论高校学习型党组织和学习型校园建设

创建高校学习型党组织建设和学习型校园是建设中国特色高等教育的必然要求,是实现高校现代管理的必然趋势,是提升高等教育质量和推进学习型校园建设的重要保证,是提升高校核心竞争力的关键环节。高校要始终坚持部门联动、全员参与、与时俱进等原则,不断完善学习方法,丰富学习途径,拓展学习阵地,健全学习制度,使高校成为学习型校园、文化型校园和人本型校园,成为自觉践行社会主义核心价值体系的重要阵地。     

国内学习型党组织建设科学化的基本经验

近来年,国内学习型党组织建设取得了一系列新成果,特别是地方和基层党组织的试点和探索,为学习型政党建设开辟了广阔的视野,积累了宝贵的经验.总结这些经验,对于推动学习型党组织建设的深入发展大有裨益.     

农业产业化应遵循的基本原则

加快我国农业产业化进程，必须把农业科技与农业产业化有机结合起来，坚持以市场为导向，发挥区域优势，比较优势和产业化的规模效益，在政府提供综合保障的前提下，实施整体推进与可持续发展战略，探索投资主体多元化和确保主体受益的新机制，只有坚持这些基本原则，我国农业产业化才能得到快速发展。     

高校学习型党组织长效机制建设探讨

学习型党组织长效机制建设是党员和党组织着力学习、形成自己的理论体系并能保证长期正常地发挥其预期功能的建设.学习型党组织长效机制有综合性、集体性、创新性、系统性等特点.在建设学习型党组织时要更好地发挥、动员、保证、推进学习型党组织的建设,还要努力提升党组织和党员的建设力.     

浅议高校学习型党组织建设

高校基层党组织建设在促进党的整体建设、社会发展中发挥着不可替代的作用。文章对高校学习型党组织的内涵、基本特点、必要性以及其存在的问题进行探讨,并在此基础上提出如何合理设计其路径建设,促进党的基层组织建设在高校环境下更加合理、更加科学的发展。     

高校学习型党组织建设的路径选择

高校学习型党组织建设是一个全新课题,也是一个系统工程,高校学习型党组织建设的成败关键在于选择和设计好正确的路径.基于高校的组织特点和工作实际,对高校学习型党组织建设途径进行了尝试性的探索,提出了高校学习型党组织建设的“五个紧密结合”,希望能成为高校学习型党组织建设的有力抓手,借以丰富高校学习型党组织的内涵.     

高校学习型党组织建设研究综述

高校学习型党组织建设是我国基层学习型党组织建设的一个重要内容。近些年来,对高校学习型党组织建设的研究成为了学术界持续关注的热点命题。这些研究主要包括三个方面:一是高校学习型党组织的含义和特征;二是高校学习型党组织建设的作用和存在的问题;三是加强高校学习型党组织建设的对策建议。许多学者对此付出了艰辛的探索,取得了可喜的研究成果,但仍有一些问题值得更深入的探讨。     

高校学习型党组织建设实效性研究

通过阐释高校学习型党组织所具有的强大的知识学习力、可持续的知识创新力、强大的社会服务力和文化引领力的基本特征,分析当前高校学习型党组织建设在导向原则、学风建设、形式载体、方法创新及制度建设上存在的问题及原因,提出增强高校学习型党组织建设实效性的对策建议。     

加强学习型党组织建设

建设学习型政党是党中央提出并反复强调的战略思想与任务。党的十七届四中全会明确要求“建设学习型党组织”,“各级党组织都应该成为学习型组织．各级领导班子都应该成为学习型团队,各级领导干部都应该成为学习表率”。建设学习型政党和学习型党组织已成为党的建设改革创新的重要课题。     

高校研究生学习型党组织建设探析

搞好学习型党组织建设是当前高校落实党的战略部署的重要任务,也是高校思想政治教育有效的补充方式.本文通过对研究生学习型党组织建设意义的探讨以及对研究生党建的现状分析,指出研究生学习型党组织建设的必要性和紧迫性,并根据目标要求从学习内容、学习制度、学习方法和长效机制等方面做了探讨.     

论新疆高校的学科建设

新疆高校的学科建设目前还存在许多矛盾和问题,有些还很突出。如:缺乏学科建设领军人物;学科建设脱离区域经济社会发展的需要;等等。必须以市场为导向,在学科定位上突出自身特色,并积极取得当地政府的认同和支持,加强梯队建设,从而改善新疆高校的学科建设现状。     

我国高等学校会计制度变迁及改革路径

在回顾我国高等学校会计制度的变迁史的基础上，分析了我国高等学校会计制度存在的问题。提出了明确界定会计目标、以权责发生制为会计核算基础、基本建设会计与事业会计统一核算、完善会计信息披露体系的改革建议。     

高校校园侵权行为及其相关问题探析

从高校学生管理工作及相关司法实践来看,一般将普通高校对学生的教育管理排除在司法审查之外,忽视对学生权利的保障和救济。通过对普通高校法律地位、高校与学生之间法律关系的全面分析,对我国高校校园有关校园侵权行为的归责原则及其的责任认定提出了自己的见解。     

新疆高等学校教育经费投资的现状与问题分析

新疆高等学校教育投资的主要问题是：投入增幅缓慢,与全国平均水平差距很大,生均教育经费支出远低于全国平均水平,国家财政性教育经费投入在西北8省也属偏低省区。要改善这种状况,首先应加大中央财政对新疆高校经费投入的支持力度;其次是政策扶持,建立多元化投融资机制;第三是鼓励创办民资高校。     

论高校教师评价功能的实现

教师评价是高校管理工作的重要一环,在高校管理实践中教师评价工作在观念和技术上都存在着急需改进的地方.本文试从阐述教师评价功能入手,进而结合当前的教师评价的实际情况,分析影响这些功能实现的几个主要因素,以期对当前教师评价工作有所裨益.     

和谐社会语境下新疆高校法制教育的思考

新疆高校的法制教育由于民族成分复杂、文化背景差异、语言多样化,以及新疆社会和谐稳定的特殊需要,在教育性质与目标、内容与形式、手段与实践等方面都具有其自身的特殊性。目前新疆高校的法制教育虽有成效,但问题也较多,必须站在依法治国方略和构建和谐社会的高度,充分认识加强新疆高校法制教育的重要性,按照构建和谐社会的要求优化和拓展高校法制教育内容,突出地域特殊性,不断拓宽法制教育课载体,提高大学生的法律素养。     

新疆高校大学生上网状况调查与引导策略研究

文章通过对新疆13所高校学生在课余时间和课余活动的调查数据分析,认为新疆高校学生课余网络使用缺乏自觉性和主体性。应从丰富校园网络文化、完善网络法规、加强学生教育和引导以及转交教育方式等方面入手,制定具体的措施加以解决。     

试论高校教学质量长效监控机制的构建

伴随高校在校生规模的持续大幅增长,中国高等教育已实现了由“精英教育”向“大众化教育”的转化。能否保证教育质量,既关系到每所学校的生存发展,也关系到高等教育大众化的成败。因此,要达到提高教育质量的目的,必须构建全面、长效的教学质量监控机制。     

论民族地区高校后勤改革的难点与对策

后勤服务工作社会化是全国高校后勤改革的共同目标.本文结合民族地区高校实际,分析了后勤改革的难点与成因,探讨改革的目标、原则、对策与措施.     

新疆高校少数民族“双语教育”改革及对策研究

推进新疆高校的双语教育改革,切实提高教学质量,尽早地培养出合格的双语人才,实现学前教育、基础教育和高等教育之间的双语教育协调发展,使双语教育的水平全面得到提升,是当前所面临的迫切的重大课题。高校双语教育的研究应该立足于理论和实践相结合,从两方面入手展开深入研究。一方面,要对20多年来高校的双语教育实践进行全面梳理,总结出符合高校双语教学的规律;另一方面,应该积极研究和借鉴国内外高等教育中双语教育教学比较成熟的理论。