让绩效管理成为企业发展的加速器

绩效管理经历多年的发展已逐步形成体系,受到越来越多企业的推崇。许多国际知名的大公司通过实施绩效管理,帮助企业实现了战略目标和远景规划。国内企业纷纷效仿,但许多企业在绩效考评之后,管理者与员工的关系严重恶化,员工们疑问、猜忌、不满、愤闷皆     

360度绩效考评方法在企业中的应用研究

绩效考评作为人力资源管理的一个十分重要的内容,可以直接提高企业员工的工作积极性,在提高企业组织运行中也起着十分重要的作用。360度绩效考评方法是由爱德华和埃文等在20世纪80年代提出,1993年经美国《华尔街时报》与《财富》杂志引用后,开始得到广泛关注,     

让绩效管理成为企业发展的加速器

绩效管理经历多年的发展已逐步形成体系,受到越来越多企业的推崇.许多国际知名的大公司通过实施绩效管理,帮助企业实现了战略目标和远景规划.国内企业纷纷效仿,但许多企业在绩效考评之后,管理者与员工的关系严重恶化,员工们疑问、猜忌、不满、愤闷皆有之.管理者从而认为绩效管理不但没有起到应有的作用.还影响了正常的工作程序和工作计划,无端使经理和员工之间产生了敌对情绪. 　　……     

关于新时期事业单位人力资源管理的思考与探讨

事业单位随着人才竞争和经济知识竞争的迅速变化,建立和完善新的人力资源管理绩效考评制度也越来越重要。如何加强人力资源管理,完善人力资源管理绩效考评工作,使人力资源管理绩效考评更好地适应新形势发展的需要?本文就当前事业单位人力资源管理绩效考评工作的现状,提出一些看法和建议。     

360度绩效考核在运用中的注意事项

360度绩效考评法是由被考评者的上级、同事、下级和客户以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位考评,再通过反馈程序,达到改变行为、提高绩效等目的。     

论高校基于平衡记分卡的绩效评估

在我国，关于企业员工工作绩效评估的研究很多，而对教育领域中的高校教师的工作绩效评估还处在刚刚起步阶段。而高校教师的工作业绩的好坏，对高校自身的生存和发展至关重要。建立一支良好的师资队伍，也是提高教学水平的关键因素，同时，高校教师的工作业绩直接关系到学生的健康成长与素质的高低，也在一定程度上关系到社会用人的需求满足程度。而培养一支高素质的教师队伍就需要对教师的思想、职业道德、业务水平以及工作的实际业绩进行考评，凭借绩效评估的标准任用、考评、奖惩教师，激发高校教师最大限度地发挥自己的积极性和创造力，促进高校的更大发展。可以说，高校教师绩效评估是提高高校教师工作业绩的重要保证。     

高校行政管理绩效考评的问题与对策

分析了我国高校行政管理绩效考评的现状及造成这一现状的原因，提出了针对高校行政工作绩效管理的建议，以期对我国高校行政管理的绩效考评提供一点理论支持。     

事业单位中层干部绩效考评研究

本文从分析事业单位中层干部的特点入手,具体阐述了其现有绩效考评体系所存在的问题,并提出了相应完善措施,从而为优化事业单位中层干部绩效考评制度提供了一个重要途径.     

HPI——绩效改进新方法

作为人力资源经理或企业的培训主管,你是否正在为如何提高人力资源绩效而发愁?是否正在苦苦思索绩效改进难以达到预期目标的根本原因?即将进入中国的HPI课程(Human PerformanceImprovement)也许能给你带来一种解决问题的全新思维模式。人力资源绩效改进(HPI)证书课程是美国培训发展协会(ASTD)的三个全球性权威证书项目之一,也是即将首次在中国实施的培训证书课程。简言之,人力资源绩效改进就是提高改进员工的工作效益,以使它能与企业的目标挂钩。不同于其他绩效管理方面的课程,HPI不局限于考评与管理,以一种全新的角度,注重绩效改进…     

完善职业院校教师绩效考评工作的思考

教师的绩效考评涉及到对教师工作行为的评价并对教师工作行为有着重要的影响。科学的绩效考评不仅有利于合理地确定教师的劳动报酬,同时也是教师职务升迁、聘任和做好工作安排应当认真考虑的一个重要依据,对教师的成长及教师工作的积极性也会产生极为重要的激励作用。职业院校由于其学校定位和学生的特殊性决定了其对教师的考评不同于本科院校,如何对教师的工作进行科学的考评,是当前职业院校人力资源管理的一项重要研究课题。职业院校教师绩效考评工作的现状与问题1.考核指标体系不科学企事业单位传统的考核办法是按“德、能、勤、绩”四个…     

基于关键绩效指标的企业员工绩效评价

员工绩效管理是人力资源管理的核心，对激发员工的工作热情、提高员工的工作效率、保证组织战略目标的实现、形成和谐的组织氛围、促进组织文化建设、使组织赢得竞争优势具有重要意义。在员工绩效管理实施过程中，选择科学、有效的绩效评价方法并为员工提供及时的反馈、明确绩效改进的方向是非常关键的。这就需要科学、规范和可行的评价方法作保证，使得评价结果尽可能客观、公正。     

改善绩效，“用你的脑子”

在绩效管理和绩效评估为主题的文章当中，绝大多数都是从企业和管理者的角度来写的，在这些文章当中，员工往往是被管理、被考核的对象，被置于被动接受、被动配合的地位，偶尔也有文章提到员工的主动参与精神和主人翁地位，但也往往只是一带而过，并没有做深入的探讨。这使得员工在认识绩效管理，认识自己在绩效管理的地位和作用以及自己如何做才能更好地提升自己的绩效方面不够深入，参与的热情被削减，积极性得不到有效的发挥。     

企业人力资源管理之绩效管理浅析

实施绩效管理是人力资源管理工作中一项重要的手段和开发工具,是培育核心竞争力、获取竞争优势的一条重要途径,对企业实现制度性的可持续发展起着显著作用。因此各类企业都十分关注员工绩效管理问题。绩效管理是人力资源管理中一个难点,绩效管理问题也是公司及员工最关心的问题之一。     

如何寻找并保持员工的"适点压力"

一、何为"适点压力" 大多数的组织行为学家把员工的压力与绩效之间的关系描述成一个上抛物型的抛物线,也就是绩效--压力曲线,他们认为,在员工压力承受范围内,员工的绩效会随其压力的增加而提高,塞利(Selye)称这种压力为积极压力(enstress),当给员工施加的这种积极压力增加到一定程度时,员工的绩效就会达到最高值(P').     

如何寻找并保持员工的“适点压力”

大多数的组织行为学家把员工的压力与绩效之间的关系描述成一个上抛物型的抛物线,也就是绩效——压力曲线,他们认为,在员工压力承受范围内,员工的绩效会随其压力的增加而提高,塞利（Selye）称这种压力为积极压力（enstress）,当给员工施加的这种积极压力增加到一定程度时，员工的绩效就会达到最高值（P’）。此时，如果继续给AT施加压力，其绩效会随压力的增加而下降且边际压力递增。而这时的压力也就变成了消极压力（distress）。“适点压力”就是积极压力向消极压力转变的这一转折点，如图1所示，在S’这一点上，员工的绩效达到最高值P’，S’这一点上的压力也就是“适点压力”。     

国有企业绩效管理体系构建问题探讨

绩效管理是将企业战略与经营目标转化为行动,进而实施执行、监控、评价、改进的过程。绩效管理的重要之处在于企业通过培训、沟通、指导、辅导、反馈等方式持续改进员工绩效,以实现卓越绩效。一个科学、合理、完善的绩效管理体系有助于实现企业效益与员工绩效,实现组织与个人的双赢。
　　一、企业实施绩效管理的作用及意义
　　绩效管理是企业战略执行的重要载体,是企业提升管理水平的重要手段。绩效管理在人力资源管理中处于核心地位,对企业人员配置、招聘选拔、培训开发、薪酬管理等模块功能发挥有着积极的促进作用,更对企业战略目标落地、管理水平提升起着重要作用。其作用表现在几个方面。一是它将员工工作目标与企业战略紧密结合在一起,把企业战略层层分解,形成各级员工目标,保证双方目标的一致性,共同发展;二是促使管理者和被管理者加强沟通,提升职业及管理素养,增强凝聚力和执行力;三是不断发现问题,寻找差距,扬长避短,实现组织及个人绩效的持续改进;四是借绩效管理,不断推动企业精细化、精益化管理程度。     

绩效指标体系设计方法的比较及整合探讨

系统的绩效管理包括以下五个环节:(1)绩效指标体系的设计;(2)绩效目标体系的设计;(3)绩效的指导与监控;(4)绩效的考评;(5)绩效的反馈与改进。这五个环节的每一个环节中都有着各自不同的方法和技术,不存在哪一种方法和技术能贯穿这五个环节。所以说,成功的绩效管理需要的是一套合理的组合拳,而不是某一招一式。“绩效指标体系的设计”是绩效管理的第一个环节,也是最基础的一个环节。这一环节中最常用的两种方法就是     

绩效评价结果的运用

绩效评价是绩效管理循环中的一个重要环节,不管企业针对员工采取什么样的绩效评价方法,绩效评价的最终目的都是通过对绩效评价结果的综合运用,推动员工为企业创造更大的价值。通常,我们把绩效定义为员工通过努力所达成的对企业有价值的结果,或者员工所做出的有利于企业战略     

略论基于关键业绩指标的技师学院绩效管理

<正>学校绩效考评包括对教职员工工作绩效的考核与评估。考核是一个客观的过程,是对每一位教职员工的工作业绩的完成数量与质量进行考核的过程,而评估则是一个主观与客观统一的过程。对每一位教职员工来讲,不同的工作     

基于员工满意度的绩效提升

在人力资源管理中,人们经常提到“员工的工作满意度”问题。而员工满意度也为越来越多的企业所重视,员工满意度是衡量企业的人力资源管理是否以人为本的一个重要指标。因此,调查和不断提高员工满意度是企业追求组织绩效最大化和人力资本节省的一个重要课题。