提高农民工安全培训质量的探索

我国每年有大量农村劳动力向非农产业转移,但他们中只有小部分接受过专业培训。由于缺乏安全生产意识和技术,职业伤害造成伤亡人员中,多数是农民工,所以加强对高危险岗位农民工安全培训工作意义重大。提高安全生产培训效果,需要着力提高农民工安全生产意识,采取灵活多样的教学手段,加强师资建设,强调针对性教学,注意矫正经常出现的违章心理,提高企业领导对安全教育的重视程度。     

虽无工作经验但有一技之长——全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会纪实

跨了一小步,前进了一大步.通过大学生专业技能岗位对接行动,把大学生的专业技能拓展为岗位技能,是解决大学生就业问题的一条新路.这是全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会与会者的一个新的感受.今年6月14～15日,由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心主办的全国大学生专业技能岗位对接培训观摩会暨第四批职业指导教学训练实验基地启动会在河南省南阳师范学院举行.来自全国60多所院校和培训机构的代表参加了会议,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心领导及地方有关部门领导出席了会议.会上交流和推广了南阳师院开展大学生岗位对接培训的经验,与会代表对这一新的推动大学生就业服务工作的尝试进行了热烈的讨论.……     

试论新入职毕业生岗前培训的企业作为

企业对每年新入职毕业生都要进行岗前培训,如何在岗前培训中,激发新员工的积极因素,消除消极因素,使其在最短的时间内达到工作岗位的能力要求,完成新员工的角色转变,是企业对新入职大学生培训和岗位训练的重要课题,本文就新入职毕业生岗前培训的企业作为进行了探析。     

发展职业教育和培训,优化就业结构

改革开放以来,我国经济高速发展,在一定程度上得益于廉价的劳动力优势。但是,由于我国职业教育和培训发展相对滞后,就业岗位结构性矛盾突出：大量劳动力集中在第一产业,而第二产业一线工人技术水平低,技能人才短缺,劳动者技能素质与就业需求不相适应,高级技能型人才更显匮乏。加强职业教育和培训,优化就业结构,是当前一项重要的战略任务。     

周文霞

现任中国人民大学劳动人事学院副教授,中国人力资源开发教学与实践研究会秘书长。早在2001年,就作为项目协调人参加中荷人力资源开发和岗位创造技能培训项目,并获MPU高级结业证书。项目期间还访问荷兰著名大学TUBERGER UNIVERSITY。接下来的一年,又被中国留学基金委选派为美国加州州立大学LOSANGELES分校访问学者,     

湖南涟源校校合作、校企合作培养实用人才

近日，涟源市劳动职业学校2012年第一期电工电焊班14名学员，被三一公司招聘为焊接技术人员，正式走上了就业岗位。该校为社会培养了大批职业人才，被三星等20多家国内外知名企业作为定点委培学校，连续多年被评为湖南省优秀就业培训中心。     

基于内部社会责任理念下的房企人力资源管理探析

本文基于企业内部社会责任,即员工的社会责任的理念,分析了目前我国房地产企业人力资源管理方面存在的缺陷,结合人力资源管理的相关知识,从岗位绩效管理,薪酬福利体系,员工培训和企业文化方面,为我国房地产企业人力资源管理提出了一些合理性的建议。     

四川：出台技师培训项目补贴办法

从2014年起,四川省开始组织实施技师培训项目,项目包括新技师培训和高级技师岗位技能提升培训。     

心理咨询师培训最火 小语种充电全面开花——解读2008年暑期在职培训三大热点

生活在这个年代真不容易，职场“白骨精”也好，“大拿”也罢，压力一个比一个大，为了成为职场“常青树”，不被后来者居上，大多数人不约而同地选择了充电、充电、再充电，提升自己的职业素养和岗位专业性，增加自己发展的保险系数。那么，奥运之年的职场人士在暑期培训市场中这块领地表现如何呢？     

对专科生专业技能教育的两点思考

专科学生的就业竞争优势,在于具备专业岗位的具体项目的操作技能。专科生的专业岗位操作技能既来源于专科学习时的学校培养,也来自于准就业和继续教育过程中的职业技能培训,专科生职业技能培训的方法和质量奠定学生就业的竞争实力。本文仅就专科生在校学习的技能培训发表两方面看法。     

高铁供电仿真培训系统的研究与实践

高速铁路在迅猛发展,如何利用高铁供电仿真培训系统对电气化铁道类相关专业的学生和企业人才进行培训成为亟待研究和解决的问题。本文研究了高铁供电仿真培训系统的组成和特点,开发了其主要的培训及考核功能,实践表明仿真系统特别适合高铁供电岗前和转岗培训,能够让学员在最短的时间内适应高铁供电岗位需求。     

学校和企业应当承担的社会责任——南阳师院专业技能和岗位对接活动有感

今年6月中旬,我有幸参加了由国家劳动保障部就业培训中心和南阳师范学院组织的专业技能和岗位对接观摩会.虽然这是南阳师院第一次进行这样的试点工作,接受培训的学生也还只是一小部分三、四年级的在校本科生,但我个人认为,这是高等学校提高学生就业竞争力很好的尝试;同时我也很乐观地认为,南阳师院的这种做法为我们解决目前大学生结构性就业难的问题提供了一个可能的答案.……     

从社会英语培训看高校英语教学改革趋势

随着全球化与国际化趋势不断深化,国际间政治与文化的交流越来越多,加之国际间的经济往来在我国进行的也越来越的喜爱,所以我国高校的英语教学也应该有所变化。本文主要分文两部分,第一部分对社会英语培训与高校英语教学之间进行比较,第二部分简述从社会英语培训中总结出的高校英语教学改革的策略。     

女工培训不合格用人单他是否承担培训费用

2010年9月16日,我与一家合资公司签订了一份培训服务协议,约定我培训3个月,达到岗位水平与要求后,到公司上班;如未能达到岗位水平,公司将不予录用且培训费用由我自行承担。于是,我垫付培训费用后前往公司指定的培训点进行一般性学习。培训期满后,公司以我没能通过培训结业考试为由,拒绝录用,也不给报销我已垫付的培训费用。请问,该公司这样做合法吗？     

高职院校实训基地建设与实训教学探讨

学校实训基地的建设以及具有先进性和规范性的校企合作模式,是校内实训课题和基本训练得以顺利进行的基本保证.校内实训基地虽然可以按照车间式布局,部分模拟工厂式生产,但主要以基础性、规范性、通用性技能培训为主,需要将岗位能力分解为一个个实训项目或实训单元,对学生进行岗位基本技能的训练.通过校企合作,能够在校内完成模拟企业的综合性技能训练.校外顶岗实习是校内实训的延伸和提升,是全面提高岗位综合素质的平台,学生在校外顶岗实习主要是掌握岗位技能、了解岗位的社会属性,提高工作实战技能.高职学生在到企业顶岗实习前,在校内就应熟练掌握所学专业的关键技能,在"仿真"的职业氛围条件下训练其应该具备的职业素质和职业道德.     

社工机构如何应对“岗位变动”带来的震动

今年4月，广东省东莞市部分市直社工岗位（指与东莞市市直部门签订服务协议的社工岗位）迎来了新一轮的合同签订期。据了解，目前东莞社工岗位还没有“被撤销”的事例发生，除了每年会新增少许岗位外，总的岗位数量维持在相对稳定的状态。新合同签订期间，有部分岗位会有变动。有的是服务对象群体没有变化，但用人单位相关职能发生变化；有的是服务对象群体没有变化，A社工机构的社工变成B社工机构的社工；有的是社工岗位数量没有变化，地点发生变化；有的是岗位工作地没有变化，社工发生了变化等。总之，在新的合同签订期间，发生的变动“震动”到服务领域、服务对象、社工、用人单位、服务地点、社工机构等各利益相关方。同样，项目在合同期到期时，也变临同样的“震动”。     

汽车驾驶模拟器在驾驶员培训中的应用

随着我国新的《机动车驾驶员培训教学大纲》和新教材《安全驾驶从这里开始》发布和实施,按照大纲的要求,整个驾驶员培训的教学体系,由理论教学、模拟训练、实际操作三部分组成,由此建立了驾驶模拟教学。驾驶模拟教学通过模拟器使新学员在仿真模拟的环境下,体验驾驶中每一个细节,在实际驾驶中更加得心应手。充分认识驾驶模拟教     

联系岗位实际 搞好职工培训

天津市卫生局技工学校是为全市卫生行业培养后勤技工的学校。自 1995年以来，学校承担了本系统在职技工的培训、技术等级鉴定工作，培训在职技工共计 4256人。几年来，由于发挥了技校的办学优势，在教学中注重结合在职职工的知识、技能水平，联系工人岗位的实际，逐渐形成了一整套职工培训、鉴定的实施办法。 　　一、联系职工岗位实际制定教学计划 　　卫生行业以医、护 、技人员为主体，他们在专业上都具有较高的知识水平和学历层次。与之相比，后勤技工队伍明显地不适应工作的需要。他们当中大多数人没有经过本工种的专业培训，年龄偏大…     

企业如何建立有效的培训机制

企业如何建立有效的培训机制雍珂有关统计资料表明，我国各类企业每年新增劳动者有９０％没有接受培训，尤其是占职工主体的青年职工中，实际技术水平达到高级工的仅占１％，中级工约占１０％，而约７０％的青工实际技术水平达不到岗位要来。面对这种现状，欲普遍提高劳动...     

关于"阳光工程"培训转移农民的探讨

随着改革的深化和发展,农村剩余劳动力不断增加,但这些劳动力整体素质不高,缺乏转移就业的职业技能,难以提升从业岗位层次.开展农村劳动力"阳光工程"培训转移,是提高农村劳动力素质和就业技能、加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要措施,也是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基本工作.在调查摸底的基础上,笔者所在技工学校广泛深入地开展了农村剩余劳动力转移培训"阳光工程"工作,有效地转移了农村剩余劳动力.