高职生学习倦怠现象成因分析

本文根据高职院校学生学习倦怠的现状,重点从学生自身、学校、家长和社会等几个方面对学习倦怠的成因进行了分析和总结.     

高职生学习倦怠现象成因分析

本文根据高职院校学生学习倦怠的现状，重点从学生自身、学校、家长和社会等几个方面对学习倦怠的成因进行了分析和总结。     

大学生的角色冲突与学习倦怠研究浅析——基于社会学视角下的探析

大学生学习倦怠是是一个个体心理问题,也是一个社会问题,尤其是它的引发原因和干预防治机制更应该多从宏观方面进行探讨和研究。本文从大学生学习倦怠这一普遍现象着眼,主要运用角色冲突这一社会心理学理论从家庭、学校、社会广泛层面对大学生学习倦怠这一现象进行阐述和解释。     

当前大学生专业学习倦怠心理管理策略探析

当前大学生在专业学习上普遍存在一种学习倦怠心理,表现为专业学习兴趣不大、逃课现象严重等,正确认识这种现象,并探讨合理的倦怠心理管理策略,不仅对高校教师,而且对高校学生都有着积极的意义。     

女性高管如何消除职场倦怠症

职场倦怠症又称职业枯竭症,是由工作压力引发的心理疲乏现象。尽管倦怠症人人都有,但在程度或频率上一般女性明显高于男性。下面就看看几位女性高管是如何有效应对它的。祁燕:职业女性心里要有定力我认为,倦怠有心理和身体之分,但更多的是心理倦怠,而心理倦怠又分为主观     

教师职业倦怠的测量诊断及对策研究

近几十年来，随着生活节奏的日益加快，工作压力的不断增大，职业倦怠已经成为不可忽视的职业病。而在教育界，教师职业倦怠正严重冲击着当前的教育改革和发展。文章先简要介绍了职业倦怠研究的主要理论及相关研究，然后从诊断测量和应对策略两方面探讨教师职业倦怠这一职业病。     

高职教师职业倦怠及对策

高职教师职业倦怠是教师在长期高水平的压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。高职教师工作的特殊性和学校管理体系的落后是导致高职教师职业倦怠产生的重要原因。我们可以从学校人力资源管理的方方面面采取有效措施克服高职教师职业倦怠情绪,提高教师工作满意度。     

民办高校新生适应性心理问题浅析

民办大学生入校后容易出现自卑、空虚、焦虑、倦怠等适应性心理问题，作为学校，应该采取积极措施，提高民办大学生的适应能力，如加强思想引导，改正错误认知；加强情感教育，发挥班级凝聚力，实行朋辈辅导；培养学习、做事、社交能力等。     

大学生压力源、父母教养方式、感知教师支持及学业倦怠的关系

为探讨大学生压力源、父母教养方式、感知教师支持之间的关系,本文采用随机抽样方法选择大学生进行问卷调查。调查使用了大学生压力源量表、简式父母教养方式问卷、感知教师支持量表和学业倦怠量表,最终获得412份有效问卷。结果显示,压力源与父亲教养方式、母亲教养方式、学业倦怠均呈正相关;父亲教养方式、母亲教养方式与学业倦怠也均呈正相关;感知教师支持与压力源呈负相关,但与学业倦怠无显著相关关系。母亲教养方式和父亲教养方式分别在压力源与学业倦怠之间起到部分中介作用。     

初级银行从业人员职业倦怠及其潜在成因关系

本文针对初级银行从业人员职业倦怠及其成因的关系进行评价研究。采用Maslach倦怠量表 (MBI-GS)进行倦怠测试,结合职业压力指标问卷(the Occupat ional St ress Indicat or-2,OSI-2)中的压力源分量表和BPI量表(Burnout Potential Inventory,潜在倦怠量表),并进行个性化完善得出问卷,对职业倦怠及其潜在成因的关系进行了分析和讨论。     

人力资源经理工作倦怠现状及其相关因素分析

为了解我国人力资源经理工作压力现状,探讨其与工作倦怠、工作满意度及工作绩效之间的作用关系及作用方式,本研究采用问卷法对北京地区89名企业人力资源经理进行施测。结果表明,人力资源经理工作压力处于中等水平,造成工作压力的主要因素分别是职业发展、组织氛围、工作责任及组织结构;工作倦怠处于中等偏下水平,其中效能感低下这个倦怠因素相对严重。另外,工作压力与工作倦怠正相关,工作倦怠与工作满意度、工作绩效存在负相关关系,而工作倦怠在工作压力与工作满意度、工作绩效之间起中介作用。     

女性高管如何消除职场倦怠症——倦怠会让你职业枯竭

职场倦怠症又称职业枯竭症，是由工作压力引发的心理疲乏现象。尽管倦怠症人人都有，但在程度或频率上一般女性明显高于男性。下面就看看几位女性高管是如何有效应对它的。     

别让心理倦怠

心理倦怠,就是一种在工作的重压之下身心俱疲的状态,是身心能量被工作耗尽的感觉。心理倦怠最明显的征兆是对生活或工作渐渐失去了目的性和应有的热情,主要表现有:感到自己有明显的空虚感,觉得自己的才能好像被掏空了一样,无法满足工作需要;对工作丧失热情,注意力不集中,思维能力降低;个人成就感降低,对自己工作的意义和价值的评价下降,工作变得机械且效率低下;情绪烦躁易怒,悲观沮丧等。领导干部是易产生心理倦怠的主要人群之一。心理倦怠的产生受到内因与外因的双重影响。从内因来看,领导干部责任重大,社会关注度高,并且有些人为自己制定…     

教师职业倦怠的测量诊断及对策研究

近几十年来,随着生活节奏的日益加快,工作压力的不断增大,职业倦怠已经成为不可忽视的职业病。而在教育界,教师职业倦怠正严重冲击着当前的教育改革和发展。文章先简要介绍了职业倦怠研究的主要理论及相关研究,然后从诊断测量和应对策略两方面探讨教师职业倦怠这一职业病。一、诊断测量在职业倦怠研究中,MBI 和 BM 是工作倦怠研究中应用最广的测量工具。MBI 即 Maslach Burnout Inventory,该量表有三个维度:情感衰竭(emotional exhausion)、去人格化     

年轻干部如何消除工作“审美疲劳症”

<正>有的年轻干部工作几年之后,由于长时间不变的环境、不变的工作、不变的流程,使得激情消退、思想倦怠、工作应付,患上了工作"审美疲劳症"。比如:工作得过且过,"朝气"变成了"暮气","个性"变成了"中性";思想缺乏活力,变得不爱学习、不愿思考,思想上缺少灵气;眼界受到局限,理想变成空想。     

教师职业倦怠研究综述

职业倦怠自从被提出后,引起了社会各界的广泛重视.教师这个特殊的职业,服务的对象是正在成长的学生,其自身的倦怠则会间接影响学生的身心发展.总结了影响教师职业倦怠的相关因素,大致可分为心理健康,社会支持和应对方式以及人格这三个方面;最后在总结前人研究的基础上,提出了现有研究的不足,为将来的研究提供一定参考.     

职场倦岛——“倦怠”来袭

在政界，“倦怠”依然是一个含混、敏感、私下的话题，即便在商界它早已获得共识，在各类调查数据上，它一次次被证实真实的存在。 在领导眼中，那只不过是下属“有情绪、不在状态”；在公众眼中，那是被诟病的“缺乏职业道德、无病呻吟”；即便公务员自己，也尽量回避“倦怠”二字，而将其看作“身累了、心累了”。     

职场倦鸟

策划人语在政界,"倦怠"依然是一个含混、敏感、私下的话题,即便在商界它早已获得共识,在各类调查数据上,它一次次被证实真实的存在。在领导眼中,那只不过是下属"有情绪、不在状态";在公众眼中,那是被诟病的"缺乏职业道德、无病呻吟";即便公务员自己,也尽量回避"倦怠"二字,而将其看作"身累了、心累了"。     

一般本科院校教师职业倦怠分析与对策

职业倦怠在一般本科院校教师身上有着特别的体现,影响了教师的工作与生活。文章讨论了教师职业倦怠的成因与解决策略。     

30岁：职场“更年期”？

虽然“35岁”有如此多的劣势，是职场倦怠期，但是从另一个角度来看，也是职场黄金期。