电子书阅读器与高校图书馆的数字阅读服务

电子书阅读器为读者阅读数字资源提供了较为理想的阅读工具,也为图书馆提供了一种全新的数字阅读服务方式。但电子图书的数字资源格式繁多,电子书阅读器很难全部兼容成为了该项服务的瓶颈,应用不容乐观。这就需要图书馆加强数字化资源建设,改进服务方式,同时加强数字资源及电子书阅读器的宣传和培训工作,进而改善应用状况。     

电子图书馆虚拟空间的实质服务

信息载体及传递媒介正在快速改变着以印刷型文献为主的图书馆现状,图书馆不再是传统意义上的图书馆,取而代之的将是电子图书馆。电子图书馆以组织电子化信息及其技术并提供有效服务为特征,几乎图书馆的所有载体信息均能以电子化的信息获得。通过网络组织读者访问外界电子化图书馆和文献信息数据库系统,如电子期刊、电子图书、声像资料、多媒体资料等;用计算机系统管理图书、期刊等为读者服务;图书馆和校园网连接到办公室、实验室以至家庭,以便很方便的共享资源[1]。一、高校图书馆的馆藏服务新理念信息资源是电子图书馆进行信息服务的物质基…     

高职院校学生手机阅读现状及影响研究

手机阅读正成为阅读的新潮流,而且随着4G的推出,移动互联网的迅速发展,手机阅读市场也将进入成熟的拐点.作为传统的信息服务机构图书馆,有必要顺应形势对手机阅读进行研究,更好的为读者提供手机阅读服务.大学生在手机阅读的读者中所占比例较高,高职图书馆着手研究和开发手机阅读服务颇有现实意义.     

图书馆书目数据与电子图书资源整合的几个问题

图书馆不仅为读者提供众多的文献资源，还应当考虑尽量方便读者来获取信息，因此，将图书馆资源建设的重要资源进行有效的整合成为图书馆的重要任务之一。本文针对图书馆书目数据集电子图书资源整合的相关问题进行阐述。     

微阅读时代高校图书馆读者服务能力提升策略

在微阅读时代,大学生阅读方式和阅读习惯发生重大变化,高校图书馆读者服务面临一定的挑战。为此,高校图书馆应建立适合微阅读的交互式服务平台,并增强其服务的互动性,创新服务内容,为读者提供精准化服务,同时还要对大学生的阅读习惯进行合理引导,从而提高图书馆读者服务的整体水平。     

阅读辅助疗法研究面面观

阅读辅助疗法 ,是图书馆通过为心理或者生理疾病患者提供文献和咨询服务来实现预防、医治和康复治疗的一项新的文献服务形式。在当今社会变革使人们面临的心理问题十分突出 ,读者迫切需要图书馆开展阅读辅助疗法服务的环境下 ,各类图书馆应该针对自己服务对象的特点 ,积极地为读者提供各种富有特色的阅读辅助疗法服务 ,以便拓宽为读者服务的舞台以及在读者中树立起新的形象和威信 ,进而为社会稳定和社会进步作出自己新的贡献。     

浅议高校图书馆的读者服务工作

在图书馆的整个工作中,读者服务工作是图书馆工作的核心。无论是搜集、整理、存贮,还是宣传报导和提供服务,图书馆工作的宗旨是为读者传递知识,提供信息。在读者和图书馆大量藏书之间,读者服务工作起到了很好的桥梁作用,它是图书馆工作的重要窗口,可以说,藏书是基础,整理是手段,服务才是目的。长期以来,在图书馆“重分编、轻借阅,重基础、轻服务”的偏见思想影响下,在图书馆的日常工作中,尤其是流通外借部门的同志,对自己工作的重要性缺乏正确的认识和足够的重视,不安心本职工作,总认为跑库和还书,就是借倍还还,平平淡淡…     

论高校图书馆阅览部对馆藏文献信息资源的开发利用

随着科学技术的迅猛发展 ,网络为信息的获取、传递提供了便利 ,也改变了文献的载体形式及传播方式 ,在网络条件下 ,图书馆不再是唯一提供信息服务的机构 ,这就要求图书馆进一步加强读者服务功能 ,为读者提供多元化的信息服务。     

网络环境下图书馆的宣传工作

图书馆的宣传工作是传达图书馆的丰富信息,加强与读者交流,引导读者阅读倾向和文明行为,提高自身知名度,塑造良好服务形象,提高文献信息资源利用率,并通过读者的反馈进而推动图书馆完善服务工作,为高校教学科研工作和学生素质教育营造良好学习环境的重要环节,在网络环境下,加强图书馆的宣传工作尤为重要。     

大学生阅读倾向成因与对策

读者阅读倾向直接反映出读者的阅读心理和阅读习惯的特点,为了研究读者的阅读倾向及阅读心理,热情、科学、深层次地为读者服务,以理工类大学生为例,借用多元线性回归的方法,分析其阅读倾向以及倾向的成因,并针对高校图书馆提出了引导利用阅读倾向的方法和措施：合理调整藏书结构;加强图书馆在新环境下的导读工作;充分体现出＂平等、开放、科学、高效＂的管理理念;实现＂信息网络＂的立体化服务。     

信息素质教育与高校图书馆的发展

信息素质教育是信息社会的高质量生存教育和发展教育,它应当成为一种新的社会发展观,在高校开展信息素质教育有着深远的历史意义和迫切的现实需要。高校图书馆应把信息检索的基础知识、中外文数据库检索、搜索引擎使用、电子图书检索作为信息教育的主要内容,把信息素质教育同信息服务有机地结合起来,对一般的读者在信息咨询服务中渗透信息素质教育,对普遍存在的问题开设专题讲座,对大部分学生开设信息检索课,利用图书馆的参考咨询系统进行现场讲解示范,使图书馆既成为信息服务的基地又成为信息素质教育的课堂。     

高校图书馆信息服务漫谈

高校图书馆信息服务是在传统借阅服务基础上发展起来的，旨在为读者提供阅读信息的工作，主要包括咨询服务、书目服务、信息编辑服务等工作项目。它基本适应了当时高校教学和科研的需要，也基本适应了当时高校图书馆信息输入和输出的情况。应该说，高校图书馆的信息服务是取得了很大成就的，也为将来的信息服务打下了基础和提供了可能。然而，社会生活的急剧变化，教学和科研的新的需求使图书馆的信息服务明显地变得滞后。其主要表现是：“缺”（缺少信息）、“差”（信息质量差）、“慢”（信息“产出”速度慢）、“被”（被动服务状态）。…     

高校图书馆读者阅读心理浅析

阐述了高校图书馆不同类型读者的心理;分析了读者阅读心理其目的是为图书馆工作人员增加心理思维,使图书馆业务工作富有心理科学逻辑,从而充分适应现代化的要求。研究了读者群的阅读心理,从教师读者群体及大学生读者群体的三个阶段,即新生阶段的期刊阅读倾向及服务对策,大学二、三年级阶段的期刊阅读倾向及服务对策,毕业生阶段的期刊阅读倾向及服务对策进行分析。结论认为研究读者心理是做好读者工作的条件之一。     

期刊读者阅读心理特点剖析及其导读

高校图书馆是教师、科研人员汲取知识、提高业务水平和进行科学研究的主要场所;是大学生获取知识、调整知识结构、挖掘智力潜力和进行再学习、冉提高的第二课堂。高校图书馆有丰富的书刊文献资源,而在丰富的文献资源中,期刊又以它出版周期短,内容广泛、新颖,反映最新动态信息快等优点为广大读者所喜爱。因而,期刊工作者需经过多种途径和方法将蕴藏在期刊文献中的情报信息开发出来,提供给读者,使读者获得知识、信息和智慧,并创造出新成果,产生社会和经济效益。这就要求期刊工作者必须通过各种手段为读者服务,而有效的服务又是建立在对读者的阅读需求和心理特点了解的基础之上才能实现。所以,要做好读者服务工作,期刊工作者首先要研究期刊读者阅读心理特点,要熟悉读者,了解读者。其次,是能指导读者进行学习和研究,做到有的放矢地为不同层次、不同类型的     

高校图书馆电子阅览室的信息服务功能

随着图书馆数字化技术的发展,为读者提供电子信息资源服务成为高校图书馆电子阅览室的重要功能之一.电子阅览室信息服务的模式主要有网络信息资源浏览服务、各类数据库检索服务、参考咨询服务、辅助服务和文化娱乐服务;电子阅览室信息服务的功能主要是提供网络信息、提供电子文献资源、开展用户教育.目前高校图书馆电子阅览室信息服务方面存在一些问题,有待改进.     

无障碍阅读服务的对策研究

为特殊群体读者服务更是衡量图书馆服务能力的重要标准。公共图书馆对无障碍阅读给予的足够重视,应不仅仅局限在理论上给予残障人士获取信息的权利,更多的还应体现在操作层面的践行。图书馆应强化面向特殊群体读者的服务,贯彻实施相应的法律法规,从服务能力培养、扩大特殊群体文化事业、无障碍设计、构建网络服务平台等工作出发,构建一个良好的无障碍阅读环境。     

对高校图书馆服务创新的思考

高新技术的运用为高校图书馆的生存发展提供了有利条件 ,也向高校图书馆传统的服务方式提出了挑战。在高新技术广泛运用的新形势下 ,高校图书馆的生存与发展 ,根本出路在于服务创新 :在服务观念上要以读者为本、在服务内容上要为读者提供全方位信息、在服务水平上要实现多元化共振     

高校图书馆与老年读者群体

随着社会人口老龄化日益加剧，图书馆为老龄读者提供良好服务成为社会发展的必然要求。文章分析了高校老年读者群体的类型和阅读需求，探讨了高校图书馆如何为老年读者提供优质服务的问题。     

浅谈图书馆阅览服务

随着现代技术的迅猛发展和社会环境的急剧变化 ,图书馆事业也面临着严峻的挑战。图书馆是社会的信息枢纽和公民的终身学校 ,传统的服务理念已不适应广大读者的阅读需求 ,更新工作理念和思维定势 ,为知识创新和为读者提供深层次服务 ,促进知识经济发展 ,是新世纪图书馆事业肩负的重要任务     

Microsoft关联规则在高校图书馆中的应用

将数据挖掘引入到图书管理系统中,是高校图书馆发展的必然趋势。利用SQL Server 2005的Microsoft关联规则对高校图书馆的图书借阅信息进行数据挖掘,发现读者的阅读兴趣,找出读者借阅文献之间的关系和规则,可以提高图书资源的利用率,并为高校图书馆开展个性化服务提供指导性建议。