跨世纪一代青年农民价值观现状调查研究

青年农民是当代青年的重要群体。随着我国改革开放的不断深入 ,广大农村发生了翻天覆地的变化 ,青年农民的价值观也发生着深刻变化 ,因此 ,我们必须重视跨世纪一代青年农民价值观的教育和引导     

跨世纪与青年素质教育

在2l世纪前夕,我们应该清醒地认识到,人的素质是社会高度发展的基石,是经济竞争力之神;青年的素质已成为当代社会的一个重大现实问题。只有加强青年素质教育,采取切实有效措施,造就一代高素质的跨世纪青年,才能迎接21世纪的挑战,在激烈的国际竞争中保持主动、赢得优势。 一、跨世纪与青年崇高使命 青年是国家和民族的未来和希望,担负着承先启后、继往开来的历史重任,今天是改革和建设的生力军,下一世纪将成为主力军,跨世纪奋斗目标和社会主义现代化建设需要跨世纪青年的觉     

青年大学生政治价值观研究

本文对当今青年大学生的政治价值观结构及特点、政治价值观影响因素、政治参与行为,以及三者之间的关系进行了探讨,并有针对性地提出教育对策,帮助青年大学生树立正确的政治价值观,为思想政治教育工作提供借鉴。     

当代青年跨世纪择业面面观

本文立足世纪之交的职业现实 ,探讨了当代青年择业的特点与趋向。指出在世局变化时期 ,确立合理的择业观念 ,进行正确的职业定位 ,寻找合适的职业 ,是实现人生价值的重要方面。     

论习近平青年价值观

习近平青年价值观的核心内涵主要包括:未来总是属于年青人的;青年是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者;青年是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。马克思主义青年观是习近平青年价值观形成的理论基石;"四个全面"战略布局是习近平青年价值观形成的实践源流;中华民族伟大复兴的中国梦是习近平青年价值观的价值追求。习近平青年价值观确立了青年的人生坐标,指明了青年成长路径和教育培养的方向。     

张学良的青年价值观

对青年价值观进行了界定,阐明了张学良青年价值观在特定历史条件下萌发、形成、成熟的发展脉络,从历史经验、现实需要、发展眼光三方面阐述了张学良青年价值观的内涵,指出其特点:张学良的青年价值观是他在国破家亡历史条件下自身的感受和体认;它的核心和精髓是复兴民族、矢志救国;身体力行以自己的行动践行自己的思想。指出了研究张学良青年价值观的现实意义。     

新时期青年知识分子价值观

以胜利油田有限公司地质科学研究院为个案 ,通过对青年知识分子价值观的类型、特点和形成原因的分析 ,探索当前青年知识分子价值观的规律。研究表明 :当前青年知识分子价值观的主流是健康向上的 ,但同时 ,在价值取向上由单一型向多元化发展 ,价值基础由群体本位向个体本位偏移 ,判断标准由理想主义转向现实化、实用化 ,人生行为选择低于理性认知水平 ,价值观发展趋势既具有不确定性 ,也具有一定的可塑性。当代青年知识分子价值观的形成具有经济、政治、文化、社会及青年自身的原因。这些特点对管理者育才和励才都具有一定的启发意义     

审视和研究当代青年道德价值观：〈当代青年道德价值观〉评介

当代青年是一个重要的社会群体。审视和研究当代青年道德价值观 ,对于全面了解青年群体、指导青年人生发展、从事青年道德建设 ,都极富意义。刘忠世主编的《当代青年道德价值观》一书 (青岛出版社出版 ) ,称得上是这样一部专门审视和研究当代青年道德价值观的颇有价值和意义的著作。这里特作评价如下 :一、该书非常重视一般与个别相结合 ,立足于社会转型与道德转型的分析与考察 ,评判当代青年的道德现状及其走向青年不是孤立的群体 ,青年置身于社会和时代。青年道德是社会道德的组成部分。研究青年道德 ,要对当代青年道德有较为准确的把握 ,…     

跨世纪中国青年状况调研报告

一、青年政治现状青年的政治观念不仅对他们当前和未来的行为有着重要影响,而且对青年其他观念的形成及社会的持续发展产生深远的影响.由于当代中国青年是跨世纪的一代,他们的政治素质将直接关系到中国社会主义事业的发展前途和命运,因而,研究青年的政治素质意义重大.为此,“迈向21世纪的中国青年”课题组于1996年对全国青年进行了抽样问卷调查,调查样本总数为30962个,其中男.姓15639人,占50.5%,女性为15323人,占49.5%.通过对调查结果的综合分析,我们认为中国青年的政治素质呈现出下述主要特征:     

青年网络流行语与价值观教育研究

青年网络流行语,是指在一定的时间、范围内被拥有一定文化知识的青年网民流传、熟知并广泛使用的词、词组和超出短语层面的言语表达单位。青年网民利用网络流行语展现自我,参与社会生活,关注现实。因此,青年网络流行语是草根文化在网络时代的复苏和发展,具有深刻的价值意蕴。当下,青年网络流行语五花八门、良莠不齐,故应通过对青年网络流行语的监测了解青年,运用青年网络流行语以提高价值观教育的实效性,加强网络文化建设,引导青年网络流行语继续发展。     

志愿服务增强青年价值观自信研究

价值观自信是中国人民对社会主义核心价值观所持的积极肯定的态度。志愿服务的内在价值追求和外在实践形式,使其与价值观自信具有很大的内在契合度和关联性。志愿服务是教育青年、引导青年的载体,是青年增长才干、提升自我的平台,是青年了解中国、认识世界的窗口,因此是增强青年价值观自信的有力抓手。基于志愿服务增强青年群体价值观自信,就必须进一步重视志愿服务、弘扬志愿精神,延伸志愿服务的广度和深度,构建志愿服务的长效体制机制。     

青年价值观与教育研究的力作

青年价值观与教育研究的力作杨波价值观是决定个人对事物的认识和态度，决定个人的行为方式的重要因素，是个性中的核心成份。但长期以来，心理学一直没有对该问题展开系统的研究。作为国内第一本价值观研究的心理学实证研究专著，酉南师范大学心理系黄希庭教授等著的《当...     

五四青年知识分子价值观形成对新时代青年的影响研究

五四青年知识分子价值观的形成过程,对新时代青年具有极其重要的影响。新时代青年应充分学习借鉴五四青年知识分子在面对民族危亡时形成的价值观和付诸的伟大爱国行动,并在实现中华民族伟大复兴的过程中明确自己的历史使命和责任担当:青年群体是实现中华民族伟大复兴的生力军;经济全球化背景下青年群体要发扬理性爱国主义;青年群体的价值取向决定了未来社会的价值取向,最终在弘扬和践行社会主义核心价值观的进程中实现历史使命。     

青年价值观的文化建构

青年价值观的建构依赖于青年所处的文化情境与青年心理机制的内在契合。由于青年自身的特殊性,精神文化成为青年价值观建构的主导力量。当代精神文化在塑造青年价值观的同时,还存在诸如：传统文化价值意义消解、大众文化价值意义弱化、主流精神文化缺失等不完善之处。因此,深度挖掘传统文化的价值因子、不断提升大众文化的价值意义、积极发展我国主流精神文化,对于有效校正青年的价值航向,促使青年价值观由实然走向应然,具有重大的理论价值和实践意义。     

青年价值观的现状及对策

改革开放以来，伴随着外来文化、思想观念的渗入，多种经济成份并存格局的形成、商品经济的发展，尤其是市场经济体制的逐步建立，青年的价值观念发生了很大变化。从总体上看，以一元化政治体制为基础的绝对政治权威和以政治目的为最高价值判断标准的取向，以计划经济为基础的平均主义取向，以传统的意识形态为基础的“集体主义”和利他主义取向等价值原则正在逐渐淡化。表现为群体本位取向向个体本位取向偏移，单一取向向多元取向发展，理想主义价值目标正让位于世俗性价值目标等方面。客观地说，青年价值观的这些变化，是我国社会改革开放…     

论新时期青年价值观教育

青年价值观多元化、世俗化引起青年工作者的思考,了解青年实际特点,更新教育内容、观念、方法成为当务之急.     

中国青年人生价值观初探

为了考察当代青年人生价值观的新变化,对高中生、大学生以及在职青年三个阶段的当代青年进行了人生价值观的调查,使用自编问卷,包括七个维度:物质享受取向、名誉地位取向、自我实现取向、轻松安逸取向、人际和谐取向、社会公益取向、信仰依从取向.结果发现:当代青年人总体来说是积极向上的,他们特别看重自我实现和人际家庭;男青年对名誉地位的重视程度显著高于女青年;在职青年对经济物质的重视程度显著高于大学生和高中生.     

中国青年职业价值观初探

为了考察当代青年职业价值观的新变化,对高中生、大学生以及在职青年三个阶段的当代青年进行了职业价值观的调查,使用自编问卷,包括六个维度:工作保障维度取向、贡献及集体主义取向、自我发展取向、家庭取向、尊重及声望取向、社会关系取向.结果发现:青年女性比男性更加重视工作保障,汉族青年更加重视社会关系,少数民族青年更加重视贡献集体主义,青年人的职业价值取向存在性别及学历水平的差异,但没有发现民族差异.     

造就高校跨世纪的青年管理干部

如何造就高校跨世纪的管理人才,完成培养千百万社会主义事业建设者和接班人的使命,是直接关系到我国社会主义事业兴衰成败,具有战略意义的大问题.本文拟就高校青年管理干部的政治、业务素质现状、形成原因及进行培养的对策进行探讨.