爱国主义信念的时代意蕴与构筑路径分析——基于爱国主义教育目标视角

培育爱国主义信念是新时代爱国主义教育的目标,这一目标的提出表达了更好地构筑中国精神、凝聚中国力量、对爱国主义境界的高层次需求,明确了增强爱国主义精神定力和持守力的教育方向,强调了思想引领、情感升华、意志融入、实践强化的教育规律,表明了要不断加强中国特色社会主义意识形态的教育引导。爱国主义信念是爱国之智、爱国之情、强国之志和报国之行的有机统一,是人们对祖国、对党、对人民、对中华民族、对社会主义爱得深沉、爱得彻底、爱得坚定、爱得恒远的集中表现。在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中,需夯实爱国主义思想理论教育、推进爱国主义情感教育、加强爱国主义意志教育、拓展爱国主义实践教育,使爱国主义成为每一个中国人的坚定信念。     

论高校“两课”教学与爱国主义相结合

爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容之一.对大学生进行爱国主义教育,要以"两课"讲授为主渠道,充分挖掘各门课程的爱国主义内容,把辩证唯物主义和历史唯物主义与爱国主义相结合,使大学生树立科学的"三观",学会运用马克思主义的基本原理和基本方法认识和接受爱国主义;把爱国传统教育与近代爱国主义相结合,使大学生从历史认识爱国主义,继承中华民族爱国主义精神;把爱国原理与爱国主义相结合,使大学生掌握完整的爱国主义的基本理论,树立起以"三德"为主线的新爱国主义的思想;把当代爱国主义的精神与爱国主义相结合,使大学生从现实中认识爱国主义,做"四有"的高素质人才,立志献身社会主义祖国的现代化建设;把现实国情与爱国主义相结合,使大学生能在树立"五爱"思想的基础上,通过实事求是,脚踏实地的正确途径,去实践爱国主义.     

学习毛泽东同志关于爱国主义教育的论述——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德,是中华民族宝贵的精神财富。毛泽东同志历来十分重视爱国主义教育,强调通过经常进行生动、切实的教育,使中国人民的革命精神发扬起来,从斗争中团结起来,这是革命胜利的精神条件。在全面开创社会主义现代化建设新局面的今天,重新学习毛泽东同志关于爱国主义教育的论述,对我们发扬爱国主义精神,团结奋斗,实现中华民族的伟大复兴,有着十分重要的意义。本文仅就毛泽东同志关于社会主义时期爱国主义教育的重大意义和爱国主义教育的内容这两个方面的论述,谈点学习体会。     

利用“非遗”资源提高爱国主义教育 针对性和实效性研究

爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题。非物质文化遗产内涵丰富、形式多样,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式和文化意识,体现着中华民族的生命力和创造力,是爱国主义教育的重要资源和载体。当前应通过深入挖掘"非遗"资源,积极推进"非遗"进课堂,充分发挥第二课堂的作用,建立"非遗"传承的长效机制等措施提高大学生爱国主义教育的针对性和实效性。     

论高校进行爱国主义教育的目的

爱国主义作为一种崇高的道德情感,一种社会意识形态,在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展,又反过来给中华民族的历史发展以重大影响.历史上的中国,历尽沧桑而未亡,兴衰更选而崛起,正是中华民族的爱国主义精神作了巍巍华夏的顶天支柱.爱国主义是中华民族的灵魂,是中华民族团结的基础和凝聚国力振兴中华的巨大动力,对祖国的前途和命运起着决定性的作用.因此,对全民族和全体人民来说,首先要抓好爱国主义教育.教育的重点是青少年,要培养广大青少年的爱国主义情感,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观.特别是对肩负跨世纪艰巨使命的大学生进行深入持久和生动活泼的爱国主义教育,既为当务之急,又系百年大计.而对大学生进行爱国主义教育的目的在于使他们从爱国主义者成为社会主义、共产主义者.这是因为:     

爱国主义教育的新契机

<正>习近平总书记指出:"爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。"爱国主义是中华民族最宝贵、最神圣的情感。一部中华民族史就是中国各族人民爱国奋斗的历史。从"天下兴亡,匹夫有责",到"团结起来,振兴中华",一代又一代民族精英将青春、生命献给了为建设独立、富强的国家而奋斗的伟大事业中,他们的业绩是我们国家和民族最为宝贵的精神财富。从历史上看,爱国主义在不同时期会被赋予不同的内容和任务,而这些内容和任务又是与时代所面临的问题分不开。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央面对时代的变化,高瞻远瞩,通过各种方式,进一步动员全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗,吹响了爱国主义的最新强音。2019年底发生了新冠肺炎疫情,这场突如其来的灾难,给中国和世界的发展带来了巨大的影响。但历史的规律启迪我们,任何事物的变化发展     

初中物理教学融入爱国主义教育策略研究

爱国主义是中华民族精神的核心。在教学中开展爱国主义教育,更好地落实立德树人根本任务,是每门课程都必须承担的使命。物理课程作为初中阶段的核心课程之一,是对学生开展爱国主义教育的重要平台。在初中物理教学过程中,可以通过融入科学家精神以激发学生爱国热情,融入中华优秀传统文化元素以涵养学生爱国底蕴,融入最新科技成果以树立学生爱国之志,融入跨学科实践以夯实学生爱国之心,真正使爱国主义教育入脑入心,使初中物理教学为培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有的贡献。     

经济全球化对高校爱国主义教育的影响及对策

爱国主义是中华民族精神的核心 ,是高校思想政治教育的重要内容。在经济全球化过程中 ,高校爱国主义教育受到了冲击和挑战 ,同时也对高校爱国主义教育提出了新的要求。如何与时俱进地加强当代大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育面临的一项重大课题。     

试论全球化挑战下的高校爱国主义教育

爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义教育是高校的优良传统。然而在新世纪,高校爱国主义教育面临着许多新挑战。文章阐述了全球化对高校爱国主义教育的冲击,探讨了爱国主义的时代特征,提出了高校要与时俱进,加强和改进爱国主义教育。     

历史教育与爱国主义教育之间的关系

历史是中华民族珍贵的遗产,爱国主义是社会主义精神文明建设的灵魂,是我们中华民族屹立于世界的精神支柱。历史教育是实现作为民族精神核心的爱国主义教育的基础。爱国主义不但是中华民族的优良传统,也是历史科学研究的一个重要课题。对全国人民特别是青少年进行爱国主义教育,历史教育既责无旁贷,同时也具有不可匹比的巨大优势。     

从时代的高度把握中华精神

中华精神随着中华民族的进步不断成长、发展乃至转变。其发展可以分为三个阶段，即从古代到近代的历史传统精神，五四以来的革命传统精神和改革开放以来的新时期精神。中华精神本质上是一种强大的民族凝聚力。国家至上、民族团结的大一统精神也就是爱国主义、集体主义的精神，尊重传统的“本根”精神等都是这种凝聚力的表现。中华精神是中华民族自立于世界民族之林的坚强支柱     

新时代大学生爱国主义教育模式探索

爱国主义教育是思想政治教育的核心,事关中华民族的伟大复兴,为国家强盛和民族振兴提供强大精神动力。新时代背景下,开展大学生爱国主义教育,需要从构建爱国主义教育思想体系、建立情感教育体系、完善爱国主义教育载体体系三个方面着手,构成“三位一体”的实践路径。     

中华民族爱国主义研究的崭新篇章

天地有正气,杂然赋流形。中华民族具有悠久的爱国主义光荣传统,爱国主义精神根深蒂固、源远流长,为民族的自强不息、历史的持续发展提供了坚实的精神支柱。自古以来,爱国主义始终是推动我国前进的巨大力量,是中华民族具有强大凝聚力和向心力的源泉,是战胜各种艰难险阻的精神武器。中华民族爱国主义思想博大精深,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“位卑未敢忘忧国”、“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰”等名言是爱国者把国家利益看得高于一切的心声;“天下兴亡,匹夫有责”、“苟利国家生死以,敢因祸福避趋之”、“天行健,君子以自强…     

论当代中国爱国主义与社会主义本质的统一

中国历史由近代到当代,中华民族的爱国主义发展为当代中国的爱国主义。当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义传统与共产主义实践相结合的必然产物,是与社会主义本质统一的爱国主义,是当代中华民族建设有中国特色的社会主义的民族精神。     

近代湘学与中国精神

从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，是中华民族灾难深重的百年，也是中华民族不断抗争的百年。以反对外敌侵略、争取民族独立为主要内容的爱国主义，以革新求变为主要内容的改革创新精神，成为这一时期民族精神的主旋律。     

论屈原的爱国主义精神及其时代价值

爱国主义是千百年来形成的对祖国、对人民的最深厚情感,是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜。他坚贞不渝的爱国情怀是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民,与他的“九死不悔”的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平,构成了中华民族爱国主义的传统精神,是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天,我们仍然要高举这面爱国主义的大旗,培育全民的爱国情怀和爱国之心,早日实现中华民族的崛起和腾飞。     

红色资源在大学生爱国主义教育中的价值及运用

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现.红色资源有资源的民族性、内涵的传承性、构成的综合性、功能的多样性等特征.红色资源丰富了大学生爱国主义教育内容,是优良的爱国主义教育载体,营造了爱国主义教育的环境氛围.要充分发掘红色资源,发挥其在爱国主义教育中的作用.     

试论弘扬和培育民族精神的基本途径

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬和培育民族精神,必须按照"三个代表"重要思想的要求,弘扬与时俱进的时代精神,大力弘扬中、外优秀文化,将民族精神纳入国民教育和精神文明教育的全过程,以爱国主义教育为核心,以全面建设小康社会为出发点,并充分发挥领导干部的表率作用,团结和动员全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗。     

论新闻宣传中民族精神的传播

发展有中国特色社会主义文化，归根到底是要振奋中华民族精神。民族精神是新闻宣传的力量之源，而爱国主义又是民族精神的核心，所以爱国主义是新闻宣传的传播之魂。     

中华民族爱国主义威力之源

我们中华民族,一直保持了坚强的团结和旺盛生机,爱国主义精神的牢固纽带把中华各民族人民紧紧地联聚在了一起。中华民族爱国主义硕大无朋之威力来源于内部,即源自中华民族爱国主义所固有的三级层次结构——自发的感情层次、自觉的道德层次、包括法律在内的政治层次的三级相辅相成的结构之内部。