高校《思想道德修养与法律基础》课教学实践

《思想道德修养与法律基础》课在很多大学的现实写照是：“学生不欢迎，老师没兴趣”的尴尬的状态。老师觉得这门课太难上，感到既茫然又痛苦。学生对这门课的意见更多，认为从小学、中学到大学，课程名称没太大变化，授课方式还是“满堂灌”，教学手段上不是照着教材、念讲义，就是照着PPT念，不仅枯燥、抽象，而且离现实太远。     

初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法

从教师层面,探讨了初中生物新课程实验课教学培训的内容和方法。培训内容为实验课教学的理念、课标实验总体分析、教材中的具体实验、实验设计、实验教学方法、实验改进、多媒体虚拟实验和实验评价八个方面。培训方法主要是读、研讨、做、中学实验教学实践。     

《中国近现代史纲要》教学中“三大困惑”及破解

本文首先客观分析了《中国近现代史纲要》教学中普遍存在“三大困惑”：教材内容的“三大重复”，徒增授课难度；受教育者的疏离与偏见，影响教育效果的实现；教学时数少与内容繁杂的困惑。其次重点回答了破解“三大困惑”路径：处理好与中学历史课、《概论》课等衔接与提升；讲清学习《纲要》的重要性，破解受教育者的疏离与偏见；开展研究性专题教学，破解教学内容多与授课时数少的难题。     

“中学化学教材教法”教学规律初探

“中学化学教材教法”课(以下简称教法课)是师专化学系师范性较为突出的一门必修课。通过该课程的教学,使学生逐步树立起忠诚党的化学教育事业的专业思想;初步掌握初中化学教学理论;了解初中化学的教学规律和一般方法;培养学生进行初中化学教学和研究的能力。因此,该课程的教学对以九年制义务教育为已任的师资的质量具重要影响。探索和研究教法课的教学规律,对改进教学方法,提高教法课质量,全面实现教法课的教学目的具有重要意义。我在几年的教法课教学实践中,对教法课的教学规律有下面一些粗浅的认识。     

突出师范特点，加强高师钢琴教学的针对性

突出师范特点，加强高师钢琴教学的针对性李晶高师钢琴课在高师音乐专业教育中是一门很重要的科目，但它不同于音乐院校的键盘课，它的培养对象是中学音乐教师。多年来，高师钢琴教学一直沿用音院的教法，一味追求高、深、精、纯的技巧训练，而忽视了为歌曲配伴奏和边弹边...     

学校的三种人

小智上中学时,他们的政治老师姓袁,是一位年轻、中等身材、白白净净的男老师。政治课是一门挺枯燥的课程,小智认为它是各门功课中最乏味的。不过,幸亏是袁老师讲这门课,他在“嚼啵嚼啵”地大讲政治理论的同时。还不时插上一两句打诨的话语,逗得大家哈哈直笑,从而将同学们从昏昏欲睡的边缘拉回来。     

师专中国现代文学教学三题

师专中国现代文学课的性质是什么？我认为它既是文学史课又是作品选课。文学史不是搞文学史的科学研究，而是讲述现代文学史的一般知识；作品选也不是搞作家作品的专题研究，而是分析现代文学史上的著名作家的名笛。特别是选入中学悟文课本的作品。任务是什么，是使学生掌握中国现代文学史的基本知识和分析、讲授现代文学作品的能力．根据这个理解，下页分别谈谈教材、教法和双基三个方预的问题．     

巧破"蒸发吸热"的难点

文中对中学物理教材中的重、难点教法提出了自己的看法,那就是对物理现象的认识,要通过看图、物理实验、学生的亲身体会来加深印象,达到教学目的。     

排球扣球技术教学教法的探讨

本文将扣球技术教学设计为建立动作概念、简单条件下练习、复杂条件下提高、教学难点、实践中运用和巩固,五个教学阶段．采用教学实验及数据统计的方法,对排球扣球程序教法与传统教法进行对比研究．结果表明扣球技术程序教法在瓦铁中学高三学生的扣球教法效果明显．     

书法课水书板示法述论

书法课水书板示法述论任治国在高校书法教学中，基础知识、基本理论、基本技能是授课的主要内容。讲授、示范、练习、辅导、鉴赏等是授课的主要方法。而示范则是提高教学质量不容忽视的重要手段。示范可作单一课进行，也可与讲授课交互援用。单一课的示范方法适用于集中性...     

对湖南省农村中学体育与健康课程标准实施中存在问题的反思

在农村中学,相当部分教师的课程理念、教学方式、知识结构和学历层次与新课程标准的要求还有一定距离。师生对新课程标准及指导思想不是很理解,教学方法手段单一,教学内容与现实需要脱节。由此,应尽快推进农村地区体育与健康课程改革与发展,加大投入,实施政策优惠,根据新课程标准的要求,贯彻“健康第一”的指导思想,全面提高农村中学学生的身心素质。     

初探优化中学音乐课堂的教学结构

音乐教学是一门精益求精的艺术,音乐课是中学不可缺少的素质教育,优化中学音乐课堂的教学结构,科学的合理的进行音乐课堂结构改革,是达到中学音乐教学目的的关键。     

海南中学生物教学植物资源库建构的方法

针对海南丰富的植物课程资源,结合中学生物新课程教学需要,利用Authorware6.0程序设计方法,将海南特有种子植物资源整合到海南中学生物植物资源库中,为教师备课和学生自主学习搭建一个共享的资源平台。     

中学语文教育的解构与重建——《星星》等报刊的争论综览

关于中学语文教育改革的争论有宏观的大背景和具体的发端,争论的内容既有关于诗歌教学整体性问题的争论,又有关于具体诗人、诗作的争论,在争论中提出了关于诗歌教材建设的意见和建议,中学语文教材建设于近段步入了新的起点.     

构建并优化英语教师继续教育课程体系

新课程背景下英语教师继续教育课程建设的现状及课程设置的原则决定了多层次、模块化、个性化的继续教育教学内容是英语教师继续教育课程建设基础,符合目前英语教学的发展变化。而优化的课程体系和有效的实施途径是构建形式多样、可持续发展的英语教师继续教育体系的质量保障。     

河南农村留守儿童体育状况调查

采用问卷调查、访谈、数理统计等方法,对河南省114所农村中小学留守儿童体育教育现状进行研究发现：体育规范化教学水平低,执行体育教学大纲不力,体育教师资源短缺,体育经费、场地和器材匮乏等现状,是留守儿童接受体育教育的不利因素。建议新一轮体育课程的改革要重视这一状况,创建适合农村中小学的体育教学模式,为留守儿童提供良好的体育教育环境。     

中等职业学校面向市场办学的现实思考

梳理了我国职业教育建立市场机制的背景和脉络,围绕职业教育的就业市场探讨了职业教育市场供需机制、价格机制、竞争机制等在中等职业教育发展中的作用机理,并分析了中等职业学校办学中与市场机制不相适应的现象,进而针对性地提出了中等职业学校在市场驱动下,应坚持社会需求导向的办学定位策略、职业需求导向的专业设置策略、就业导向的开放办学策略,充分发挥市场机制的作用,促进办学质量和人才质量有效提升.     

大学物理实验网络教学平台的开发实现

介绍了大学物理实验网络教学平台建立的必性和具备的条件,利用多媒体开发软件及网页制作工具,建构了物理实验网络教学平台。详述了此平台的结构设计,以及各模块的内容和功能,探索网络教学平台在物理实验教学中起的作用。     

浅谈初中思想品德课的情境教学

本文对思想品德课教学的相关问题加以论述。     

在政治课教学中加强学生的创新能力培养

本文论述在中学政治课教学中,应加强学生的创新能力培养。