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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
他们或满怀激情,一身正气,对法律充满敬爱,却无奈就业的门槛高不可攀;他们或以关系为饵,输赢为砝码,无孔不入,到处招摇撞骗;他们或是也可能曾经是,某长、某主任、某顾问,总之与公检法沾边;他们或是一方农民、民工及其他弱势群体的"意见领袖"、"维权英雄"、"信访先锋",无私无畏,坚持朴素的正义;他们或曾经有执业资格,但被吊销、注销,或是按规定不再予以注册的"前律师";他们也可能是律师助理、实习律师、刚毕业的大学生,甚至基层法律服务工作者、公检法退休人员、在职国家干部、社会闲散游民.  相似文献   

2.
有人做过这样一个统计:一个乡里,20年来共有156名大学生,回乡创业的只有3名,那153名苦寻高就者最后只有4名所学对路成了白领,平均工资1600元.另149名一律沦为不断跳槽的打工仔,平均工资800元,而回乡的3人都成了乡里大富,拥资均在100万元以上.而这三名大学生当初回乡时,所有人都说他们是大材小用.他们一个养鸡,一个种山药,一个当起了菜农.  相似文献   

3.
朱蒂 《职业》2010,(31)
"短工"一直被认为是体力劳动者的"专利",但这种情况近年来有了改观.目前我们的职场上出现了一种有趣的现象,一大批具有各类专业知识的大学生及在职白领人员加入了"短工"队伍,他们在书面翻译、口译、家教、乐器教练、市场调查等职业中都留下了身影.  相似文献   

4.
请关注"特殊人群"--"优秀学生心理综合症"探析   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、优秀学生的心理健康问题不容忽视 一提起心理健康问题,人们往往想到的是那些情绪稳定性较差、不善于(或者害怕)与人交往、学习成绩不佳、生活自理能力不强的学生,而一些学习成绩优异、遵纪守法,甚至交际能力颇强还担任学生干部,总之是众人眼里的优秀大学生,却很少有人会注意到他们的心理健康状况.我们发现,现实中相当一部分优秀学生正面临着不可忽视的心理健康问题.  相似文献   

5.
就业压力非一朝一夕能够缓解."如今的大学生可以自由规划自己的职业之路了,这对他们来说是件好事,又不完全是件好事."清华大学就业指导中心负责人熊义志博士在接受本刊记者采访时分析,"高中时期就要开始做职业规划,从专业的选择到发展地区都要有明确的目标.而这些,中国的大学生都还处于摸索阶段."  相似文献   

6.
大学生对"新农村"的认知现状   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文通过对复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海财经大学和上海理工大学468名大学生问卷调查,较全面地阐述了大学生对新农村建设相关情况的认识现状,了解了大学生认识农村的途径及对"三农"相关问题的认知现状,分析了大学生对"村官"的评价,深入研究了大学生参与新农村建设的途径选择、对于去农村发展的选择以及影响大学生去农村发展的相关因素。研究发现,大学生对新农村建设认知较为迷惘,对去农村发展处于顾虑重重、徘徊不定的状态,他们对去农村发展的真实想法在这里表现得较为充分,这些问题值得相关部门深思分析。  相似文献   

7.
李卫光 《职业》2007,(21):27-28
近几年,大学毕业生的就业问题一直是全社会关注的热点问题,据了解,今年2007年大学毕业生的就业形势比往年更加严峻.针对大学毕业生的就业问题,五一长假期间,中央电视台《共同关注》栏目推出精心制作的特别节目"青春的选择".该特别节目选取现实生活中的真实事例,从多层面、多角度反映了当前大学毕业生在求职过程中的方方面面.在七集节目中,有寻找新职业的大学生:长春工业大学2007年应届毕业生裴旭,选择了与自己专业并不对口的男育婴师的职业;2003年毕业于河北医学院中西医结合专业的叶从,经过了三年的"啃老"(靠父母供养)后,开始学习修脚,成为了正式的修脚工.也有自主创业的大学生:从小患有小脑偏瘫的何志雄以双学位毕业于武汉科技学院,在就业市场上屡屡碰壁后,拿着母亲资助的1000块钱,在社区里租房开办电脑维修店."青春的选择"还介绍了一群在北京求职客栈里的大学生,他们当中有名牌大学的毕业生,也有普通大学的毕业生,还有高职院校的毕业生.他们的求职道路都并不十分顺利.……  相似文献   

8.
网络造词热成为一种新兴网络流行文化现象,"00后"大学生热衷于在各自圈群内创造并使用各种缩写类或具有特殊含义的网络新词,其生成逻辑是个性彰显、"圈群"文化和社交平台三维因素的胶合."00后"大学生标新立异的个性化彰显是网络新词生成的内在驱动,不断兴起的"网络圈群"是网络新词成长的"土壤",迅猛发展的社交平台是网络新词扩散的传播媒介.要警惕"00后"网络新词背后潜在的负面效应,预防大学生网络失范行为;加强"00后"大学生主流价值观教育,帮助其正确认识、规范使用、理性创作网络新词;借鉴网络新词所蕴藏的积极因素,因时而变,加强大学生思想政治教育话语体系建设.  相似文献   

9.
义务感、主体性是人权意识的基础.增强大学生的义务感,培养他们的主体性是人权教育的重要内容.在学校教育中,学生义务感的培养与主体性的发挥往往会产生矛盾.因此,从理论上来认识义务感和主体性以及两者关系是重要的.当然,更为重要的是依法制定校规,规范义务感教育的内容;发挥大学生的主体性,让他们充分参与"校园规则"的制定、实施过程;端正大学生的人权理念,促使他们自觉、主动地依法行使权利,从而增强人权教育的实效性.  相似文献   

10.
多元文化背景下大学生价值观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着大学的扩招,大学生群体的人数越来越大,这个受过高等教育的庞大群体,毫无疑问是未来社会的中坚力量,在未来的社会里.他们身上所体现的人生观、价值观和世界观不但是他们个人行为选择的依据,更是其他社会阶层的参照.在多元文化作为一个大学生价值观时代背景的今天,对大学生价值观的教育研究日益凸显它的普遍意义.  相似文献   

11.
大学阶段是大学生知识、技能等形成和发展的重要时期,更是他们优良思想道德品质的形成关键期.加强大学生思想政治教育,用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,对大学生健康向上的社会化进程有着重要的促进作用,对形成他们的优良思想政治道德品质有着积极的影响.  相似文献   

12.
透视大学生"短信一族"   总被引:2,自引:0,他引:2  
手机短信作为一种文化新形式,已经风靡整个大学校园,大学生在交往中对手机短信的倚重程度已经丝毫不逊于书信、电话、网络等媒介.本文从多种角度对大学生的短信使用状况进行了分析,重点归纳了手机短信对大学生所带来的不良影响,在此基础上提出了作者的对策性建议,以期对大学生的身心健康有所帮助.  相似文献   

13.
大学生渴望"金手指"--大学生就业职业指导现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
莫莫 《职业》2005,(4):33-35
近年来,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题.一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识导致自身缺少市场竟争力.大学生究竟缺乏什么样的职业指导?在职业规划上存在哪些问题?我们能够为此做些什么?  相似文献   

14.
《职业》2009,(9)
2009年3月,当成千上万的大学生毕业生还在感叹就业难的时候,江苏扬州中德技师培训学院的毕业生们则迎来了他们新的人生--同时有几家企业向他们每一个人伸出了橄榄枝.3月14日,该学院举行了降重的首届毕业生推介会,首批机电一体化专业的33名学生经过3年半的学习和严格的考试,领到了由德国莱比锡工商业联合会主席豪夫曼先生亲自颁发的IlIK职业资格证书,并在现场与几十家当地及外省市企业进行了洽谈,签订了三方就业协议.  相似文献   

15.
一、爱 爱是教师教育的基石,是启迪学生心扉的钥匙,是滋润学生心田得甘露,是促成学生成长的激素.在工作中.笔者注重带着感情和学生交流,用爱心去填补他们的感情真空.如笔者所在班级的王平、赵焕成、赵东等同学病了,笔者就多次买上水果和药品到宿舍去看望他们.这些小事学生看在眼里记在心里,王平同学说"我头一次遇见您这样的老师".正因为笔者深深的爱着他们,他们也深深的爱着这个集体,并把老师对他们的爱自觉地转化为学习和生活的动力.实践证明,爱可以增进师生友谊,加深了解、加强信任,更能培养学生对社会有一颗仁爱之心.  相似文献   

16.
大学生理想信念教育要做到"三个贴近"   总被引:1,自引:0,他引:1  
理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容,邓小平理论及"三个代表"重要思想为大学生理想信念教育赋予了新的内容和新的视角.开展大学生理想信念教育必须适应当代青年学生的特点,更加有的放矢地进行,贴近社会生活、贴近教育实际、贴近学生个人.  相似文献   

17.
周艳 《中国扶贫》2016,(13):65-68
村官培训,是中国扶贫开发协会五年来实施"支持大学生村官成长工程"的主线.在连续五年间的村官培训班上,记者采访了北京、正定、秦安、延安、六安、长汀、常林、井冈山、宁德培训班上的部分大学生村官,认真聆听他们的心声,深入感受"支持贫困村大学生村官成长工程"带给他们的点滴变化与切实帮助.  相似文献   

18.
随着时代的进步,社会的快速发展,压力随之而来.对于象牙塔里的大学生来说,他们的主要压力来自于学业.因为学业关系着他们的就业,他们的未来.本文通过分析大学生学业困扰,力图阐述思想政治教育在解除大学生学业困扰方面的积极作用.  相似文献   

19.
全球金融危机影响着绝大多数国家的大学生就业,美国等西方发达国家也无一例外.下面介绍国外几个大学生求职成功的事例,希望能给我国正在求职的大学生们一些启迪.  相似文献   

20.
高校"两课"是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地.面对我国社会发展的新情况、新变化和新要求,"两课"要进一步增强教育教学的吸引力和实际效果,就必须突出方向性、时代性、规范性、针对性、渗透性、实效性.  相似文献   

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