以辅导员博客为载体提升高校辅导员执行力研究

博客作为网络时代思想政治教育工作的新载体,在大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用。以辅导员博客为载体开展思想政治教育工作,有利于提高辅导员的沟通能力、自我发展能力和预见能力,从而有效提升辅导员的执行力。     

论辅导员博客在高校学生工作中的应用

新形势下,高校需要迅速转变教育观念,开拓新的学生工作方式和渠道。辅导员博客因其具有改变交流方式、增强师生情感、促进资源共享、增强网络思想政治教育互动性等优势成为当前高校辅导员拓展大学生思想政治教育和学生工作的新载体。在高校学生工作中利用辅导员博客的优势建立三位一体的博客管理模式,班级信息管理机制和进行后台管理的方法可以不断提高管理效率,优化管理机制。这不仅为辅导员开展大学生思想政治工作提供了高效的信息传播手段,而且为大学生思想政治教育的开展提供了有利的平台。     

基于大学生视角的辅导员博客构建实证研究

辅导员博客作为思想教育的一种新模式,已在全国部分高校推广。以重庆市部分高校的400名学生为被试,对辅导员博客构建进行了实证研究。结果表明：辅导员博客划分为六个维度,排序分别为：通知公告、人生指导、沟通交流、情趣引导、工作记录、自我展示。年级因素在沟通交流、人生指导、通知公告维度上存在极其显著性差异;上网途径因素在沟通交流、人生指导维度上存在显著性差异;辅导员是否开博客因素在通知公告维度上存在极其显著性差异。     

基于大学生视角的辅导员博客构建实证研究

辅导员博客作为思想教育的一种新模式,已在全国部分高校推广.以重庆市部分高校的枷名学生为被试,对辅导员博客构建进行了实证研究.结果表明:辅导员博客划分为六个维度,排序分别为:通知公告、人生指导、沟通交流、情趣引导、工作记录、自我展示.年级因素在沟通交流、人生指导、通知公告维度上存在极其显著性差异;上网途径因素在沟通交流、人生指导维度上存在显著性差异;辅导员是否开博客因素在通知公告维度上存在极其显著性差异.     

关于构建大学生理想信念教育新载体——辅导员博客的研究

伴随着互联网的发展以及90后大学生的入学,辅导员博客有着极大的应用空间。大学生的理想信念教育对稳定和发展中国特色社会主义伟大事业至关重要。辅导员是大学生理想信念教育的重要力量。辅导员博客,作为一种全新的网络工作形式,为大学生理想信念教育开辟了新的途径。     

利用博客促进高校辅导员专业化研究

加快高校辅导员专业化建设步伐，对于提高高校的教育管理水平具有重要的现实意义。本文阐述了博客在促进高校辅导员专业化中所起到的作用，并从教育引导、扩大宣传和管理控制三个方面提出了利用博客促进高校辅导员专业化建设的相关对策。     

高校辅导员博客的思想政治教育功能及其实现

博客时代的到来,使辅导员博客成为网络环境下大学生思想政治教育的新载体。分析了高校辅导员博客具备的开放性、互动性、实效性、自主性等思想政治教育特性,阐述了高校辅导员博客的思想政治教育功能,即导向功能、育人功能、沟通功能、管理功能。从提升辅导员运用博客的能力、培育大学博客文化、强化对辅导员博客的管理、加强配套措施建设等4个方面提出了发挥高校辅导员博客思想政治教育功能的对策建议。     

高校辅导员博客建设的理论建构与实践研究

高校辅导员博客正日益成为创新网络思想政治教育的有效载体之一.为此我们要探求高校辅导员博客建设的理论基础,为构架高校辅导员博客的建设提供指引.从高校辅导员博客建设的理论建构如何达成这一视角来理解和分析高校辅导员博客建设的实现途径这一问题,这是网络思想政治教育必须要回答的问题,也是以创新的精神加强校园网络文化建设,传承优秀文化必须要正视的基本问题     

辅导员博客建设的定位——兼论“80后”辅导员职业素质培养的一个新切入点

博客是社会媒体网络的一个主要组成部分。辅导员博客以其贴近学生、信息发布迅速、及时等优势,日益为各高校所重视。"80后"辅导员是高校辅导员队伍中较为特殊的群体,其思想政治素质和实际业务能力素质均需进一步培养和提高,而辅导员的博客建设可为培养他们的职业素质提供一个良好的平台和新的切入点。     

思想政治教育视野中的博客解读

思想政治教育博客是在网络条件下承载、传导思想政治教育因素,能为思想政治教育主体所运用、且主客体可借此相互作用的一种可控方式和外显形态。思想政治教育博客是承载性与传导性、中介性和取向性、可控性与外显性的统一。思想政治教育博客的迅速发展拓展了思想政治教育的工作空间。它不仅提供了思想政治教育的专业发展的新平台,而且有利于提高思想政治教育的针对性和时效性,有助于教育者和对象之间的真实有效互动,促进双方的理解与交流。     

论20年代小说在30年代的“范本”地位

20世纪20年代小说作为中国新小说的开山之作,在当时引起巨大反响,促进了新小说风气的形成与规范的确立,成为新作家步入文坛创作必然要阅读的“范本”。尽管30年代的时代风气发生了转变,20年代小说在30年代仍保持着范本的地位和对文学创作的影响力。这一结论对更深入地研究30年代小说的发展和变迁具有重要的意义。     

论莫言20世纪八九十年代小说语义的极限实验色彩

莫言在语言上极限式的实验色彩首先与他天马行空、无所依傍的创作观念和自由心态有必然的联系,他在奔放的感觉和自由的联想驱遣之下,采取不合规范的奇崛拗口的语言来表现他虚拟的东北乡王国中纷纭复杂的大千世界.悖逆的语义关联域对语言的能指和所指的对应关系构成了极大的挑战,语词在语义差距极远的语域中自由地排列组合产生陌生化的艺术效果,天马行空般的语义流冲决传统的理性堤坝的语言叙述,诸如此类的语义和语句的偏离常规表现的极致特色,成为探究莫言极限式写作的语言风格的典型表征.     

20世纪六七十年代香港左派电影族群的历史贡献

20世纪六七十年代,由于内地“文革”的影响和香港本土化意识的觉醒等原因,香港左派电影出现了前所未有的颓势。在这种氛围中,香港左派电影族群怀着爱国热情和对电影的挚爱,依然在延续人文脉流、保持写实传统、完善类型等方面做出了较大的美学贡献,并极力维系着曾经辉煌的左派文化;同时,尽管处于颓势之中,却仍在演艺人才培养、院线业的开拓及内地纪录片的发行等方面做出了产业贡献。     

毛泽东党的政治建设思想研究

采用文献研究的方法对毛泽东党的政治建设思想进行研究,以探讨中国共产党政治建设思想的逻辑和起点.毛泽东重视从政治上加强党的建设,其思想受到马克思主义关于政党要有自己的政治立场和政治属性、形成领导核心的思想影响.具体的内容表现为:重视"党内生活政治化"、提高党内政治水平,"党领导一切"、维护党中央权威,坚定正确的政治方向,重视党的干部的重要作用等.     

何干之对20世纪二三十年代中国社会性质问题论战的研究

1927年“大革命”失败后,中国思想界发生了中国社会性质问题论战,这是一场事关中国革命发展方向的论战,众多学者参与,派别林立,观点各异。在“论战”接近尾声时,何干之及时对“论战”进行了总结评述,其研究“论战”的角度和方法对学界产生了重要影响,显示了以何干之为代表的早期马克思主义学者对“论战”的认识,学术价值厚重。     

人民币升值：中国加入WTO初期人民币汇率的走势

本文以建立的人民币汇率模型为基础,对"中国加入WTO对决定人民币汇率走势的变量的影响"做了定性和定量的分析,提出了中国加入WTO初期人民币将升值的预测和人民币升值将有利于中国摆脱目前经济困境的建议.     

20世纪二三十年代乡村危机研究综述

近年来,对20世纪二三十年代乡村危机的研究,不论是在数量上还是在质量上都有很大突破,本文从四个方面对此进行了详细综述。最后认为,乡村危机的内容极其丰富,研究空间极其广阔,从不同角度深入研究20世纪二三十年代乡村危机,有利于我们对这一时期中国社会的了解,有助于深入对民国史的研究。     

20世纪60年代初期的我国粮食进口工作

20世纪60年代初期①,我国粮食的严重短缺造成大量人口非正常死亡,而国内粮食市场和紧急采取的应急措施已无能为力,在“不吃进口粮”观念转变的前提下,粮食进口②工作适时开启.党和国家领导人审时度势,成功解决了粮食进口的外汇短缺和进口粮源问题,同时正确处理了敏感的国际粮食援助,出色完成了我国在60年代初期意义深远的粮食进口工作.关键时刻的进口粮食在挽救人民生命,稳定粮食市场,缓解粮食危机和减轻农民负担,缓和农民和国家关系,促进农村生产力的恢复等各方面发挥了重要作用;同时,粮食进口工作的实施也促进了我国与西方资本主义国家的双边贸易,为我国利用国内、国际两个市场保障粮食安全提供了典范.     

论20世纪二三十年代闺秀派作家

20世纪二三十年代,中国文坛涌现出一批令人刮目相看的女作家。她们身上保留了中国传统女性端庄、婉约的特点,但时代的影响又使她们接受了西方先进文化,带上了现代女性个性解放、思想活跃的特征。东西方两种教育思想的冲击促成了闺秀派作家作为一个相对独立的创作群体的形成。在"五四"新文化运动大潮的推动下,她们的创作整体上表现出女性自由解放的追求,探求自我的存在价值和人生意义。在审美风格上,注重营造古典的诗意氛围,抒写温婉的感伤情怀。     

论莫言八九十年代小说语句的极限式实验色彩

纵观莫言上世纪八九十年代的小说,总是在语句的链条上打破以语言的线条为基础的逻辑关系,将历时态的词汇转化成共时态的线性排列组合方式,挑战语句成分的完整性和有机性.一方面,采取纵向的隐喻性词汇和横向的转喻性词汇交相叠加的极端方式,造成语句繁杂的结构;另一方面,莫言也有意采取不加标点符号的长句子来试验语句的长度、韧性和力度,借鉴西方意识流的艺术手法,故意运用没有停顿标志的几百字的长句子形成流水一样的审美效果.