选》(第一、二、三卷)中反映出来。通过《邓小平文选》(第一、二、三卷)的学习,可以加深我们对邓小平教育思想的理解,并进一步认识到邓小平的教育思想已经成为邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组…  相似文献   

19.
党的七大确立的毛泽东思想(新民主主义理论)与党的十四大概括的邓小平建设有中国特色社会主义理论,是为解决中国民主革命和社会主义建设两个不同时代课题而创立的思想理论体系。认真研究它们的关系,比较两者的同异,不仅有助于加深对毛泽东新民主主义理论体系的理解,而且也有助于深刻认识邓小平建设有中国特色社会主义理论对毛泽东思想的继承和创造性发展。  相似文献   

20.
毛泽东的干部理论是毛泽东思想的重要组成部分,它具有丰富的思想内容。它形成和发展于新民主主义革命时期,在社会主义建设时期得到进一步发展。在新的历史条件下,邓小平继承和发展了毛泽东的干部思想,使毛泽东的干部理论臻于完善。毛泽东干部思想对马克思主义的干部理论是一大贡献。因此,探讨毛泽东的干部观,对于培养和造就千百万社会主义建设事业的接班人,建设有中国特色的社会主义无疑具有重大的现实意义。  相似文献   

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